有关令人珍惜的声音的作文

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有关令人珍惜的声音的作文篇一

那个声音，那段铃声，小学在三小度过大年，大年中人变了，东西变了，事物都在无形中的变化，唯独那段声音却陪伴了我六年。

自打上学起，就开始马不停蹄地上课，坐在教室里，最讨厌的便是一位女老师在广播上呼喊：“尊敬的老师，亲爱的同学们…开始上课了。”每每听到这句话时，同学们都会撅着嘴皱着眉不耐烦地准备书，随后发出的也只有一声叹息声，便又开始瞪大双眼上课了。

熬了一段之后，便是我们最开心的时刻了，因为我们最喜欢听的音乐出现了，这次的女老师不再那么讨厌了，我甚至还喜欢她：“尊敬的老师，亲爱的同学们下课时间到了…”这种声音我还想让她多喊几遍。

一年级听到这种声音真是开心，是快乐，因为上课是一件很愉快的事可以和老师同学们说。

二年级听到这种声音是愉快的，是舒畅的，因为开始接触这种学习，还是觉着很有趣。

三年级和四年级听到这种声音，也只能说是很讨厌也不喜欢了。学业一天一天加重便会使我疲惫。

五年级和六年级听到这种声音，是很讨厌的，因为老师在上面枯燥的讲课会使我们无聊至极，甚至还有些乏味。

可是升入初中后，怀念小学，怀念小学的铃声，我甚至在想：六年里我有一次认真的听吗?有一次感受它吗?我的答案是没有。可是已经没有用了。我尽管再想听，也不会听到了，因为即使听到，也回不到之前的那份纯真，那份感情了!

童年里，小学里，记忆中的那份铃声，承载了我六年的喜怒哀乐，也保留了我童年的幼稚与纯真。

现在的我，以前的我：初中的我，小学的我，还是一样。但是陪伴我的，可不再是那段音乐那段铃声了!