我心目中的好朋友作文(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于我心目中的好朋友作文(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

在渴求学习的路上，

总有一位慈祥和谐的老师，

张开双臂，拥抱我们，

引领我们走向知识的大门。

让我们在知识的海洋里自由的畅游，

汲取更多的营养。

在我心目中的好老师，

善良、真诚、默默奉献，

教学独树一帜。

幸运的是，

我遇到了她，

一位好老师，

是她，让我更增加了对语文的兴趣。

自从第一次见到她，

就让我有一种很亲切的感觉，

那双眼里充满的是关爱，是鼓励，是温暖。

上课是那么有特色，

把每一篇文章讲授的娓娓动听，

让我们如在听故事的课堂里掌握知识。

您上课时，

总点一些成绩不好的同学回答问题，

我知道，

您是在给他们机会表现自我，

让他们受到激励与启发，

更好地掌握知识，

希望他们认真听讲、大胆发言。

记得一次班上听写情况很不好，

老师严厉的批评了我们，

但是有谁知道，

在严厉批评的背后，

蕴含了老师多少希望，

期待同学们成绩提高呀!

您是在恨铁不成钢啊!

每当同学们取得点滴进步，

尊敬的老师，

您都会流露出欣慰的微笑。

您又用坚定的目光，

给了我们更坚强的力量和自信，

这就是我们的沈老师。

拿着粉笔，

为我们画出七彩的彩虹，

孕育祖国的桃李，

流下辛勤的汗水，

您就是我们的好老师。

第二篇

我的“小书虫”表姐

马瑞月是我的表姐,今年上五年级。她文文静静的,和别的孩子相比没什么两样儿,但如果你和她相处久了,你会发现她特别喜欢书。认识她的人都叫她“书迷”,而我更愿意戏称她为“小书虫”。

走进月姐的房间，最引人注目的是一个大书架，上面摆满了各种各样的书，有故事书，有科普书，有英语书，还有中国和世界名著呢！每年春节的时候，我们小孩子都会得到许多压岁钱，我总是买很多好吃的、好玩的，而她总是买一些她喜欢的书。无论她是到我家还是在其它的什么地方，她总会找些书，然后津津有味地读起来。说起这个，还有一个有趣的小故事呢！

去年“五·一”假期的时候，姑姑带我、毛毛姐和月姐一起去夏日超市。姑姑对我们说：“你们去挑自己喜欢吃的东西吧！”于是，我们在一楼的食品处分头选了起来。我选了我最爱吃的果冻、QQ糖和巧克力，高高兴兴地回到了姑姑的身边。不一会儿，毛毛姐也回来了，可就是不见月姐的身影，姑姑开始着急起来，于是，我们分头去找，可找遍了食品处，也没有她的踪影，我们更着急了。这时，毛毛姐忽然说：“她会不会去了二楼卖书的地方？”我想：“是呀，她最喜欢书，一定在那儿！”于是，我们上二楼去找，果然看见她躲在一个静静的角落里，正聚精会神地看书呢！

我的表姐就是这样一个“小书虫”。我们有时候还开她的玩笑，叫她书呆子呢！可没想到，前段时间，她竟然得了一个小学生读书知识竞赛一等奖呢！你看，连我都羡慕我这个“小书虫”表姐了！

指导教师：岳丽娜

事例典型，祥略得当，人物刻画得栩栩如生

第三篇

榜样作文700字 我心目中的好模范——爸爸

苏联早期领导人加里宁曾经说过：“高尚廉洁的性格，这不仅使孩子们敬仰，而且还熏陶孩子们。这种性格能够在孩子的毕生生活中，烙上极深刻的印象。”我的爸爸虽然不是大人物，但是我对他十分敬佩和感激，不仅仅是因为他养育了我，更多的，是他做事严谨认真、敢于尝试的作风，深深地影响了我的性格，成为我宝贵的精神财富。

几年前，爸爸开始热衷于练书法，买了许多字帖，还鼓励我一起练。虽然我十分清楚爸爸的作风，但是我还是不以为然地想：爸爸工作这么忙，怎么可能有时间练书法呢？

星期五的晚上，电视里正播放着新闻联播，沙发上却没了关心国家大事的爸爸。爸爸最近一吃完饭就去书房练字，看来他是认真的。我蹑手蹑脚地走进房间，见爸爸在埋头练字，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来。他目不转睛的盯着字帖，神情专注，一头钻进浩如烟海的字帖里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。我不想打扰爸爸，把一杯热茶放在桌上，悄悄地走出房间。

时间过得很快，眨眼间，已是深夜。刚要上床的我想起了爸爸，他是不是还在练字呢？

我把房门打开了一个缝，最先看见的就是那杯茶。茶叶已经浮在水上，仿佛也被爸爸所感染，想和他一起练书法，正争先恐后地向外钻。然后是一叠写好的字帖，来不及整理，堆放在一旁。最后，是那张熟悉的面孔，深邃的眼里，印满了字，手似乎成了机器，不停地挥动却毫不疲倦，整个人都沉浸在书法的世界……

躺在床上，脑海中抹不去那张认真的面孔，我想：平时我做事总是三分钟热度，为什么不学学爸爸，做什么事都认真对待呢？如果我像爸爸一样认真学习，一定会有所成就的。于是，我下定决心，要向爸爸学习，敢于尝试，认真学习！

就这样，爸爸在潜移默化影响着我。他是我心目中最完美的模范！相信他带给我启示，会使我一生受用不尽！

第四篇

我心目中的好老师

年可

是您

您是幽默的人

您是善良的人

您是课堂上最亮的一颗星

我心目中的好老师

是您

您是同学们的开心果

您是同学们的小太阳

您是我们成长的领路人

我心目中的好老师

是您

您是严厉的父亲

您是慈样的母亲

您是我们人生路上的一盏灯

我心目中的好老师

是您

张老师

您是我们心中最好的老师

您有山一样的精神

您有海一样的胸襟

您就是校园里最勤劳的园丁

第五篇

我心目中的好老师

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。

我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦‚不怕累的精神值得我们学习。

我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……

指导教师：宋妍

第六篇

写人写事的作文700字 我心目中的好人

在这个世界上，有许多好人。比如就有舍己为人的好人；就有在公交车上让座的好人；就有只顾付出，不求回报的好人······而在我的心目中，却有那样的一个好人！

那是我读三年级的一天早上。在那一天，我起床起晚了一些，刚刚睡醒就得急匆匆的刷牙、洗脸、换衣服，身上背好了书包，手里拿着一个面包就急匆匆的赶下楼。在匆匆忙忙中，我忽然感觉脚踢到了一个东西，我想：这到底是什么东西？要不要扶这个东西起来呢？于是我停下急匆匆的脚步，定睛一看：哇呀呀！我竟然踢到了一大堆垃圾！

看着这堆垃圾，我心里像有两位小人正在激烈的争吵。一个天使小人正在对我说：“虽然这是垃圾，虽然垃圾很脏，但是这堆垃圾是你弄倒的，但是这就是你踢倒的！你应该对它负责，你必须把它扶起来！”而另一个恶魔小人却对我说：“不不不，你可别听她的话。他说的事你可千万不能够做！你自己想想，垃圾这么脏，这么臭，你怎么可以去扶呢？而且，再不去上学你可就要迟到喽！”

我思想再三，还是决定听恶魔小人的话。于是，我转身就想跑，就在这时，一个清脆的声音从我的背后传出来：“大姐姐，请把这堆垃圾扶起来，把地上清理干净！”咦？是谁在和我讲话？我十分好奇，扭头一看：哇！原来是一个一脸生气样子，神不知鬼不觉地来到我身后的一个小女孩！就是她，拿了一把与她的身材非常不相称的大扫帚，在与我说话。看见她的样子，我忽然气不知道打哪一出来，张口就大声地对那个小女孩说：“怎么啦？你不就是一个小小清洁工吗？叫我干嘛？有什么好说的？哼！”我一说完这些话，就立马跑下楼，顿时感到一阵舒畅，马上跑去了学校。

等我放学回家，来到家中时，我惊奇地发现，那个被我说成是个“小小清洁工”的那个小女孩，正在我们的家里。我惊奇地注视着她，妈妈笑着走过来，解释着：“这是我们新搬来的邻居，菲菲。她的父母是机关人员，以后你要多多照顾她哦！”

我十分震惊，不单单是因为她在打扫，还因为她装得像没有这回事一样！

她，就是我心目中的好人。

第七篇

我有一位好老师,她是我们的班主任------卢老师。

卢老师每天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。下午，老师最后一个离开学校。下课的时候后，老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，卢老师看见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我终于解决了这个难题。

每当上新课时，卢老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。

卢老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，卢老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的老师而感到自豪。

第八篇

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。”每当这首歌响起，我的眼前就会浮现出一位嘴角弯弯，满眼含笑的可爱老师。她，就是教了我三年语文的熊伟老师。

还记得四年前，年轻的小熊老师在校园的阳光下迎接我们的到来。从此，她引领我们走进了一座丰富，璀璨的知识殿堂。小熊老师讲的课生动活泼，她运用丰富的表情和生动的比喻，将一节节语文课上得妙趣横生。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观，还带我们领略了遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄。是小熊老师，再我的面前打开了一扇神奇的窗户，让我看到了一个精彩的新世界。

小熊老师不仅课上的好，她还让我深深体味了她心灵里那股浓浓的爱意。我永远都记得，在二年级的一节语文课上，她正声情并茂地给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，我听的十分入迷。忽然，我的肚子像被一根根针刺了一样，只一会儿，豆大的汗珠顺着我的头发不停地滚落，接着，泪水也终于忍不住流了下来。熊老师发现了，她快步走到我的身边，蹲了下来，关切地问我：“怎么啦？”我哭出了声，慢慢地吐出三个字：“肚子疼。”熊老师知道我有一着凉肚子就痛的毛病，她没有再问，只是用柔柔的餐巾纸为我擦去了汗珠和眼泪，又用她暖暖的手心清清地揉着我的肚子。顿时，一股暖流拥进了我的心田，让我感到是那么的温暖……看者熊老师和妈妈一般温暖的目光，我知道了：爱，有时候是真的可以让人忘记疼痛的。

四年来，阳光的校园带给了我无数美好的回忆。“十年树木，百年树人”，我的点滴进步都凝聚着老师的心血和汗水。纵使时光飞逝，敬爱的小熊，您永远是我心目中的好老师！

第九篇

我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师，她很高，看起来最少也有1米7，身材苗条，头发又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢?下面我就给大家说说。

郑老师讲课很认真，当上课铃响过以后，她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来，仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时，她好像有一只无形的手，把我们大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的“活”认真听她讲课 。郑老师上课时怕我们太累，所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松，所以我们觉得郑老师讲的每一节课都很精彩。

郑老师布置的作业也很合理，比如今天的作业比较多，那明天的作业就会比较少，因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。

听了我的介绍，你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗?