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黄金10年小学生满分作文全收藏(通用10篇)

黄金10年小学生满分作文全收藏(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于黄金10年小学生满分作文全收藏(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇

泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹?——题记

人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时的启示。

当竞赛成绩后,我得知名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久不能平静。

回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨,空气清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。这时,父亲说:“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在平时天气晴朗的时候,你能找到脚印吗?”我马上回答,父亲问我为。我说道:“下了雨,土地变得泥泞,留下了痕迹。”父亲边走边说:“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。

挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,才能留下生命的痕迹,才能生命的价值,才能书写生命的意义。

我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出个展示价值的脚印,用我的行动为书写一条之路。

第二篇

从来没有一份友谊像和她的故事一样波澜起伏,曲曲折折,也从来没有一个朋友像她一样让我渴望留住,努力珍惜,我们一起唱过的歌谣,一起写下的信笺,一起定下的承诺,都盛开在这个季节里,招摇着鲜艳的色彩,溢满了点点滴滴,我们为彼此收藏的温暖。

我怎么也想不到把她给我的那页漂亮的歌词搞丢,会有这么大的麻烦,她为轻易丢失的杰作哭了一个下午,我却不知是不是应该上前安慰。而这之后我就常常发现自己这样那样的小玩意不断消失,有的没有找到,有的几天之后在教室后的橱柜里重新出现。终于在一个阴冷的十月的下午,我在她面前掉下了眼泪。那样的泪水是天真的,却把同样天真的我们紧紧地簇拥到了一起,花谢了一地的凤凰树下她突然抓住我的手,说好了好了没事了。然后在微弱的阳光下绽开了灿烂的笑。那是一张干净的笑脸,从此我们彼此之间再无误会,我也就拉着她的手从校园这头走到那头,从早到晚叽叽喳喳说着悄悄话。而她温暖的手心中,藏着我们的第一份温暖。

2006年的夏天德国世界杯,她也就在这个火热的夏天有了心爱的球队和欣赏的球员。到现在我都仍感谢她在三年前英格兰队厄瓜多尔的八分之一决赛中让我真正认识了足球。接连几个夜晚,我们嬉笑着从一无所知到大略了解,又追随者英格兰直到由贝克汉姆率领的十字军团倒在葡萄牙面前。第一次看球至深夜的我听着她在电话里忍不住地啜泣,强打起笑颜告诉她年轻是没有失败的。那个夜晚我们互相陪伴直至黎明,在话筒两端沉默不语。我听见她失望的心跳,她却说我让她没那么难过。此后我们常常一起看绿茵场激动地度过整个黑夜,在天明之时互道晚安,足球点亮了深夜里我们的友谊,那是我们收藏的第二份温暖。

渐渐长大的我们对小时候犯下的错误总感到可笑和遗憾,这也就使得我们更享受友谊的现在,憧憬缤纷的未来。小学时每到初夏的四月,我们就手挽着手去找一棵紫色的树。那淡紫色的烟云绽放在城市的一隅,我们抬起头仰望着浮云从花朵中穿行而过,一言不发。那些羞涩而美丽的花朵装饰着我们靓丽的梦想,而当我们俯身从地上拾起花瓣时,我们望着彼此,知道彼此所想的,要做的。每一片花瓣都代表一个约定,我们在走廊上背倚蓝天畅谈过的,我们在精致的信纸上郑重其事抒写过的,那些努力铭刻在时间里的关于未来的承诺,是我们给予彼此最贵重的礼物,也是我们各自收藏的最美的温暖。

那些稚嫩的回忆,那些疯狂的宣泄,那些或许遥远的人生的愿景,在我的记忆力闪闪发光,给我最温暖的力量。时间见证我们一路走过,收藏温暖,收获成长,我们美好的过去和灿烂的现在我都记得,她也一定记得,而在属于我们的未来里,我们还将收藏更多更多,温暖彼此漫长的道路,点亮头顶湛蓝的天空。

第三篇

我喜欢每一个清晨。小鸟婉转的歌声将我唤醒,睁开蒙的双眼,绚丽的朝霞,清爽的微风,清新的空气,为我开启了美好的一天。在太阳公公的催促下,我开始锻炼了:左三圈右三圈,脖子扭扭头摇摇,瞧我的绿发多浓密;伸伸腰抖抖脚、勤做深呼吸,瞧我的身形多挺拔……

我喜欢每一个中午。太阳公公的手温柔地抚摸着我的发丝,光合作用让我获得充足的能量,大地母亲把丰富的养料输送给我。我的使劲地长啊,说不定哪天就能和白云拥抱了呢!调皮的小松鼠在我身上跳来跳去,像给我挠痒痒,又像给我按摩,可舒服啦!画眉、黄鹂、灰喜鹊,这些小家伙,不是叽叽喳喳地唱个没完没了,就是扑棱棱地追个不停,闹腾着哩!不过,少了这些小不点儿,这么大的林子也不会这样生机勃勃了呀!对了,还有勤劳的蚯蚓,忙活了半天也不肯休息,还在勤勤恳恳地帮我松土呢。

我喜欢每一个黄昏。太阳公公变成了一个大画家。它打翻调色盘,把森林染得姹紫嫣红。我的头发变了,仿佛有无数个小精灵在上面跳跃,闪烁着迷离的光点;我脚下的花儿变了,五彩斑斓的彩衣,换了一件又一件,仿佛正在T台上走秀;我身边的小溪变了,真是“半江瑟瑟半江红”,不,可不仅仅是这些颜色,还有蓝中带粉,绿中闪金……好多说也说不出来的颜色呢。

我喜欢每一个深夜。小松鼠、画眉、黄鹂、灰喜鹊都香甜入梦了,静谧的森林里,轻轻飘荡着舒缓悠扬的小夜曲,那一定是森林小乐队的演奏,小提琴演奏家蟋蟀、吉他手蝈蝈,还有鼓手青蛙……它们的音乐早已成为我生活中不可缺少的一部分。

我是一棵树,一棵普普通通的树,一棵快乐的树。我祈祷,我的快乐能带给你们快乐;我渴盼,我的快乐能够长长久久……

第四篇

又到荔枝上市的时节,满街鲜红鲜红的。爸爸买了满满一大袋回家,一边吃,一边念:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。我也一边吃着鲜荔枝,一边摇头晃脑地跟着念,嗯,的确很美也很浪漫。但是,爸爸总说少了一种味道三十多年前家乡荔枝的那种味道。

听爸爸说,他小时候,家乡并不像现在有那么多荔枝树。村头有一棵高大的荔枝树,也是村里唯一一棵年年挂果的荔枝树。那棵树有五六米高,枝叶繁茂,主干要三四个人才能环抱。当季之际,满树红艳艳的荔枝,宛若高高挂起的小红灯笼,路过的行人,总会眼馋地看上几眼。每年果实开摘时,全村的孩子几乎都会早早地来到树下等候。这时,主人家会请来几个上树采摘的攀爬好手。孩子们呢,自然只能够在树下观望,一面兴奋地谈笑着,一面紧张地耳听八方,留神树上掉下来的荔枝果。地上稍有响动,便会呼啦一下跑过去一大群孩子,争着,抢着,有时是一两颗,有时是一小串。争捡到荔枝果的孩子,脸马上笑成了一朵花。当然,也有时候树上掉下来的只是些枝叶,待抢到手才发现,那懊恼劲就别提了。偶尔摘果的人故意扔下几大串荔枝果,树下便是一阵欢呼声,接着便是更激烈的争抢场面。所以,那荔枝味儿,是尝过一颗后永不会忘记的。

如今,三十多年过去了,家乡的很多人家都有了自己的荔枝园。荔枝成熟时,再也没有人早早来到荔枝树下等候了,也没有人会为了一颗鲜红的荔枝果争得热火朝天,可爸爸仍然怀念儿时的荔枝味道那种在贫苦岁月里追求美好生活的味道!

第五篇

在未来,我们的家园将是环保又美丽的,住在里面有如置身于大自然中,在那里面,我们会住得健康、舒心又快乐。

我们未来的家园是美丽的。还未进门,门口就已是各色的花草树木,阳台上和窗台上都种满了五颜六色的花草,整个家仿佛就是一个美丽的大花园。家里除了各种花草外,还有各种可爱的小动物:兔子、猫、狗、小鸟、鸡、鸭、鹅等,为家里增添了些许活泼的气氛。窗台上的缕缕花香与鸟儿清脆的歌声可以缓解我们一天工作后的疲劳。一切都是那么美好、和谐、欢乐、生机勃勃。

家里的许多物品都是纯天然的,桌子椅子等家具及一些餐具、茶具都是由木头制成,平常喝的茶也是用晒干了的花瓣来泡水喝,既养生又健康。花瓣还可以用来洗手、洗浴,不仅清洁,不含化学物质,健康环保,还可以使你身上有一股淡淡的香气,使人闻了心旷神怡,整个人神清气爽。吃水果后剩下的橙子皮、柚子皮等果皮不用扔掉,放在冰箱里当除味剂或放在衣橱里当芳香剂都是可以的。这些果皮还可以代替洗洁精来洗碗,环保又安全。

我们都说“是药三分毒”,平常生病了,吃的药多多少少有一些副作用,即使是最平常的感冒药,也可能有微乎其微的毒性。眼睛不舒服的时候,不要随随便便去滴眼药水,这时候喝一些枸杞泡的水或者嚼一嚼枸杞叶,可以缓解眼睛不舒服的症状。又如感冒鼻塞时,可以闻一闻薄荷叶,它的芳香气息可以使鼻子畅通起来。上火的时候可以炖梨子,咳嗽的时候可以把苹果煮着吃。这些普普通通的水果蔬菜,在我们日常生活中都可以见到,比起那些药品,这些果蔬更天然,更安全。

那时候,每家每户的屋子门口会有一把巨大的伞,它不仅可以遮挡阳光,还可以吸收太阳能。到那时,我们将不再依赖传统的发电模式,而是普及太阳能发电。太阳能将成为我们的主要能源,白天吸收阳光的能量,夜晚便可以用这些能量来发电,遇到阴雨天气也不用担心,这把伞还可以储藏能量,以备不时之需。

置身于这环保之家中,我们过得健康,环保,幸福,快乐。

第六篇

打开电视看到了综艺频道,演的是《黄金100秒》,一位神似林志玲的女选手,在舞台上唱起了《水浒传》的主题曲,我当时就惊呆了,本以为她会选择柔柔的歌曲,没想到选择了这么奔放的歌曲,只是可惜失败了。

紧着着是一个组合,叫乌兰河,他们特别喜欢凤凰传奇组合,而且自我介绍也是通过凤凰传奇组合的歌曲旋律唱出来的,他们的挑战歌曲就是凤凰传奇的,最后他们挑战成功了。

还有很多优秀的选手,展示自己的才艺,都很努力。

在一旁看的和姥爷说电视写的是黄金100两,我听了,不自觉的笑起来,姥爷今年八十二了,在他的那个年代,并没有读过太多书,但是在我看来,姥爷十分可爱。

是金子总会发光的,我相信这句话,我会不断的充实自己,发出自己的光芒。

第七篇

2010年的学校安全教育工作要根据县局的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我校的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

一、健全网络,明确职责

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。

2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人“的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

二、加强教育增强素质

1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。 [文章来源于 ]

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)、学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。

三、抓住重点确保安全

(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到:

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫和值班人员的积极性。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到”网吧"上网。

(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。

(七)、认真做好学生外出等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。

(八)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。

(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生。

(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。确保学生的安全。要督促政府对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。

四、做好检查与整改。

要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。

第八篇

2010年上学年小学班主任工作计划 班主任工作计划 小学班主任工作计划

关于2010上学年小学班主任工作计划如下:

一、指导思想

紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

二、工作目标

1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。

2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。

3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。

三、主要措施

(一)德育工作计划

1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。[来源于]

2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。

3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:

写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);

课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);

课间操要“三要求”(快、静、齐);

卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);

安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。

(二) 教学工作计划

1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用;加快现代信息技术的学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。

2、确定教学工作目标:

(1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。

(2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。

(3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。

3、大胆尝试新教学理念,学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育,人人都能成功。

4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。

5、以《创新与发展》课题的为龙头研究,推出先进教学经验。进一步加强科组的建设,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。

6、各学科要发挥教师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境氛围的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。

第九篇

2010年小学教师新学期寄语

各位大朋友们:

大家好!

快乐悠闲的寒假生活已经结束,孩子们又回到了校园。首先,我祝各位家长新年快乐!也祝孩子们虎年虎虎生威,在一一班这个大家庭里快乐每一天!

常常想人与人之间的缘分,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你们为什么就遇到了我呢?因为你我的相识,也和你们的家长成了相知的朋友,翻查上个学期写的东西,那是我记录的和孩子们共同生活学习的点点滴滴,是一种幸福的回忆——刚刚升入一年级的激动兴奋与忐忑不安、家委会的全情投入与群策群力、春游活动的齐心协力与欣喜若狂、亲子活动时或羞涩或激动的刻骨铭心、阅读活动的轰轰烈烈和坚持不懈,才艺展示时的自信大胆与精彩纷呈、小组竞赛的团结互助和热烈积极、期末复习计划安排的井井有条,期末考试的优异成绩……

因为精彩,所以难忘!

因为付出,所以感动!

新的学期又开始了,看到长大了一岁的孩子们,我们感觉到了身上的责任!除了传授知识,为孩子们的学业打下扎实的基础,我们还会在丰富而有趣的活动中,让孩子们更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!真诚祝愿我们的宝贝们在新的学期里健康快乐、幸福成长!也希望您能一如既往地关注和支持一一班,让一一班成为最优秀最团结最快乐的大家庭!

温馨提示:

班级管理方面:

1、在书本上、校服上等等要写好名字。有的孩子自己的东西丢了也不找,明明班里孩子丢的东西可是怎么问也没人承认是自己的。所以,家长要有意识的进行培养。

2、鼓励孩子多参加学校组织的各项活动,一个人的综合能力比他的学识更重要。

3、自己的事情自己做,教孩子力所能能及的家务,培养对家庭的责任感。

4、要有安全意识。这么多孩子凑在一起,虽然我们时刻注意,发生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是难免的,请每位家长以宽容的态度对待所发生的事情,与老师多沟通、要让孩子学会宽容、感恩、大度,而不是斤斤计较。同时对于那些具有攻击倾向的孩子家长,请您一定要多教育,不要让孩子对他人造成伤害。

5、帮孩子养成有规律的作息时间,几点睡觉,几点起床,保证孩子充沛的精力。

6、整理自己的书包,按课程表带好要用的物品,多带几只提前削好的铅笔,不带玩具、零食、零钱,每天让孩子带上水杯。

7、周二周三周五都有体育课,请在孩子的背上垫块毛巾,上完体育课后我会安排同桌帮其取下来,这样就不会因此感冒。

8、请在存折里存够足够的钱扣伙食费,各种通知的回执请尽量在第二天交齐。

学习方面:

1、督促认真完成老师布置的各种作业,注意读写姿势、握笔姿势、独立完整的作业时间,我们也会安排很多实践性、活动性的作业。

2、朗读是培养孩子语感的最重要途径,所以请重视朗读的作业完成。

3、坚持每天20分钟的课外书阅读,不要让孩子的眼光局限在语文课本上。

5、今年的读写绘作业家长可试着慢慢放手,让孩子复述故事,画完画后自己用简短的语言把故事的内容记下来。老师不在网上进行展览,但是每次作业都在班级进行评比。读写绘的本子要自行购买。 对于不喜欢画画或是觉得复述故事有困难的孩子不要勉强,可以让他们从简单的一两句话开始写。

第十篇

小学安全工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、 目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻县教育局、五里乡行政部门、中心校关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、组织领导

(一)成立学校安全工作领导组

组 长:

安全员:

领导组日常工作由孙艳、曾涛、万庭军分周次负责。

(二)学校领导小组职责

1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。

2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。

4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。

5、负责学校安全教育工作安排和各类安全工作进行督查。

工作要点:

1.教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,各室均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育学生上学放学走马路靠右行、靠边行。

⑵配合五里乡派出所做好教育学生要加强等车及坐车时的安全。

⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

⑷各班要坚持按时放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑸严禁学生骑车上学。 [来源于]

⑹加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

5.教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,

为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

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