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我的阅读故事经典作文

我的阅读故事经典作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我的阅读故事经典作文,欢迎大家分享。

我的阅读故事经典作文 篇1

我亲爱的多多:

最近好吗?马上将迈入初中的你是否已经准备好了面对更紧张的学习生活?从别处听说你不爱阅读,对于密密麻麻的文字没有兴趣,家人与你很是着急。别灰心,放轻松,接下来听姐姐跟你讲述一个我的阅读故事。

你知道的,南京的春天太短,夏天总是赶趟儿似的来。因此我分外珍惜那为数不多的春日好时光。记得那天捧着书踱步在江边的小路旁,因为炎热,身上汗津津的。心情颇有些烦躁。想将书丢至一旁。然终不忍心辜负这明媚的春光,强静下心来,低头。

“春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头……”读到这一句话。我不由的踮起脚尖,寻找书中的景。可惜这里没有山,入目的只有一棵极绿的树。阳光从繁密的枝叶间穿过,留下来的是光与影的重叠。睁大眼睛细细看那春的绿叶们,那样郁郁葱葱。而它们的每一个,却又是如此的单薄:小而蜷曲的叶子,分外养眼的颜色,细细的潜伏的叶脉,其中流动着的是春的血液。多多,你不是一直在好奇生活中是否有魔法吗?我觉得是有的。见到如此之美的春景,我就好似被某种魔力所吸引,再停不下寻春脚步。

“鸟又开始丈量天空了,有的丈量天的蓝度,有的丈量天的透明度……”再抬头望天空,惊喜的是,入目的,也是一片广阔的蓝。好像褪去了雾霾天该有的样子。虽晴空万里,仍是有几朵懒散的云窝在天上,可它们终究让人气不起来,谁让云彩这般旖旎美好呢?突然一只风筝窜上了天空,远远看来像只燕子在空中翻腾。放风筝的是亲密的一家三口人,孩子迎着春风奔跑,父亲高举着线轴,笑得露出一口白牙,像变成了孩童。他们从未跑远,一直围绕在那穿着裙子的母亲的身旁,围成一个幸福的圆。这一幅其乐融融的景,叫人不由心动。

心中豁然舒适开朗起来,之前的烦躁一扫而空,只觉身心轻快。多多,你看,这样读一句话,找一处景,是不是很有趣呢?也许在你找寻的过程中,还另有惊喜!

而后我又开始思考。难道春真的是由山头的那捧撑不住的雪而来吗?也许别处是的。可是南京少雪,我又能到哪去追溯春的源头?我猜,南京的春天必然曾经是这样的,从刚显绿意的树梢,一抹阳光透过,漾绿了一整棵树。于是春来了。

通过姐姐的阅读故事,你能发现吗?阅读不仅仅是读,还可以在读中寻,寻中思。在寻找中你可以找到自己心中所认为的极美,而在思考中你丰富了自己的内心。

也许你现在爱裙子、爱零食、羡慕王子与公主的爱恋。但是你也要知道,它们能带给你的是短短一瞬的小确幸。而阅读,带给你的是极美的体验与享受,它改变的是你的谈吐,气质,让你的胸襟无涯,甚至于可以改变容貌。阅读给予你的的是大欢喜。你觉得哪个更为合适一些呢?

我亲爱的多多,未来将绽放的花儿,多读书吧!到时你就会发现,比那粉色公主裙更美的,还有文字。

你的姐姐

我的阅读故事经典作文 篇2

高尔基曾经说过“热爱书吧!书籍是人类进步的阶梯。”下面我就来讲讲我的读书故事吧!

我记得那是一个阳光明媚的星期天,我做完了家庭作业,见天气十分晴朗,天空万里无云,便和妈妈一起去超市里面买东西,我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书,我便用恳求的口吻对妈妈说:“妈妈,我们买这两本书吧!”当时妈妈并不同意,在我再三地要求下,她终于答应带我去图书馆借书了。

到了图书馆,我一本书也不放过,仔仔细细地寻找着我想要的那本书,终于,一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前,我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页……过了一会儿,只见妈妈在一旁轻轻地对我说:“已经五点了,我们也该回家了,图书馆还有一个小时也快要关门了,没有看完的书我们借回家再看吧!”我心想:不对呀,我才看了几页书怎么就要五点了呢,是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转,便疑惑不解地问妈妈:“怎么会可能五点了呢?你会不会又忘记调整手机里的时间了呢?”妈妈便指了指图书馆里的挂钟说:“是五点了呀,不信你看。”我抬头看了看挂在墙上的挂钟,啊!果然五点了,我来这里已经看了两个小时的书了!我又看了看我看的书上的页码,脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页,我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书,和妈妈一起回家去了。

到了家,我吃完了晚饭,拿起一本刚刚借的书,津津有味地看了起来,过了一会儿,妈妈对我说:“九点了,该去睡觉了,明天再去看吧!”我一看钟,又过了三个小时了。

我阅读,我快乐!

我的阅读故事经典作文 篇3

书,一个知识的海洋,我就是一条小鱼在知识的海洋中畅游。

我喜欢阅读。如果遇到一篇有趣的作文,我会读上好几遍,似乎想把它看透,可却又看不透;如果遇到悲伤的作文或句子,我会不由的感到鼻子酸酸的。

有一天晚上,我睡不着,我心想:明天是星期六,又不上学,就看会儿书吧!我悄悄爬下床,踮手踮脚地走到书架旁,拿了本“作文大全”开了个小台灯,爬上了床便津津有味的读了起来。正当我看得起劲时,我突然听见外面有动静,于是忙把台灯关了,把书放到了枕头底下后便装模作样的“呼呼大睡”起来了。过了一会儿,我一听没了动静,变起来继续看了。时间过得飞快,不一会儿就到了凌晨一点多,我不管三七二十一,立马钻进了被窝。

还有一次,我正在房间里看书,由于看书看得入了迷,就连妈妈喊吃饭了我都不知道。过了一会儿,门“咚”的一声被妈妈的“无影脚”给踹开了,我被吓了一跳,门也在一旁“吱吱”的抱怨。我还不知道怎么回事妈妈便开口了:“我喊吃饭了你没听见么?”“你们这一大一小的——唉!真是的!”“啊?你喊过’吃饭了吗?”看着一脸茫然的我,妈妈不由自主地“扑哧”一声笑了。

还有一次,爸爸妈妈带我去餐厅吃饭,我带了一本书便跟爸爸妈妈上路了。到了餐厅,我就看起了我带的书,看着看着一不知不觉的过了好长时间,我却觉得才过了一分钟。妈妈对我说:“别看了,吃点东西吧!”“哦。”我拿了一块儿蛋糕,想往嘴里送,可因为看得入了迷,连嘴都忘了张开,直接把蛋糕胡到了嘴上,弄得全桌人笑的肚子疼。

我爱阅读,我爱读书。它让我的脑子里有了很多的词语,如:望文生义、其貌不扬等;它还让我懂得了许多道理……

书,它是我一生的朋友和老师,它在我想放弃的时候教我坚持;它在我退缩的时候教我勇敢……

我爱阅读!

我的阅读故事经典作文 篇4

人们常说,书籍是人类进步的阶梯,没错,一本好的书犹如黑暗中的一盏灯,驱散心中的不解和迷茫,一本好书就像沙漠中的一口水,让人回味无穷。

在我二年级开始,老师就已经提倡同学们多读书,这也正是令我喜爱上读书的一个契机。

自此之后,我对读书越来越着迷,还记得有一天去图书馆借书,一眼便看中了古龙的武侠小说《湘妃剑》,成功借阅后,我开心极了,回到教室便埋头苦读起来。看着书里的侠士替天行道,逍遥自在的样子,我向往极了,慢慢的,一个小小的,只属于我的武侠世界便在我脑中形成,使我久久挥之不去,便任由它这样存留在我脑海中,占据我心里的一部分了。

看完一遍《湘妃剑》后我却还回味无穷,趁着闲余之时,便又捧起了它,第二遍的欣赏,与第一遍有所不同,仿若一些新的感情被我领悟了出来,我便开始细心的琢磨起书里的每一个字眼,专注的连父亲喊我吃晚饭都拖了许久。

可是下午的几个小时根本不够我去融入这个令我神往的武侠世界,临近睡觉,我的脑子里却满满的都是这本书,我翻来覆去,怎么睡都睡不着,索性开起了灯,捧起了书,把它看完,才得以安心地睡着。

每一遍看完一本书,每一遍的感想都是不同,第一次,你可能在为主角感到庆幸,第二次,你可能便开始深思这丰富的情节,第三次,分析透了这繁琐的情节,说不定每个人物在你的心里便又有了改变,这就是读书的神奇之在。

读书,贯穿了我的生活,我结束过不同领域不同的书籍,看到过每一个不同的主角,看到过每一本书不同的,却又精彩的结局。有的令我开心,有的却使我惋惜。所以,我又怎能不去读书呢?

读万卷书,行万里路,读书能让一个人去看到世界里每个地方不同的故事,读书让一个人的心灵变得丰富多彩。书就是知识海洋里的船只,领着我们去探索知识的浩瀚海洋。

我的阅读故事经典作文 篇5

我的阅读故事作文400字

因为爱阅读中华故事的爱好惹出了不少麻烦又是一个天气晴朗的星期六,按我平时的习惯,我要准备去图书馆啦,准备好一切,我便骑着自行车去图书馆了。一到图书馆我就去到历史中华故事区,寻找我爱看的中华故事。我的目光停在了一本名叫《中华英雄》的书上,我仔细的阅读着简介:20世纪初,中国最后的封建王朝已被推翻,但是当时各地军阀割据争权,混战不已,帝国主义列强也是虎视眈眈,动荡年代,英雄辈出,是时代造就了英雄,还是英雄创造了时代?就这个了,我高高兴兴的借了这本书回家,结果呢,急性的我想赶紧看书,于是就推着自行车走着路看书,经过十字路口的时候差点被车撞了,回到家的时候我们家里人已经吃过饭了,妈咪严厉的批评了我:“你这是干嘛去了,这么晚才回来!”我如实的和妈咪报告我干嘛了,她说:“以后不许去图书馆了,看这种书不仅拉低了你的成绩,还影响你的睡眠,整天看书看到10点睡觉,你看看都快赶上大熊猫了。以后不许看了!”我一听心慌了:“我才不,我喜欢看我就看。”我很大声的吼了出来然后冲进了房间。不过后来妈咪还好同意我继续看书了。喜欢阅读中华故事的我,也太忘性了,居然连妈咪都吼,不过妈咪也是为了我好,看来我要想个两全其美的办法让我睡眠充足学习保持也可阅读中华故事的办法。

我的阅读故事作文400字

每个人都有自己的爱好,而我也一样,我的爱好是阅读中华故事,说到爱阅读中华故事那也是有原因的呢!那年冬天,6岁的我和家人回老家,那年因为雪下得很大,到经过四川尾省路面积雪过多,车辆无法行驶,我们车上的人都慌了阵脚,这时一位身穿军装的叔叔,套好防寒衣,和穿好防寒靴,他向附近农民要了把铁铲,自己动手在路面上铲雪,他一铲一铲的把雪铲到旁边的小河道中,这时车上的人都被触动了,纷纷向农民借了铁铲和那个军人一起铲雪,我也学着当个小大人,拿着自己的玩具小铲子,铲了起来,大家看见我一个小孩都来铲雪,便不甘落后努力铲着雪,忙活了2个多小时,一条没有积雪的宽敞的道路便华华丽丽的出现在人们的眼前,我们便高高兴兴的回到了车上。当我正想安安稳稳睡个好觉的时候:“小妹妹!”一个陌生嘶哑的声音传入我的耳朵,我抬起头来,原来是刚刚那个带头铲雪的叔叔,我便甜甜的说道:“军人叔叔,有什么事情麽?”他从腰间掏出一本书,他望了望书,然后望了望我:“小妹妹,我对你刚刚帮忙铲雪的行动所感动了,这书就当奖励奖给你吧!”我盯着叔叔看说:“谢谢叔叔!”我接过书来。他什么话都没有说,便转身回车位了。“中什么英雄人物”我读者书名,因为当时华字是繁体字所以我不认识。“宝贝!”妈咪去还完铲子回来。“诶,妈咪!”我回答到,妈咪拿过我手上的书,问我:“宝贝这书是谁?”“妈咪这书是刚刚那个带头铲雪叔叔奖励我的!”我欣喜的说道,妈咪疑问的说:“奖励你?”我点点头:“对啊,军人叔叔说,他对我刚才帮忙。妈咪这个字读什么啊”妈咪看了看字说:“这个字读华是个繁体字,这本书叫:中华英雄人物。”那年冬天我永远无法忘记,从那时候我便爱上了阅读中华故事。

我的阅读故事作文400字

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣,我就是一个酷爱读书的小女孩,只要一有空,我就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味的读起来,读书丰富着我的生活。

记得妈妈曾经告诉我,当我学说话的时候,她就会拿着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常会给我们讲美妙而且生动的童话故事。从书中,我认识了美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、可怜的卖火柴小女孩、顽皮的匹诺曹……进入小学,我能够自己看注音版的《成语故事》,知道了许多成语的意思,为我的写作增加了题材。在《海底两万里》中,我钦佩鹦鹉螺号的主人尼摩船长,他有着出类拔萃的才华与学识。另外《列那狐的故事》里,主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我……渐渐地,我开始读四大名著,我佩服《三国演义》里用兵如神的诸葛亮,知道了《水浒传》里除暴安良的一百零八位好汉、还有《西游记》里执着取经的唐僧、机智勇敢而且神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒还有憨厚老实的沙和尚。因为这些书,我的课余生活更加多姿多彩。

书,就像我的一位好朋友,我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐,使我的知识越来越渊博,我将继续遨游在知识的海洋中,快乐成长!

我的阅读故事作文400字

“书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。”我对妈妈说。

你问我在干什么,好吧,我是在跟妈妈求情,让我在睡前多看一下下书。“什么大道理,就算你这么说,我也是不会同意的。就算是暑假,你也不能不合理的看书啊!”我无奈的放下手中的《简·爱》,但男主人公罗彻斯特和女主人公简?爱一直在吸引着我,我决定在晚上在偷偷看下书。所以定下了A、B两个计划。

我开始实行A计划。先偷偷溜进书房,蹑手蹑脚的把书放进自己的衣服里,紧紧抱住,然后把手电筒揣进上衣口袋里,接着抬起脚尖以自己最快的速度溜进自己的房间,蒙上被子,把头伸进被子里,长叹一口气,A计划成功。接着我就打开手电筒,津津有味的读起了书。房间里的中部只响了几下,已经是深夜了,我也不知不觉的睡着了,梦里还开心的看着书。“铃——铃——铃——”闹钟准时的响了。我伸了一个大大的懒腰,揉了揉自己的眼睛,突然发现,我的手电筒竟然一夜没关,没电了。而手电筒的锂电池家里还没有了,A计划失败。

没关系,我还有B计划。我在手机里早就下载了《简?爱》的THX电子书,这一会还不用怕没电了,我的手机如果30秒没有做出命令,就会自动关闭屏幕的,这可谓是万事俱备,只欠夜晚了!一到8点30分我早早的上床睡觉了,然后迫不及待的拿起手机,开始啃起我的书来了。正在我大块朵颐我的书本之时,我突然听到细微的脚步声,我迅速的关闭手机并把手机塞到枕头底下,假装睡觉,肯定是妈妈来帮我盖被子的。果不其然,果然是妈妈来了。妈妈看了我一下,就走了,我心中暗暗窃喜。等妈妈一走,我又开始大快朵颐气我的书了。真是开心。

但是,就在我在开始偷偷在晚上看书后,睡眠质量大幅多的下降,第二天根本起不来,我在思考后,决定在也不偷偷看书了。

我的阅读故事作文400字

寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!

我的阅读故事经典作文 篇6

谁曾言,“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”。

我没有见过塞北的风雪,但是有这首传唱了千年的诗告诉我他的寂寞。那纷纷扬扬的白雪中,属于旷野的枯草的无边无际的狂风、严寒和孤独——我开始有所向往。向往什么呢?向往那旷达的孤独,带有唐人特有的胸襟和风骨。

我想去看看,看看那在诗中唱着的塞北的风雪。

这个念头从我初读那首脍炙人口的《白雪歌送武判官归京》便有,又在文人墨客对那塞北的豪情热血的描摹挥洒之中一次又一次的不断加深。直到最后,夜来梦中,那苍白的无边无际的雪落满了我肩头,我看见了旷野,我听见了风声,有那隐隐绰绰的千年前残破的城墙,缠绕着我的三寸心房。

倏尔醒来,窗外一片黑暗,零星几家灯火未歇——我还在我的建邺古城,长江之畔。倒了杯水,小口抿着江南的温柔,心中却感怀着塞北的不羁。亮了灯,翻几页书,入目的,却还是那无边无际的塞北——是词人的豪迈豁达,也是来往过客的心有点墨。

我也曾反复问过我自己:书本的影响就这么大吗?你真的就那么想要去亲眼看看塞北的雪吗?没有人能回答我,包括我自己——一首诗,数篇文章,几本书真的有那么大的力量吗?我不知道。

但也或许正应了那“纸上得来终觉浅,终觉此事要躬行”吧。耳听为虚,眼见为实,我还是想亲身实践,让那鲁迅笔下朔方的雪,来给我这个温室里的江南人一点生命的感动!

我也不禁有所沉思,书本所带给人们的最多的是什么呢?是课本里的知识?还是小说里的畅快淋漓?亦或是那名著所带来的人生观以及经验哲理?

耳畔是呼啸的风,我不知道他从何处来,但我觉得他应该是从塞北刮来的——他是那么的强劲,他裹挟着无边无际的力,他穿透世间万物,刮得整座建邺城因为他而哀鸣,这是江南的风所没有的。而这张扬的风,他给了我一点点思绪——关于我神往的塞北,也关于我读了十三年的书与文字。

阅读是为了什么?答案无数,其中最为肯定的叫做“读书明智”:书本和文字给人带来智慧和知识,他装备了一个人,使这个人明事理,知廉耻,成为一个真真正正的人。就像那塞北的狂风一样,真真正正的,穿透一切,不留一点虚假,一点伪装。

我想,文字的力量就是这样。

我所热爱的所魂牵梦绕的塞北的风光,也是这样。

因为有文字的描述,所以旖旎的风光或者壮丽的美景可以让全世界都看见。或许有的人一生都无法去亲身实践,但是文字的力量却无时无刻不在感染着你,熏陶着你——他告诉你,世界原来如此……

至今我仍未去过塞北。但是感谢阅读,让我遇见了那塞北的风雪满楼。

我的阅读故事经典作文 篇7

书籍是人们进步的阶梯。

——题记

阅读一本好书

因为受哥哥爱读书,爱看报的影响,我非常喜欢看书,尤其是《钢铁是怎么炼成的》。

书里的主人公保尔是一个爱憎分明的人,他在战争中受伤,退役后没有堕落,而是更坚强的活下去。在伤病中写出了一本著作,虽然在途中丢失了,但他没有气馁,而是又重新写了一遍。我们想想看一个残疾人都如此坚强,更何况这我们这些四肢健全的人呢?一本好书能够带给我们许多的道理,所以《钢铁是怎么炼成的》这本好书给我带来的,这本书给我带来了许多道理,要坚持,不能因为一点点挫折就止步不前。

阅读一场比赛

在一次看电视的过程中,我意外的找到了,2013年的一场比赛,那是湖人队与尼克斯的不是了。在最后时刻湖人队的林书豪因为防守犯规,而对方抓住机会扳平了比分,而当林书豪出谋划策的时候,科比却用英语说了一句滚一边去,这正是科比的好胜心作祟,何必以为自己能够绝杀?但是他没有而比赛拖入了加时,最后湖人队输掉了这一场比赛。那一场比赛看完后,我心中感慨万千,如果不是科比的好胜心作祟,如果科比听取林书豪的意见,又会怎么样呢?这场比赛让我明白了,不能自大,要喝多喝队友配合,而冲动是魔鬼,我们一定要当情绪的主人,而不是情绪的奴隶。

阅读一个故事

小时候我非常喜欢听故事,而我记忆最深刻的当属《母狗与屋主人》。这个故事写了一只母狗,为了生孩子,借了五组人一块儿地,但是小狗长大后,母狗更贪得无厌劲,享版狗五组人赶出去,这个故事教会了我要支持,不能贪得无言。而现在,书是我最好的朋友,每月读一本书,我都会收获一些做人的真理,每月读一场比赛,我总能得到一些待人的真理,书就是我永远的好朋友。

我的阅读故事经典作文 篇8

记得小时候我特别喜欢问妈妈问题,妈妈很少直接回答我,她的第一句话总是“你想知道的答案在书里,我们一起找好不好?”我经常好奇的问,妈妈你也不知道吗?妈妈笑眯眯的告诉我,她知道的知识都是从书里学来的,还有很多很多妈妈不懂的东西,在书里都能找到……我觉得书神奇极了,每次都能兴致勃勃的和妈妈一起去书里找答案。

从很小的时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事,妈妈总是找来有很多鲜艳图画的书,她读,我看。妈妈读的绘声绘色,我也看的津津有味。我不认识里面的字,可里面的故事和图画有趣极了,时间长了,我不但爱上了读书,还爱上了画画呢。那时我“看”过很多书,比如:《11只小猫做苦工》、《我的爷爷真麻烦》、《别再亲来亲去》、《提姆与莎兰的新朋友》、《婷卡》、《森林》、《火焰》、《春天的兔子》、《赶回家过圣诞节》等等,其中给我印象最深刻的,就是《11只小猫做苦工》,10只小猫在猫队长的带领下,看到“禁止……”就偏要去试试,最后被怪兽用诡计抓回了城堡,为他做苦工。所幸的是小猫们没有放弃,凭借自己的聪明最终从城堡里逃了出来。出来后,他们终于学会遵守纪律了。最喜欢听妈妈读怪兽发出的“呜嘿啊哈”的声音,感觉好恐怖。

上幼儿园时,不知妈妈从哪里找来的两本“小脚丫”,听妈妈读里面的故事,感觉特别喜欢,里面有小故事、小知识、我喜欢的连环画“琪琪和咪啦”,最最喜欢的“淘大大的特殊创造”,当然,还有特别好看的插画,这些全都让我看了还想看。可是两本太少了,那两本书都被我翻“熟”了,就吵着要新的。妈妈告诉我,可以拿着自己的压岁钱去买,我很开心的拿出了自己平时舍不得用的钱,也养成了用自己的钱买自己喜欢的书的习惯。从“小脚丫”中,我不只听了很多故事,还学到了很多知识,比如知道了我们五官的作用,怎样去爱护他们;知道了怎么分辨发热,发热了该怎么处理等。中班的时候,我发现了一个同学脸红通通的,趴在桌子上不愿意动,感觉像书里写的发热,就告诉了老师,用体温计一量,她真的在发热,老师好好的表扬了我呢。我感冒、发热时,不用妈妈总是跟着说,都知道多喝白开水,妈妈常常说,我这个儿子真给她省心,其实,这些都是书教我的呢。

上一年级后学了拼音,能自己看书了,我特别开心。《中国古代故事》、《成语故事》、《西游记》、《中国寓言故事》、《七彩语文》、《益智谜语》、《格林童话》、《安徒生童话》、《新编十万个为什么》、《动物故事》等都让我爱不释手。在我们班建立图书角时,我把我最喜欢的5本书带来,和同学们分享。我还经常把自己看到的小笑话、谜语、小故事讲给班里的同学听。他们向我借书时,我也很开心主动的把同学们喜欢的书带给他们看。有同学遇到困难时,我就把自己从书里看来的故事讲给他听,帮助他克服困难。看着他的脸由哭变笑,是我最开心的事了。当然,学校经常有做小报或手抄报的作业,我更是开心,因为在里面我可以随自己心情画自己喜欢的画,还可以写自己喜欢的句子呢。

下学期开始,老师要求我们写一段话,很多同学觉得很难,不知怎么写,我一点都不怕,我知道怎样把事情写清楚,这些在《教你写日记》中都有介绍。我还把这些方法交给同学们:写景色时,可以按照顺序,从远到近或者从近到远;写事情,要写清什么时间,什么地方,有哪些人,发生了什么事。大家喜欢问,我也喜欢说,我和同学们的关系也更好了。

因为喜欢读书,也喜欢体会故事里面人的心情及说话的口气,在学校组织的一年级组的两次讲故事比赛中,我都获得了第一名的好成绩,这虽然和老师、爸爸妈妈的精心指导分不开,但我觉得,更是因为我爱读书,才会有这么多收获。

现在,我书架上的书已经很多了,有爸爸妈妈给我买的,也有我自己买的。我还对它们进行了分类:以前看完的,或者暂时不能看的,都放到书架最顶层;还没看的放在第二层,近期打算读的就放在伸手就能拿到的地方。现在,我看到自己喜欢的句子,就学着摘抄下来,虽然还不多,但我相信,只要我能坚持不懈,总有一天,我会写满整个本子。

一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像自己的家,能从中感受到温暖;一本你喜爱的书,就像一处故地,等待你随时去重游。我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的向导,帮我找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一架梯子,让我登得更高,看得更远。

我的阅读故事经典作文 篇9

阅读是一种良好的习惯,阅读不仅仅是阅读古典名著,也可以阅读一个童话故事,一场比赛,一个人等等。而我的阅读故事是阅读那场比赛。

记得那是周三的晚上,六点五十分的时候,我校举行的朗诵宏诗词比赛就要开始了,我们搬着自己的凳子自觉地站好队,听口领下楼找到自己班的位置然后照齐把凳子放在地上坐下。事情是这样的上周老师告诉我们说:“同学们,下周三咱们要举行一场朗诵宏诗词大赛,咱们班朗诵《少年中国说》大家要加油呦!”老师先从班里挑了四个同学来朗诵,老师让他们记住自己的词后,上台上表演,老师看到他们的表现说还不错,但老师总感觉还少点什么,想了一会儿,突然,老师说:“第二排中间的两个女生和边上的两个同学还有她们后面的四个女生也上来。”我们八个女生上到了讲台上,一边蹲两个,站两个,老师……过了两天老师还觉得人太少了,就选了几个男生也上去表演。

他们四个人站中间,八个女生蹲在两旁,背靠背,男生则站到女生后面和女生站齐,全程是跨立站着的,老师在周二的时候告诉我们说:“做好准备,别慌,咱班是第十个上场的,一定要好好表现。”到了周三晚上,吃完饭后,我们都坐在了自己班的指定位置上,我看前面的班级表演都很好,参加的人有五六个吧,很快该到我们班上场了,心想:“别怕,咱们班人这么多,光是气场上就可以碾压众人,更何况是声音了。”在心里自己默默地为自己打着气,但还是会紧张,此时只听到有请七年级一班上场,我们上场之后,其他同学在为我们鼓掌,忽然台下时的紧张全部都烟消云散了,这时所有参赛人员心中只有一个声音在心中回响:加油,尽自己所能为班级争光,加油!

最终,我们班得了二等奖,从上次的三等奖进步到现在的二等奖,虽然进步不大,但大家尽力了,我的阅读故事告诉我:团结能够战胜一切。

我的阅读故事经典作文 篇10

从小我就不是一个爱读书的小姑娘。小时候爸妈工作忙无暇管我,我喜欢一个人窝在家里看电视,看着看着我就成了一个小电视迷。虽然妈妈也给我买了许多书,但是阅读对我来说,远远不如看电视对我的吸引大。也许是我认识的字太少,尽管每天晚上我都会缠着妈妈给我读故事,但是我还是不愿意自己看书。

后来上了幼儿园,老师给我们发了绘本图书,里面的故事也挺有趣,但是我还是觉得电视生动的画面和有趣的故事情节更能吸引我。

慢慢我长大了,上了小学我认识的字多了,接触到的书也越来越多了,可是对于阅读我还是提不起来兴趣。由于我看电视看多了,不幸地戴上了小眼镜,于是妈妈严格地控制了我看电视的时间。没办法,做完作业我只好拿起了平时自己不愿意看的书。

一天,我随手拿起了一本《幽默小读者》。刚开始我只是随便翻翻,可是渐渐地我就被书里的内容所吸引,看到精彩的地方我竟然情不自禁地笑出了声,原来阅读是这么有趣的一件事!一本书很快就被我读完了,我又迫不及待地拿起了另一本,甚至连洗脚的时间我都不愿浪费,一直在抓紧时间看着。妈妈惊讶我何时变成了一个爱看书的孩子了,就连我自己也不敢相信我竟然对阅读产生了浓厚的兴趣。

渐渐地这些书不能满足我了,妈妈又给我买了许多世界名著。《365夜故事》、《中国神话故事》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……我不仅从阅读中得到了无穷的乐趣,还学到了许多平时生活和学习中学不到的知识。

现在,阅读已经成了我生活中必不可少的一件事。正如唐代诗人杜甫所说:读书破万卷,下笔如有神!只有读更多的书,才能掌握更多的知识,写文章时才能如神来之笔,写出美妙绝伦的好文章来。将来我还要读更多的书,积累更多的知识,为以后做一个对社会有用的人才打下基础。

我想,我现在应该算得上是一个爱读书的小姑娘了吧!

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