写我的末个文具的祖文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于写我的末个文具的祖文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

清明祭祖文作文500字

今天，我们全家去外公家祭祖。

那有些人会问，难道只是去祭祖吗？

哈哈……当然不是喽！

那还需要做些什么呢？那还需要做些什么呢？那就让我来为大家介绍一下过程吧。

我们来到外公家，一进家门就看见许多的老人家在叠锡箔，桌子上摆放着几样供品，有桂圆，红糖，寿面，年糕，苹果等等，还点着香和蜡烛，几位老人家围着桌子在念经。我进门就跪在垫子上拜了起来，心里默默的祈祷——祈祷我爸爸妈妈身体健康，自己好好学习。

拜完祖先，我们就去吃饭了。

清明祭祖文作文500字

今天中午吃过午饭，我和爸爸妈妈一起到爷爷老家松滋市洈水镇，准备祭祖。

我和爸爸划着小船沿着水路到了祭祖的小岛上。因为小岛上长满了各种各样的杂草和刺条。所以爸爸在前面给我们开出一条道路。小岛上空气清新、风景优美。我们在那里玩了一会，就给太太爷爷上坟，首先烧纸钱，然后我们磕头，最后放鞭。

过了一会，我们把所有的火源给扑灭了。收拾完所以的垃圾准备回家。

虽然祭祖很有意义，但是爱护环境更有意义。

清明祭祖文作文500字

今天阳光明媚万里无云，云和风都在雨公公家里吃甜品。

妈妈、外婆去山上祭祖。祭祖完后她们在回来时在山脚一棵树的树枝旁边看见了只小山麂，它的脚被绳子绑在树枝上了，妈妈和外婆花了好大的力气才把它救了下来抱回了家。我是第一次看见这种动物，它的眼睛蓝蓝的像两颗小宝石，耳朵长长的，前腿很短后腿很长，可能跑的很快！毛硬邦邦的，身子长长的，长的和鹿很像。它受伤了不会走路很老实，眼睛看着我好像在说：“小朋友，救救我！”然后听妈妈说：“山麂是国家二级保护动物，吃它可以去温、活血的功效”那怎么办呢？妈妈拨打了110，然后110的人派来了农林局的人把山麂带走了，去给它养伤，最后还会把它放回山里让它和妈妈团聚。

农林局的伯伯给了我们150元作为奖励。小朋友，以后我们都要继续保护小动物们！

清明祭祖文作文500字

今天清明，我们全家人去祭祖。听爷爷说：“祭祖，是对先人的一种思念之情的寄托，也算一种孝道的继承。”爸爸说：“我们做这个主要是让你们把这个传统继承下去，等我们老了，你对我们也有思念之情。

一到坟地里，坟地上面都是草，非常非常脏，有好多蚂蚁、蛐蛐。我们立刻到爷爷的爸爸妈妈的墓碑前，先把水果、烟、香、肉、筷子和饮料拿出来。姑父点一把香放到香炉里，奶奶切了哈密瓜和西瓜放到墓碑前，还有香肠、牛肉片和丸子，还有果汁、白酒，还有香蕉、苹果和杏，还点了好几只烟放在墓碑前。

然后我们去烧纸，我看见有5元、10元、100元、1000元、2000元和660000000元。我还看见有三张纸做的银行卡、一辆纸做的加长轿车、一栋纸做的城堡、两座纸做的金山银山和一个纸做的宝箱。最后我们把带来要烧的纸烧完了。祭完祖我听爷爷说他的爸爸是一个很厉害的人物，我真想了解他的丰功伟绩。我长大以后要向他一样厉害。

清明祭祖文作文500字

今天是清明节，我们要去祭祖。太祖的坟在山顶，所以我们要上山。我和哥哥姐姐们约定谁第一个到达山顶就有一份神秘的礼物。于是，我们都充满了斗志。

我们一大清早就起了床。起先，我嫌太早不肯起来，但是，我一想到那份神秘礼物，就以迅雷不及掩耳盗铃之势，一骨碌爬了起来，冲向山脚。

“唉唉——不准超线！”我冲哥哥姐姐们吼到。

“预备——开始。”我妈妈充当了一回裁判，发号施令道。

我和哥哥姐姐们就像离弦的箭似的冲了出去，只不过，我这支“箭”再飞出去之前就已经断了弦，根本没有冲力，和哥哥姐姐们差了好大一段距离。虽然有点泄气，但我还是十分奋力地向山顶跑去。心里却想了很多：我一定要拿到那个神秘礼物，不过，神秘礼物到底是什么呢？我摇摇头，猜不出个所以然来，静了静心，把所有杂念都抛到九霄云外，专心地跑步。

“周歆睿，你在想什么呢？再不跑快礼物就没了啊！”妈妈的大嗓门又在吼了。咳！命苦啊！

哥哥姐姐们回头看了看我，都捂着嘴笑，而且都聊起了天。我趁这个机会死命向前跑去，终于被我追上了，可是也没有了力气，我只能眼巴巴得看着被我追上的哥哥姐姐们又超过了我，最可恶的是哥哥还转过头来冲我作鬼脸，我气急，又有了力气，拼命向前跑去，看到凉亭了，我加了一下速，就跑赢了哥哥姐姐，虽然我严重怀疑那几个有放水的嫌疑，但我还是很开心。

最后，即使那个神秘礼物只是一颗糖，但我还是吃得很开心，因为这是我用我的努力换来的。

第二篇

清明祭祖文章900字 思念四月天

垂柳吐绿，春雨丝丝，清明节总是在微冷的初春悄然而至。清明时节是一种缅怀，一种深深的思念。在这个特殊的节日里，我跟着家人来到常州市凤凰山华侨公墓皇龙墓区祭奠我的亲人颜爷爷。

一路上，我坐在车子里，心情有点复杂，既怀着踏青的喜悦，又怀着祭奠的沉重。不知不觉，车子已经到达了目的地，这里山岙起伏，山面环山，好似天公藤椅，威风无比。正面碑坊高高耸立，气势雄伟。左边芳茂山弯曲盘旋，犹如青龙盘绕。右边狮子山巍峨雄壮，胜似白虎守护，背靠有横档山，山上松柏茂密、秀竹参天，林间岩中，艳花满园，百鸟争鸣，登高眺望，视野宽旷。

颜爷爷的墓碑在墓区山上的半山腰，大家沿着台阶小心翼翼的拾阶而上，耳边不时传来小鸟演奏的哀曲。不一会儿我们就来到了爷爷的墓碑前，墓还是那个墓，人还是那个人，但却阴阳两隔，看着墓碑上爷爷慈祥的脸庞，我不禁想到了爷爷生前对我的宠爱，脑海里浮现出和爷爷相处的美好时光……

爷爷你是否还记得在我年幼7岁那天，我们祖孙俩手拉手去超市卖场买玩具的情景。对于我所提出的要求你总是有求必应，那天我快乐的像只百灵鸟，你麻利的把我带至玩具区域，笑呵呵地说：“大孙子，你慢慢看，不着急，看中了爷爷就给你买！”“爷爷万岁，爷爷万岁，有爷的孩子像块宝。”我情不自禁哼起了歌调。在玩具排面再三挑选我选中了价格不菲的雷神战霆，早已急不可待的我迅速拉起你的大手飞奔到收银台一前一后加入结账队伍中。上天“溺爱”我这小屁孩，无意间我看见地上安静的躺了位“绿爷爷”对着我乐呵的打招呼，谁说天下不会掉馅饼，今天我就赶上了！我狡猾的从队伍中脱离，斜着身体故意推说我要去方便，我以迅雷不及掩耳之势快速把它踩在脚底装作系鞋带悄悄把它拽在手心，心里那个美啊，我们快速的付款后离开了。

走出卖场，来到了停车场。我早已按捺不住心中的喜悦：“爷爷，爷爷，告诉你一个好消息，我捡到绿爷爷了，捡到绿爷爷了。”当时的你听了一时没反应过来，疑惑地看着我。我像变戏法样嗖的把“绿爷爷”展示在您面前，本以为会得到您的夸奖，但缓过神的您拉起我的手走向卖场服务台，一路走一路还对我捣鼓说：“孩子，我们要做个拾金不昧诚实的人，捡到东西要上交，不是自己的东西用了都不安心。”当时我还扭捏着埋怨你的“老年痴呆”……。

有一种爱叫作放手，有一种情叫做心痛，有一种感觉叫做思念。今天站在您的坟前，送上一束菊花，深深地鞠一躬；敬上三支香，轻轻地磕个头，感谢您从小对我的教导，我会永记心头，再次祝福您在天堂安心快乐，我的颜爷爷。

第三篇

清明祭祖文600字 我的曾外祖父

在我的记忆长河中，有一个人觉得他很熟悉，但却是那么的陌生，觉得似曾见过，可缺又从未见过，他就是我的曾外祖父。

他在我没有出生前就先逝了，我的外曾祖父，也就是我妈妈的爷爷。听妈妈说他是一位十分慈祥的人，同时他还是一位老师，过去都叫老先生，可惜在他六十五岁的时候永远的离开了我们去了天堂，当时妈妈才十岁。

经常听妈妈和舅舅说，我的曾外祖父从事教书在建国的时候，他的教书育人的事情数不胜举，他一生都奉献在教育事业上。教师是一个崇高受人尊敬的职业，在当时教书先生还很少，所以他很受大家的尊敬，不惜把自己的心血化作甘霖，浇灌给国家的未来花朵。当然了那时候的小学只有语文和数学课程，所以曾外祖父也就同时担任语文数学老师，近水楼台先得月先得月，对妈妈和舅舅小时候的学前教育也就少不了，当时没有幼儿园，所以有好多孩子十岁才上一年级，而曾外祖父一直把妈妈带在身边，因此妈妈三岁就上了一年级，不管曾外祖父在三年级还是五年级上课，妈妈都在旁听，成了名符其实的旁听生，也成了曾外祖父的小尾巴和影子。就这样，他教会了妈妈一个又一个的人生道理，所以妈妈的童年十分的幸福和充实。

在家里，曾外祖父对舅舅的教育更是重视呢！每天晚上都交他识字写字，而他自己更是写的以一手好字，他写出的毛笔字刚劲有力，很有水准，谁看了都啧啧赞叹！也正是他的教导有方，舅舅在四岁时候就能认识五千多个字了，同时毛笔字也写有模有样。

在宁静的夜晚，曾外祖父常常买来花生剥了给妈妈和舅舅吃。他还会用笛子吹出优美的旋律，哄他们入睡，那笛声委婉连绵，十分悦耳，很快就让他们进入了梦乡。

我虽然没有见过曾外祖父，但能感到他的存在，他的慈祥温暖，他的爱。

第四篇

我是一个文具盒，长方体的身子，黄色的皮肤，穿着一件花衣服，我很漂亮，大家都很喜欢我。

当小主人买了新的铅笔，就会打开我的小肚子，把新的笔轻轻地放进我的小肚子里，我非常欢迎每一位来到我的小肚子里的小客人。

但是，我慢慢地变旧了。

我有一个心愿，就是想永远漂漂亮亮、干干净净，陪着小主人一辈子。

第五篇

我是一个文具盒，我先是被带到学校，因为我的小主人得了二等奖，学校就把我作为奖品给小主人带回家了。

我是用粉色的布料做成的，上面有一朵七彩的花，花下面有一行字，“贵池区杏花飞扬青少年体育俱乐部”。把我肚子从中间打开里面有一个专放铅笔的粉色布袋，我的左边可以放尺子和橡皮，右边有一张布网，也可以放铅笔文具等。

主人用我的时候我会很高兴，但小主人用画笔在我身上乱涂乱画，让我磕磕碰碰的时候，我就在心里嘀咕：小主人是不是不喜欢我了?希望小主人从今往后能更爱惜我，让我们成为形影不离的好朋友。

第六篇

大家好，我是一个漂亮的文具盒，正面是一个米老鼠的动画形象，左右两边各有一个按钮，可以放橡皮和刨笔刀。

我在延平办了一张长期住宿卡，在那里住了两年多，所以我一直盼望被买走，去见见那辽阔的世界和温暖的阳光。我盼星星盼月亮，终于被一个小学生买到了他的家里。他的家可真豪华，用羊毛做成的地毯，柔软的沙发，时新的电器……我非常开心，终于不用终日躺在硬邦邦的货架上了。过了一会儿，有几个“客人”住进了我的身体里，它们分别是铅笔、橡皮和刨笔刀。

但没过多久，我激动的心情便被抛到了九霄云外，取而代之的是痛苦和后悔。

小主人开始写作业了，我的痛苦也就开始了。小主人用钢笔吸完墨水后，甩了几下，把许多墨水都撒到我的身上，于是我引以为傲的美丽身体变丑了。其实在我身上撒墨水只是他“小试牛刀”，厉害的还在后面呢。小主人站起来时把我从书桌摔到了地面上，啊，我的屁股真疼!小主人是个很马虎的人，一个晚上把我摔到地上无数次。我被摔得遍体鳞伤，身体里的客人都不知被摔到何处。第二天，小主人放学回来，在我的身体里放了许多蚕宝宝，原本放文具的我成了养蚕的容器，蚕儿们在我的身体里吐丝，后来又因为小主人的“功劳”，许多蚕都死了。小主人没管它们，还将它们继续放在我的身体里，我又从养蚕的容器变成了装尸体的骨灰盒，真悲催呀!

来小主人家只有一个月，我的身体却已经伤痕累累——肮脏的墨水，消失的盒盖以及一堆蚕儿们的尸体。小主人的妈妈整理书包时，见我如此破旧，便把我扔进垃圾桶。哎哟，我这凄惨的“盒”生，原来外面的世界是如此可怕，早知如此，还不如躺在货架上。

“殷庆琪，快起来!”我在妈妈的叫声中醒过来，啊，原来这是一场梦呀。这场梦给我很深的感触，我以前经常摧残文具，现在体会到了文具的痛苦感受，我感到非常惭愧。

第七篇

我是一个文具盒，我是文具们的家。

这里面住着铅笔、黑笔、水笔、蓝笔、红笔、钢笔和圆珠笔。

有一天，铅笔突然说：“我不要在这里了，这里太闷了，我要自由!”

其它笔也说：“这里真的很闷，我们都要自由，我们都要自由!”

我还没有还口，所有工具就都出去了。

铅笔跑在最前面大声说：“我们自由啦!我们自由啦!”

一不小心，铅笔就摔了个狗啃泥。把自己的脚摔断了。

其它笔都向四面八方奔去，所有笔都在边缘没站稳，都掉了下去，不是摔断了胳膊，就是摔伤了腿。

橡皮兴奋极了，顶着大肚子滚来滚去，滚到了水池里，淹着它喘不过气来。

尺子比橡皮还要兴奋，横冲直撞，撞到柱子上，把自己撞歪了。

我看到了，急了，大声喊：“大家快回来，再自由也不能没有家啊!”

大家只好乖乖地爬起来回到了家，这才平静了。

第八篇

我最喜爱的一个文具盒

我有一个文具盒，它每天都离不开我。

它的颜色是蓝色的，文具盒的正面画着米老鼠，打开拉锁，里面有许许多多的铅笔，橡皮和格尺，我的彩色笔放在第二层里。我要写字时候，我就拿出铅笔，当我要画画时候，我就那出格尺，它会帮我画一条笔直的线出来。当我写错字时候，橡皮帮我消灭错字，我的作业写完啦，我就把它们放到文具盒里。文具盒是我的好伙伴，我离不开它。

第九篇

我有一个圆柱形的文具盒。

我的妹妹我家来时就会说：“姐姐，这个白色的文具盒真漂亮啊。”文具盒的上面有像星星一样闪闪的亮片，文具盒倒过来时那些小亮片会渐渐地飘下来，非常好看。当然不只是好看，我的文具盒里面还能能装许多文具。

我喜欢它，我每天都会带着它上学。

第十篇

每天伴我上学、放学、做作业的两样文具：除了那件漂亮的书包外，就是我心爱的小伙伴－文具盒。她是我2年级期中考试取得很大进步后，小姨送给我的奖品。

我的文具盒，长18厘米、宽6厘米、高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用，惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象：火辣辣的太阳挂在湛蓝的天空上，还有几个小朋友在绿油油的草坪上欢快地做游戏，小动物们自由自在地嬉戏。

文具盒不光盒盖引人注目，而且使用方便。 打开文具盒，里面有三层。第一层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地。它们都是我的好帮手，每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞，错字就立刻消失得无影无踪了；咦！直线怎么画不直了？这时直尺妹妹在嘲笑我说：“小主人，还不用我”，说着我就让尺子妹妹帮我把直线画直了。第二层是小刀弟弟和铅笔大哥的卧室，每当铅笔大哥变粗时，小刀弟弟挺身而出，帮铅笔大哥理发。第三层装的是我的小贴花和宋老师奖给我的优秀小队员卡••••••。

我喜欢我心爱的文具盒，不光是因为我们一起度过很长时间的好时光，而且还因为：一是盒盖里面贴着我的学习课程表和座右铭：知识就是力量－培根；二是文具盒底面的乘法口诀，经常提醒我勿忘她。