关于小兔子的作文250个字(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于小兔子的作文250个字(通用10篇)。

第一篇

妈妈给我买了一只可爱的小兔子,它的皮毛是由黑白两种颜色混合而成的，我猜想：它的爸爸是黑色的，妈妈是白色的，所以才会混合出来这种颜色。这只兔子身体是白色的，背上还有几块黑色的毛，它有一双又黑又亮的大眼睛，黑色的三瓣嘴、黑色的耳朵，更奇怪的是它的眼睛下面还有两块对称的黑色毛。

通常兔子喜欢吃胡萝卜和青菜，可我们家的这只兔子却与众不同，它不吃胡萝卜反而吃一些面条和馒头，有一次妈妈带我到单位去玩，我把兔子也带去了，妈妈的同事逗着兔子玩，给它一块苏打饼干，没想到这只属“猪”的兔子竟然把这块饼干全部吃完了。当然它更喜欢吃青草，它很挑食，还要吃美国进口的青草呢！

这个兔子力气很大。我把兔子摆在一个牛奶箱子里面，怕兔子逃掉，还在上面摆了一块小木板，我就回房间看电视了，因为我是趴着看的，一低头，看见兔子就在床底下，我想：我在盒子上面压了一块小木板了，怎么还会被它逃出来呢？这只兔子的力气还真大呀！

我们家的兔子聪明伶俐。它会开笼子的门，如果妈妈把它摆在一个盒子里面，它也会自己爬出来，自己钻进去。

我们家的兔子属“猪”。有一天，妈妈看见这只兔子一动也不动，躺在地上，以为兔子死了，妈妈用脚轻轻地踢了一下，兔子醒了，妈妈把这件事告诉我，我想：这只兔子睡觉像猪，吃的比猪还要多，干脆就叫它“小兔猪”好了。

第二篇

姐姐在花鸟市场买了一只活泼可爱的小兔子。

这只小兔子的耳朵长长的，毛绒绒的，他的眼睛像红宝石一样，红光闪闪，尾巴像雪球一样小，一样白。可爱的三瓣嘴却不叫，但是我能看得出兔子在说话。

我和姐姐在玩这只兔子，这只兔子摇了两下尾巴，我就说：“姐姐，这只兔子肚子饿了。”姐姐问：“你是怎么知道的？”我笑着说：“因为小兔子在拉大便，肚子里刚刚吃过的东西全拉出来了，而且还摇着尾巴，如果不是饿了那是什么。”姐姐高兴地说：“那就给他一点菜叶吧！”

我们都不要伤害小动物，要和小动物交个朋友，一起玩耍。

第三篇

我看见街上有卖小兔子的

简直挪不动脚步

因为小兔子的可爱

让我十分羡慕

我真盼妈妈

给我买一只又白又可爱的小兔子

让我精心养育

该有多么好啊

给它吃新鲜青菜

给它喝干净的水

给它吃又长又脆的胡萝卜

给它梳头

如果妈妈给它造个小屋

放上小棉被和枕头

加上一盆水

它就会是最可爱的小兔子

对，和妈妈商量一下

让她给我买一只

省得她老说我

是一个管不好自己的小孩子

第四篇

有的人在遇到困难时，只会傻傻地等待奇迹。可是最后的结果往往令人失望。为什么我们从不尝试创造奇迹呢？而能创造奇迹的两个字就是执着。

还记得吧，“超级女生”海选中那位拄拐杖的中年阿姨。是她对音乐的执着给了她又一次的新生，是她的执着让她获得了评委的认可，这难道不是奇迹吗？说到“超女”，我不得不提到那个获得全国第六名的女生——黄雅莉。她是所有选手中唯一一个没有经过正规声乐训练的女孩，也是所有选手中年龄最小的。或许她很平凡，甚至有些微不足道。但她成为了我的偶像，她在许多优秀的选手中脱颖而出。原因就是她很执着！晚上别人都睡着的时候她在背歌词，总是付出比别人多的精力。正因为这样，在比赛期间她的进步神速，她灿烂的笑容让更多人铭记。这在当初看来何尝不是奇迹？

创造奇迹不容易，自然能做到执着也不容易。因为执着要比别人付出更多的艰辛和汗水，待到别人休闲放松时自己也得继续努力。《儒林外史》中的范进考了几十年的科举，最后终得以中举。很多人说这是封建社会压制下人们产生的异常行为。但这也是一种执着的体现呀！几十年前，若是他在失败后不再执着，而是甘愿受饿，这种奇迹就不会发生。在考科举的过程中，他要忍受多少歧视，多少不公。足以可见，要做到执着很难。那些植物人的家属啊！你们是否不再期盼奇迹，不再拥有执着？可只要你们执着地相信奇迹，奇迹就会发生。在这期间，你们要忍受孤寂、难过之苦。没经历过的人不会了解，足以可见，执着有多苦。

别再把奇迹寄托在上帝身上，也别再一味地弄什么占卜，许什么愿。有谁因此获得了奇迹吗？只有执着才能创造奇迹。

“金诚所致，金石为开。”“有志者事竞成，”多少古人语在前引导，多少事例在前验证。只有坚持“执着”这两个字，才会得到你想要的奇迹。

第五篇

写自己的作文500个字 我真了不起

今年，妈妈送了我一份特别的生日礼物——独轮车。

有一次，我带着独轮车去楼下小公园练习。来到公园，我先把独轮车的右脚踏板朝上放，然后左手搭在栏杆上，左脚放在脚踏板上，再把右脚放上去，可是人还没坐直，身体就向一侧栽倒了，怎么也坐不稳。这样反复了好几次。当时，心里就开始打起了退堂鼓。心想，这么难，怎么骑啊！我又不是杂技运动员，怎么可能学得会呢？！我正想捡起独轮车回家，一抬头，正好看见不远处几个弟弟妹妹在等着我，仿佛在说：“小姐姐，你怎么不练了呢？我们好想看你表演呐！”我羞愧地低下了头，心想：“千万不能让他们看笑话了。我一定要坚持，要证明给大家看，我行的，我是个了不起的人。”

我先仔细地看了一下独轮车，心想：“这个跟平衡木差不多，首先要掌握平衡，要平衡的话，可以把双手往两边伸平来取得身体的平衡。”我按照心里想的做了一遍，可是又遇到了一点问题——身体一倾斜就无法平衡。我左思右想，终于想到了：只要身子一倾斜，手也要跟着身子左右摇摆来调节和控制身体达到平衡。

经过十几次练习，我终于成功了。虽然骑得歪歪扭扭，但是我能骑着上路了，这着实让我兴奋不已。我现在能够一下骑十几米呢！弟弟妹妹们都拍起了小手：“姐姐真了不起！”这时所有的人都看着我的独轮车一动不动，脸上还带着好奇的表情。突然一个小妹妹好奇地问：“小姐姐，这是什么呀？”我说：“这是独轮车。”

路人都纷纷给我竖起了大拇指。还有的路人说，这个小女孩是杂技团的吧！听着路人的夸奖，我觉得自己真了不起！

第六篇

仰躺在坚硬的塑胶跑道上，一抹盈盈的绿，却无草的轻柔，身旁是数以万计的尘埃。它们乘风而来，同我一起任东风拂面，细雨沾衣。用最黑白分明的瞳孔仰望苍穹，天空是介于蓝与白间的一抹透明。思绪披拂，十四年的平凡……

童年，冰棍的“纪元”。在那个没有珍珠奶茶爆米花的零四年，我钟爱鼓浪屿肯爷爷的冰淇淋，固执的只吃这一家，吃个冰棍还要坐船，贪吃任性，不免让大人“痛心疾首”。童年，融化在甜甜的冰淇淋和天天幼儿园令人讨厌的算术课里，模糊不清了。

小学，一条漫漫的长跑之路。小学成绩开始与家长的脸色成正比，如颜料盘上的水粉般的生活是小学的代名词，有校长发奖状的荣誉。也有四年级时一张烂透的英语考卷犹如天雷滚滚把我炸得“外焦里嫩”，在时间的细细磨砺下，渐渐成为一颗砂砾，坚硬但有裂痕。毕业考，结束前的十分钟，脑中一片凌乱，已经不在乎能否超过对手兼同学。呆望窗外与这一情一景诀别，阳光打在栏杆上，一定是滚烫的，扎得眼睛生疼。如习惯光下，逆光与否，终有残影。外表刚强，灵魂深处的脆弱也看得见。六年，坚强勇敢执着平凡。

现在，未知的明天。中学的日子，快得如流水，就在我伸懒腰，眨眼间流过，在拥挤不堪的公交车上有许许多多和我一样的人，清一色的校服，沉重的书包，终会一同走向考试的独木桥，也会心卷进时间的漩涡，在这之间我只是一个平凡的个体。

很喜欢一句广告词：“每个人的心中都有一座高峰，然而，翻过山峰并不是终点，步履不停才是真正的意义。”我想，不断努力向前或许是平凡的我最不平凡地方。

第七篇

这里，充满了青春活力，

这里，充满了勃勃生机

这里，充满了竞争

这里，充满了爱心

这里，就是我们共同的家

这里，有一群少年

课上，认真听讲，积极发言

课下，互相讨论，攻克难关

他们在用努力创造自己辉煌的明天

他们就是我的兄弟姐妹

这里，有一群老师

课上，细心教导，不厌其烦

课下，辛勤辅导，披甘沥胆

他们在用自己青春打造着祖国的未来

他们就是我的良师益友

265，一个积极向上的集体

265，一个不断超越的集体

在这里，每个人的心灵是相通的

在这里，每个人的目标是一样的

拚搏进取，是每个265人共同的心愿

追求第一，是每个265人永远的目标

第八篇

在父母的眼里，我一直是一个乖巧、懂事的女儿；在老师眼里，我一直是聪明、能干的班长；在朋友眼里，我一直是能够倾听他们诉说心声的知心朋友。在自己的眼里，我却并不是这样完美……

我在自己眼里，是没有耐心的人，有一点困难就受不了。有一次，家里来了一个小孩，妈妈就让我教她弹琴，我知道我是一个没有耐心的人，但还是硬着头皮去教了。在教的过程中，我一直耐着性子，教了一遍又一遍的五线谱，可她还是学不会。终于，我“爆发”了，对她吼道：“您怎么回事啊！怎么就是学不会呢？”说完，就跑到房间去了，丢下那个还不知道发生了什么事的小孩。事后，妈妈也说了我一顿。现在的我，有一点耐心了。

我眼中的自己，是一个一点数学直觉都没有的人。曾经有一段时间，我一直在苦练找规律的题，因为我发现，我对数字一点都不敏感，一组有规律的数字，找了半天也不知道它的规律在哪里。为了这事，妈妈还说我“笨得跟头驴一样”。可我也没办法啊！

当然，我也是有好的一面的！

我眼中的自己，是一个乐于帮助他人解决困难的人，例如：学习上的困难。由于我的成绩也不差，以至于周围的同学有什么不懂的都来问我。当然，我不是爱因斯坦，什么都懂。所以，有时候还要靠大家的共同讨论来解决问题。

好了，说了这么多，来总结一下。

我眼中的自己，是一个没有耐心、没有数学直觉但乐于助人，善于发表自己的意见的人。

第九篇

我们学校的门前有条细水长流的小河和一颗枝繁叶茂的大榕树，是个即美丽又幽静的地方。

走进校园，大路两旁种满了鲜花，蝴蝶在上面飞舞，旁边还有一片绿油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁还有一座精美的假山，山上有许多楼台亭阁，山中还有许多形状各异的小桥，山下有绿水环绕着假山，里面生活着金鱼和鲤鱼。校园里面有很多树，有白玉兰、有芒果树、有南洋杉、有粗壮的榕树，还有高大的杨树……我们学校真像一个天然的植物园。在这美丽的校园里，我们和大树一起茁壮成长。

学校还有一个很大的田径场和篮球场，我们常常在这里参加体育活动，是我们锻炼身体的好地方，篮球场对面还有几张乒乓球卓，同学们常常在那里举行对抗赛，也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。

最后那高高的大楼就是我们学习知识的课堂，那明亮的教室里有四排整齐的桌椅，将陪伴着我们在这里学完小学的知识。

这就是我们美丽校园。