《一百分的诱惑》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《一百分的诱惑》的作文，欢迎阅读与收藏。

《一百分的诱惑》的作文篇一

每天早晨，教室里都会传出朗朗的读书声。

我们班昨天听写成绩下来了，我迫不及待地翻开了听写本，呀，我的了一百分！心里沾沾自喜的的我仔细一看，威武的武少了一横，我心想：我应不应该告诉老师呢？告诉呢，我的一百分就泡汤了。不告诉呢，又觉得占了老师的小便宜。这时，我心里冒出了两种不同的声音，第一种声音说：“肯定不告诉老师啊，你想想，得了一百分，多好的，这不是少一个横嘛，你添上去就好了啊。”另一种声音说：“别听他的，光明正大地考一百是好事，可是，你少了这一横，就不是光明正大了，去告诉老师吧！”第一种声音劝我：“你想想，把这一笔添上去，不就可以得到别人的表扬了吗，他们用羡慕的目光看你的感觉不好吗？”第二种声音说：“要靠自己的努力取得一百分，而不是用这种作弊的手段去赢得别人的赞扬。”不一会儿，这两种声音消失在我耳边，我鼓起勇气向讲台走去，我好不舍得这一百分，难道，这一百分就跟我“后会无期”了吗？不，只要我努力，后面肯定有更多一百分等着我。

我向老师坦白了事实，告别了第一种声音。我要靠自己的努力取得一百分，而不是靠弄虚作假的方法去赢得别人的赞赏。

《一百分的诱惑》的作文篇二

我想，并没有多少人能禁得住诱惑，有的时候我也是禁不住诱惑的。不过，只要心态，经常自我反省，就能明白该做什么，不该做什么。

我们班每天都会有一节语文课，语文老师比较喜欢给我们听写词语，班里面的每个人都专门准备了一个本子用来听写，老师还会给我们批改好，到了第二天上课的时候会再发下来。有一次的听写内容很难，我的心里很没有底气，不太确定能不能拿满分，等到本子发下来的时候，我的心里七上八下的，就是不敢掀开本子看，犹豫了很久，我还是掀开本子看了，我的了满分。可当我仔细看本子的时候，发现我写错了一个词，可老师并没有发现，我很犹豫，到底该不该告诉老师呢？一是我的听写得了一百分，我并不是很想改掉我的分数，二是，我应该告诉老师，毕竟做人应该诚实，我并不想欺骗老师。我犹豫了很久还是忍不住想去和老师说出这件事情。终于下课时间到了，我去到老师的办公室向老师说出了实情，老师还表扬我了，说我是一个诚实的孩子。

在我看来，得了一百分是一件很好的事情，可以使人的心情变得很好，但我觉得还是诚实一点好，毕竟得到老师的表扬也是一件令人兴奋的事情，不是吗？所以，我觉得诚实是每一个人都应该具有的品德，它对于每个人来说都是很重要的。