关于如何阅读经典的作文300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于如何阅读经典的作文300字。

关于如何阅读经典的作文300字篇一

同学们，老师们：

早上好!

大家都知道，最近有一种文化现象很值得注意：厦门大学的易中天教授在电视上讲三国，讲着讲着就火了，据说《品三国》这本书的稿费也已经超过了五百万。对易中天本人以及他讲三国的方式，我没有任何成见，也不敢有成见，但是那么多人如此喜欢易中天，在我个人看来，是一种悲哀，这说明阅读原著的人越来越少了。

这是一个事实：今天，我们阅读经典作品的时间是越来越少了!在这个五颜六色的时代，人们更喜欢电影电视，电脑网络，时尚杂志，网络文学。大多数年轻人追求的流行阅读、快餐阅读，与流行、时尚相关，与精神、灵魂、思想、哲学、生命、本质无关，这些阅读是感官上的轻松、表层上的享乐，但不可能进入大脑，沉淀于心。

一个具有良好社会风气的时代，一定是一个重视经典阅读的时代。俄罗斯曾经是一个充满书香的国度，即使是战争年代，人们仍然不放弃经典阅读。老一辈俄罗斯人，都是靠着高尔基、普希金、屠格涅夫、果戈里、列夫?托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基等所提供的精神食粮成长起来的，甚至连农村的农妇都可以为你背上一段普希金的诗，因此俄罗斯人民有着坚强高尚的心灵和良好的国民素质。进入后工业文明时代后，经典阅读渐渐被流行阅读所取代，人们的精神状态日趋萎靡，社会风气也逐渐败坏，这个教训不能说不惨痛。美国教育部门为高中生列出二十几部必读经典书目：如莎士比亚的《哈姆雷特》、托尔斯泰的《战争与和平》、奥斯汀的《傲慢与偏见》、柏拉图的《理想国》、惠特曼的《草叶集》等等，并规定这些书目几十年不变。

今天我们都在谈文化，其实，经典是文化之母，文化的继承和发展，只能从阅读经典开始。朱自清说过一句话：“中学生应该背诵相当数量的文言文，这是古典的训练，文化的教育。”经典名著看上去很高深，说的却是很普遍的人生真谛，就像父亲的经历对于儿子，母亲的经历对于女儿一样。经典之所以为经典，是因为它的深度和广度为后人难以超越，它对人类具有永久的魅力，它没有时间性，它永远不会过时。

钱理群主张在中学至少开设这样四门选修课：一是《论语》和《庄子》，这是中国传统思想的源头;二是唐诗，最能代表刚健质朴的民族精神，是最健康的青春时期的文学;三是《红楼梦》，这部百科全书式的作品，是对中国传统文化的总结;四是鲁迅，他是一位把传统文化和现代精神很好地融合在一起的作家。我觉得，钱理群的思考对我们很有启发意义。

同学们!记住我今天讲的这句话：尊重经典，走近经典，抚摩经典，把阅读经典作品作为一生的读书活动，你会得到前所未有的厚实和高度，你会得到一生的大气和智慧!

谢谢大家!

关于如何阅读经典的作文300字篇二

阅读经典，感受古典文化。在阅读《中华传统文化经典导读》中，我深深感受到了中国母亲的伟大。

在《精忠报国》的故事中我看到了一个深明大义的母亲。岳母在国破家亡的危急时刻，毅然送儿子投入这场保家卫国的正义战争。她怕儿子岳飞打仗时思想动摇，给儿子刻下“精忠报国”四个大字。意在叮嘱儿子岳飞时刻以国家民族大义为重。深明大义的岳母为我国培养了一代爱国名将——岳飞。

在《孟母三迁》的故事中，我看到了一个用心良苦的母亲。孟母为了儿子，一共搬了三次家。最后搬到学堂边的时候，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书，孟母才满意地笑了。用心良苦的孟母培养出了我国伟大的学问家——孟子。

在中国经典中，这样的母亲还有很多，看到这些，我不禁想起了自己的妈妈。

我的妈妈是一名人民教师，妈妈平时很忙，既要照顾我，又要上班。妈妈上班很早，晚上七点多才回来。回家后还要给我做饭，然后还要给我辅导功课，还要备课。有时，我已经睡觉了，妈妈还在灯下批试卷、备课。

周末时，我有许多兴趣班。每一次，妈妈都会风雨无阻地陪着我去。有一次，我去上舞蹈班，可妈妈生病了，我对妈妈说：“妈妈，我自己去吧，你好好休息。”妈妈说：“孩子，没关系，妈妈不放心你自己去。还是陪你去吧！”走在路上，握着妈妈主病而发烫的手，我心里难过极了。

母亲的爱，像一堵墙，没了她，我们小树如何抵挡风雨和烈日；母亲的爱，像一缕春风，没了她我们小鸟如何展翅高飞；母亲的爱，像一股清泉，没了她，我们如何克服困难，永往直前……

母亲是世界上最无私的，最伟大的。我爱我的妈妈，爱天下所有的母亲。

关于如何阅读经典的作文300字篇三

经典是什么？卡尔维诺认为：经典是我们常听人说：“我在重读……而不是我在阅读……”的那类书；是人民爱不释手，加以珍藏的书；是具有特异的影响力的，它们不可能从脑中清除，它们潜藏在大脑的记忆层中，披上了集体或个体无意识的伪装……很多很多都算得上是经典。

中国的好多古典名著可算得上是经典中的经典。几百年来，一代又一代的人都在研读与品味这些著作，这是为什么呢？先前我也不大明白，但随着自己一天天的长大，科学知识和生活经验积累的增多，从中也悟出了一些道理。这就是经典魅力的所在。

小时候，自己认得字还不多，要读懂《西游记》那是很困难的，所以觉得很是没趣，但用图画直接表达出来感觉立马就不一样了。而电视剧版的《西游记》我更喜欢，真人的演绎，色彩绚丽的背景，给人以无尽的想象，美好的憧憬和愿望的寄托。那时城里街道两边有小地摊卖孙悟空的如意金箍棒，红红绿绿的，很好看。总要缠着妈妈买一个。拿着手里正义感就会油然而生，有时候还会喊一声：“妖怪，哪里去？俺老孙来也”。的确，孙悟空聪明、机智、嫉恶如仇，但无奈当时社会的现实。忠心耿耿，一心一意保唐僧去西天取经。一路上降妖除怪，积德行善，为民除害，是一个荡魔除邪、匡危扶倾的英雄豪杰。实际上，挫折、失败对孙悟空是常有的事，多少次濒临绝境、孤立无援，甚至被妖魔缴去金箍棒，他都从不气馁，往往吸取教训，计上心来，重新抖擞精神，继续作战，终于绝处逢生，赢得胜利。这生动地体现了英雄人物不畏艰险、前仆后继的顽强精神。……如今再读《西游记》里所有精彩的篇章，依然还会感悟多多。

而我喜欢上《水浒传》是源于一本少儿版的小画册，即使其中一些部分有删减，只看其简要的故事更概，同样能感受到内容的丰富多彩，剧情的跌旦起伏，人物的数量之多，描写场景的气势庞大，与当时现实社会的紧密结合，使人不由得沉醉其中。在读到高衙内陷害林冲的那一段故事时，让我对人性有了新的认识。富安出毒计策，使我们不仅会愤愤于小人可恶，我们还惴惴于小人可怕。而林娘子保住了自己的贞操，也保护了我们对于人性的信心。是的，人性有弱点，但人性也有优点。小人之所以常常成功，是因为他们特别能利用人的弱点。但小人最终必将失败，那是因为人性中还有优点。

阅读经典，我们能感到它们远比传闻中所想象的更新鲜、更出乎意料、更不可思议。它们给我们的生活指路，提升我们的生活质量，让我们借鉴、学习、感悟，使我们的人生充满无穷的意义！所获取的信息对我们来讲是一个知识储备，琢磨一下，记在心里，融进自己的生命里，得以更好的升华！

关于如何阅读经典的作文300字篇四

从小时候起，我就和书结下了不解之缘。读书，不知不觉中成为了我生命中的一部分。

在我懵懂之时，母亲经常搂着我，在星空下的院子里给我讲各种有趣的故事。渐渐地，那些有趣的故事使我魂牵梦绕，我迫不及待地学习识字，以便自己能够主动地探索书中的神奇世界。

第一本接触的故事书当然是《安徒生童话》了，那一个个生辟字丝毫熄灭不了我阅读的欲望。在阅读的过程中，丑小鸭变成美丽的白天鹅使我欣喜欲狂，白雪公主被毒死使我伤心不已，卖火柴的小女孩悲惨的经历使我泪落如珠。慢慢地，渐渐地，不知不觉地，我感悟到了真与假，善与恶，美与丑的真谛。

时间的列车把我送到七岁的站台，我开始上小学了。那时，《十万个为什么》如同茫茫大海中的一座灯塔，驱散了我心中的黑暗，解开了我儿时的无数困惑。随着《哈利波特》的风靡全球，我又学会了勇敢，明白了邪不胜正的道理。

时间的沙子悄悄地从指缝滑过，我度过了美好的童年，随之而来的是功课越来越重，压力越来越大，但我仍然没有忘记去阅读课外书。只有在读书的过程中，我才能得到片刻放松。如今，我爱上了读四大名著：曹雪芹十年磨一书的《红楼梦》，施耐庵108位好汉聚义的《水浒传》，罗贯中百年历史的《三国演义》，吴承恩师徒四人取经的《西游记》。

书是沙漠中的绿洲，书是最灿烂的朝霞，书是最明媚的阳光。在读书的过程中，我与李白共登不老山，游青山绿水，观白云红霞;我与李清照在荷花丛中争渡;我与鲁迅闻一多先生秉烛夜谈……

在书的大地上，我像一株小草沐浴着和煦的阳光，吸收着丰富的营养;在书的海洋中，我像一条小鱼，体验着书海之旅，享受着每一个惊心动魄的历程;在书的天空中，我像一只小鸟，迎着风，伴着云，跨越一个个困难的节点。

不读书的人只能经历一种人生，读书的人却能体验无数不同的人生。

阅读经典，品味人生。读书，早已成为了我生命中的一部分!

关于如何阅读经典的作文300字篇五

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

——题记

夜，安静极了，玉盘似的明月在云中来回穿梭，淡淡的月光洒向大地。我坐在湖边，手里捧着一本《离骚》，借着月光慢慢吟诵……

“咦？这是哪儿？”我的眼前出现了一团白雾，朦朦胧胧的，只见远处有个高声吟唱着：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”的白衣男子进入了我的视野。

“你是？”我问到。

他并未回答我。只是把自己的长袍一挥。

我感觉到一阵头晕目眩，闭上眼，又睁开，才发觉自己已化作了一道幻影，飘在空中，触摸不到。眼前，是繁华的古代街道，身着汉服的人们熙熙攘攘的走在大街上。

“诶，你听说了吗？屈原要帮楚怀王大一统了！”

“什么？真的假的？”……

我正疑惑着，自己是到哪里去了，就听见两位同样身着汉服的男子在我面前走过，嘴里还讨论着什么。

“屈原？楚怀王？大一统？”我惊异的想着，“这里是春秋战国时期？”

“不错，这里便是春秋战国时期，屈原变法的时候。”不知何时，哪位白衣男子来到了我的身边。他也变成了一抹幻影，漂浮在空中。

“屈原为振兴楚国，积极辅佐怀王变法图强，坚决主张联齐抗秦，使楚国当时一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。”

突然，画面一转，来到了一个简朴的房间里。“这是屈原的房间。”他继续说道，“变法了一段时间后，楚怀王听信他人谗言疏远了屈原，罢黜左徒之官，任三闾大夫之职。之后，将屈原流放于汉北地区。”

他大手一挥，我们又来到了另一个地方。“这里是屈原第二次被流放的地方——江南。”他指了指面前正在同渔夫说话的人。“他就是屈原。”……

他和我讲了许多关于屈原的事情，从出生，到初露锋芒展示才华，又到两次流放，最后再到跳河自尽。

讲到后面，他问我知不知道屈原为何会跳河自杀。

我说∶“屈原这一生，有三大悲情﹕在官场上失宠，在生活中失恋，在官场上失意。所以在这重重困境之下，怀着对祖国的热爱，自尽了。”讲到这，我们都不说话，只是低着头，沉默着，仿佛在为屈原这么一个伟人而感到遗憾。

我惊讶与他对屈原以及他的作品的理解，更惊讶于他在对我说屈原的故事时所流露出的悲天悯人的情怀，就仿佛是在诉说他的故事一样。

最后，我问他是谁，他说了句﹕“余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。在下屈原是也。”说着，迷雾又聚了起来，他离我渐行渐远，嘴里仍高声吟唱着﹕“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！”

一阵冷风吹过，我从睡梦中醒来，抬头望向天空，明月依旧；低下头，注视着手中的那本《离骚》，细细的回味着睡梦中我与屈原的对话。

关于如何阅读经典的作文300字篇六

老师们，同学们，大家早上好!

我讲话的题目是《在阅读经典中成长》。

什么是经典?“经典就是在外界价值的诱惑和滋扰下，始终保持一种内在的尺度，始终有一种精神的充实。”朱永新教授指出：“没有什么比阅读更重要的了，因为精神力量的来源就是阅读。一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于她的阅读水平，一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育。读书，是万世之基，也是素质教育的基本途径。”朱教授的这段话强调的就是，一个人的精神要健康成长，就必须阅读经典。

学生在高中阶段将成为什么样的人?我很难定性地说是什么样的人，我只能说学生在我们的教育阶段中应该具备什么样的素质。因为在我们的教育阶段中，学生还是一个正在发展中的人。所以，我们是为学生未来的持续发展提供某种可能，奠定某种基础。我认为以良好的心理健康为基础而形成的高尚的道德情感应该是一个学生首要具备的素质，有了这样的素质，学生才有可能发展成为我们所期望的真正的人。而这样的素质是一个人精神健康成长的基础，要夯实这个基础，阅读经典是必不可少的。

目前，我们已经在高二和高一开展了阅读经典的教学活动，很多同学的摘抄点评和书评文章表达了深刻的感悟和独到的见解，有的书评获得省市征文一等奖，有的书评在报刊上发表，有的书评在我校校园网页“学生大军读名著”上刊出，引起了媒体和读者的关注，获得了社会的好评。而更为重要的是，同学们在阅读经典中极大地丰富了精神生活，感受到经典给精神健康成长带来的力量。

有一位同学在读了《红楼梦》后写道：

我欣赏贾探春，是在于她的智慧，在于她的眼光，诚然，她没有林黛玉的才学，没有薛宝钗的娴雅，没有史湘云的可爱，甚至连作势弄权也不能完全与王熙凤相匹敌，但是她卓越的能力，尤其是在王熙凤患病期间，她对大观园的管理和改革，也能体现她的政治才能，富有政治家的精神，虽然那场改革更多地让我想起戈尔巴乔夫对苏联的改革。已是末日，又怎能有结果?但是她依然能在被抄家之时，只许搜自己的箱柜，而绝不能动她丫鬟的东西，极力维护自己作为一个主子形象的尊严，即使这尊严毫无意义，但是这样的精神却令我喜欢这个敢说敢为、决断果敢的女子。或许也是因为自己近于叛逆期，贾探春便成为了我这一阶段所踏过的旧梦。

又一个同学在她的《读书》一文中写道：

我也喜欢玩游戏，而书与游戏最大的不同点在于：因为寂寞玩的游戏，结束以后又重新归入寂寞，一旦沉溺，你将在醒来的那一刻掉入更为浩大的虚空，就像热闹过后只剩一人的冷然。书，却是真正可以填补内心的东西，而具有这种功能的，世间除了生活和书以外，再无第三样。”……“书就是这样，可以让一颗疲惫的心得到休息，读后更是手有余香。借用形容罗马法的一句名言，书有着“超越时间、空间的永恒价值”。

又一位同学写道：

文字让我沉醉，阅读让我心驰神往。美丽的文字真的让阅读成了最美丽的享受。终于明白，那一块块黑色的铅字都是历经了人世的浮沉，看尽了人世的沧桑，才能这么稳稳地嵌在书页里，凝着作者的智慧，凝着岁月的痕迹。从幼稚到成熟，我以为我的成长都是凝在铅字中，嵌在书页里的。回顾那些过去的岁月，似乎所有的时光都被凝在了那白底黑字上。从敬畏到崇拜，从喜欢到欣赏，我的每一点的成长，那每一页书页，每一块铅字都会记着的。世界上没有什么能够永垂不朽，然而我宁愿相信铅字不老，书魂不朽。愿岁月永恒，凝在不老的铅字里。

同学们!我们倡导“多读大用之经典，少做无效之闲题”，让促使我们精神健康成长的经典阅读成为我们学习生活的重要内容，让我们在经典这个原生态的世界里，去沐浴明媚的阳光，吸取新鲜的空气，畅饮纯净的泉水吧。

关于如何阅读经典的作文300字篇七

君不见经典之作天上来，奔流到此无人赏；君不见文人墨客喜古语，朝如晨露晚似霞。

古之圣人爱书，古之众人也爱书。那汇集了风雅颂的诗集，被人们奉为经典；那承载着浪漫文字的奇作，被无数名士瞻仰。

精致的文字如跳跃的音符，奏响了历史的长河。经典著作，应该是国家最为珍贵的文化财产，他凝聚的不仅是作者一人的才与情，更带领了一个时代的浪漫旅程。

快节奏的现代，让那些厚重的文化跟不上我们的步伐。二次元中的世界，似乎比真实的纸张更有吸引力。方便并且有趣的网络小说，取代了文化典籍，成为了人们的精神主餐。

经典正经历着一场百年的孤独。人们不爱白鹿原上的家族、爱情，而钟情高楼大厦间的都市言情，豪门恩怨；人们不爱西游记的八十一难，错怪理解，而钟情于十里桃花的青丘九重天。那些已失去的经典之作的作家们，当初想要表达的，想展现给世人的情理，似乎被编织成了一场梦，拘禁在那一方红楼中。

莫使经典空对月，请君携之共前行。不读经典，如何前行？没有文化之气，如何称作一个国家？现代的小说能给我们带来什么？跳楼以成全穿越梦想的愚昧，挥刀以为遁入仙境的痴狂。在蔚蓝的天空下，你想拥抱的是无稽的幻想，还是闪烁着智慧的阳光？

爱书之人范用，其收藏的书堪比小型图书馆那般多。每开始读一本书，不读完绝不做其他事。而相比之下，那些只将经典拿来装点门面的土豪，未免可悲可笑。逢人做客，沾沾自喜于古色古香的豪华书房，全套的名家之作，却对书中内容一概不知。经典竟被冷落至此！

赏析经典，赏析屈原在《九歌》中的浪漫瑰丽；品味经典，品味四大名著后的战场风云，人情冷暖。

凤箫声动，玉壶光转中，有人在灯火阑珊处蓦然回首；料峭春风，一蓑烟雨中，有人着芒鞋傲岸独行。读经典，静电带给你人生百味。读经典，经典带给你挂云帆、济沧海的勇气，带给你千金散尽还复来的洒脱，带给你绿山墙的生动活力，带给你巴黎圣母院的勇敢执着。

人间最美是清欢，书间最美是经典。

关于如何阅读经典的作文300字篇八

文学作品读后感700字 品味书香，诵读经典

——读《手斧男孩》有感

《手斧男孩》一书是世界文坛大师、美国著名作家盖瑞·伯森的经典巨作。

“1把手斧，1个13岁少年，夺命丛林惊险生存54天，换做是你，能做到吗？” 这是《手斧男孩》书开头的一句强烈的反问句。的确，如果我们任何一个人突然被丢到了荒无人烟的丛林中，是不可能生存那么多天的，但坚强的布莱恩·罗伯逊，这个十三岁小男孩可以。

《手斧男孩》一书讲述了一个名叫布莱恩·罗伯逊的小男孩，因为他父母离婚了，他天天在悲伤中度过。法官说，只有暑假，他才能和爸爸一起生活。在被允许使用“探亲权”的第一个夏天，他乘坐塞斯纳406丛林机去加拿大探望爸爸，可是途中飞行员心脏病突发而死，布莱恩极为运气地把飞机“降落”到了湖里，他在运气的帮助下，仅凭一把手斧，生火、打猎、造屋，凭着他惊人的毅力和超强的智慧独自一人走过了两个月的风风雨雨，他并没有依靠任何人，这两个月的时光，就如同一次超常时间的魔鬼训练，把他所有自立生活潜能都激发出来，布莱恩·罗伯逊成为了一名真正的少年。

我读了这本书，不禁思考：布莱恩为什么能活下来呢？因为他有过人的勇气，临危不乱，充满信心。但如果我们遇到这种事情又会怎么样？会不会只是哭闹着喊救命，而在无人的困境中，哭闹屁用不顶。又如果野兽来了，又该怎么办？是否任凭它们靠近？而最可怕的没有食物，又该如何生存下去？又冷又饿又没有火，又该怎么办？这么多的问题，摆在我们这些吃肯德基、麦当劳长大的少年面前，能顺利解决问题并独立生存下来吗？

我们过惯了小皇帝、小公主的生活，自己不能独立生活。如果突然有一天我们碰上了这种事，自己面对恐惧、饥饿、危险，我们可能两天也活不了。而布莱恩十三岁就自己在森林里生活了五十四天！这真是一个奇迹！我们要学习布莱恩，学会独立生存，学会自立自强，学会在身处困境的情况下用智慧利用合适的工具去创造奇迹，就像布莱恩的手斧可以将他化险为夷。所以，当我们身处困境时，也需冷静思考，勇敢迎接，而不是选择逃避， 因为即使没有手斧，但还拥有勇气！

关于如何阅读经典的作文300字篇九

悠悠华夏五千年，留下了多少民族传统文化呀。本学期最后一节国学课的结束，我又学到了许多知识呢！经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的言行，于是，我便在经典中感悟着，成长着。比如：“樊迟问仁。子曰：“爱人。”

仁爱指爱护人、关心人、尊重人。仁者爱人，就是用一种发自内心的善意对人好。我们在学习生活中、同学相处中，只有相互关爱，才能获得真正的友谊。

仁爱是一个人发自内心的力量，需要不断积累，需要自身的时时呵护，是可以通过学习而得到提升的一种修养。

我还受到了许多启发呢：“能五者于天下。”恭：恭敬、宽：宽容、信：诚实、敏：勤勉、惠：慈惠。“恭则不悔。”要想得到善的待遇，就先要以恭敬之心去面对他人。人人如此，那我们的校园风气将更和谐，更美好，更向上！让我们每个人都怀着仁爱的心，让这心中一直含着一颗化不尽的糖，让它甜蜜我们的生活。只要我们的心中充满爱，我们的世界就会更美好！

关于如何阅读经典的作文300字篇十

坎耶里说：“书是人类的编年史，它将人类积累的无数丰富的经验，世世代代的传下去。”书已经渗透到了整个社会里，没有书就不可能有整个庞大的社会，因为古代人民智慧的结晶是依靠书流传到现在由我们来传承的。一本书也是一位有灵性的朋友，能给你带来许多温暖，正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。”。我也和多数人一样，与书有着不解之缘。

说起读书，这里也还有一个故事。以前，我和书还势不两立，一提到看书我就头疼，有几次想看看书，但一想到密密麻麻的黑字，我就望而却步了。如果你问我为什么又想读书了，我会回答：“这是爸爸的功劳。”记得上一年级的时候，我有一句谚语不懂，就去请教爸爸，结果爸爸只淡淡的说了一句：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。没办法，我只好向天敌——书投降了，拿起一本《谚语大全》，不一会儿，我就被书给俘虏了，开始了我的书海之旅。

有一次，我向同学借到了一本《水浒传》，放学就进了卧室，拿起《水浒传》就开始看，对于缺少精神粮食的我，就是一个大好的机会啊！我正投入到书里，全然不觉时间的流动，直到妈妈使用“狮吼功”对我连吼三声，这才把我的思绪从布满硝烟的战场上拉回来，我刚一分神，又听到了妈妈震耳欲聋的声音响起：“吃饭啦！”话音未落，妈妈便出现在卧室门口，把我连拉带拽地拖进餐厅里，我立马开溜，边走边说：“正和张清打呢，我先看完后再说。”妈妈无可奈何的叹了口气，坐下吃饭。我又投入到战鼓擂明的战场上去，当看到没羽箭张清飞石打伤四员大将时，我的心一下提到了嗓子眼，又看到吴用劝降张清时，我才长舒了一口气。但不久我又被妈妈的喊声打断了思路，显然这次她用了祖传秘法“魔音灌耳”功。妈妈来到我的卧室，对我说：“儿子，快吃饭，要不饭菜都凉了。”我头也不抬说：“你们先吃吧，我稍后就来。”妈妈生气的说：“我们吃过了，就你一个了，快些，赶快来吃饭。”我含含糊糊的答应了一声，又沉浸在书的世界里。过了一会儿，妈妈又过来，怒不可遏的说：“王晓林！你再不吃饭就不给你买书了。”我抬起头，惊讶地对妈妈说：“我不是已经吃过了吗？”妈妈没好气的说：“你吃过晚饭了，太阳就从南边落了。”我不解的问：“你不是说吃过了吗？”妈妈露出愠色，大声说：“那是说我们吃过了，你也太投入了吧！”我学《水浒传》里的一个片段说：“母亲有令，孩儿不敢不从，速速去也。”妈妈也扑哧一声笑了，一场风波也过去了。在我这个小书虫的身上还发生过许多类似这样的事，如果想知道，那就找到我，我会给你慢慢道来。

最后，我想用刘向的一句话来结束这篇文章：“书犹药也，善读之可以医愚。”