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我得到了理解初中作文

我得到了理解初中作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我得到了理解初中作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

月色朦胧,我站在窗前,微风吹拂着我的脸庞。回想起今天的一幕,我不禁微微一笑。

中午,我拿着一张只考了79分的试卷,拖着沉重的脚步回到家,将自己锁在房间里。只考了这么点分数,妈妈知道还不得打死我?我趴在床上忍不住哭了起来。这时,我的脑子里出现了两个小人,一个说:“把卷子撕掉吧,妈妈就不知道成绩了。”一个说:“不行,会被老师发现的。”“发现了就发现了呗,大不了打一板子,或者罚罚站,那又怎么样呢? ” “可是,妈妈打得可疼了。”

“咚咚咚”,就在这时,妈妈在外面敲起了门。我连忙问:“怎么了?”妈妈温柔的声音在外面响起:“出来吃饭了。”“我不吃。”我带着哭腔答道。妈妈听了,关心地问道:“怎么了?是考试没考好吧?没关系,胜败乃兵家常事,这一次没考好下一次努力就是了。妈妈知道你最近很忙,舞蹈快要考级了,还要准备足球联赛,没时间复习。一次小小的考试失误了,总不能不吃饭吧。”听了妈妈的话,我心中的恐惧消失了,打开门,扑进了妈妈的怀中。

月光透过窗户,洒在了我的脸上,妈妈的话像一条清澈的小溪,流淌在了我的心间。我得到了理解,被理解的感觉真好!

燕子是大自然的馈赠,是人类的亲近者,请大家一起保护燕子!

第二篇

一场闹剧,一个被摔得粉碎的闹钟,一个孤单、寂寞的背影……

12月的风毫不留情,我刚刚走出门就感觉到风刮过脸的不适,将衣扣扣紧,大步大步地走向火车站。

火车站人山人海,要不是为了等最好的闺蜜,我才不愿来这。于是,我就这样边等边咒骂火车站的人多。终于,一个熟悉的背影出现了,“等我等了多久啊?”闺蜜问道。“不久,不久,我才刚到。”我笑着回答。说罢,拉起她的手一起去逛街。路过一家又一家,我们都不舍得停下,就这样一直漫步着多好。想到这,闺蜜拍了拍我的肩,用手指向远方。

“等你”精品店?!好文艺的店名,看上去应该不错。“不如,我们去看一看吧!”她与我异口同声道。相视一笑,便走进精品店。这家精品店的背景很暗,在微弱的灯光下,总算看清了商品的样子。扑入眼帘的是一个精致的美丽的闹钟。闹钟是圆的,三种不风颜色的指针,钟面黑白相间,让人爱不释手。没等我考虑好时,闺蜜伸手一拿,抢在我前一步,掏出钱包,快速地付完钱后,又迅速将我拉出店外。

我有些不情愿了,好歹也要让我再看一看,就这样走了,多可惜啊!“对了,刚刚讲到哪来着的?嗯……?”闺蜜自言自语道。为了打破沉默,我发话“借我看一看闹钟行吗?”闺蜜犹豫了一下,我明白她很喜欢那个闹钟,平时很少会像今天一样,二话没说就买下东西。她点了点头,又喃喃自语了一会儿,声音太小,我没听清。

只见她掏出闹钟,闹钟掉在了地上,等再拿起来的时候,闹钟早已面目全非。此时,闺蜜的脸上不知是笑还是哭,一脸诧异地看着我。那种眼神让我毛骨竦然。

不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。

“你干什么啊!好好的闹钟被你弄成这样!现在怎么办啊!你告诉我啊!”

闺蜜突如其来的爆发,让我措手不及。随便她怎么骂吧!

“好了,你开心了吧!我告诉你,我不跟你做朋友了!”

我怒了:“难道我们之间的友谊就这么不值得吗?”

她愣了一下,推了我一把,向人群中快步走去。

她像沙砾一样,像一滴水,融入大海一样。很快就不见了,消失在寂寞、冰冷的人群之中。我不能失去她,挤挤撞撞,一次次地眺望,始终没有看到她。难道我们的友谊就这么不值得吗?我反复想着,可能我永远也想不明白。

在摩肩接踵的人群中,我们显得那么渺小,那么无助。忽然之间,我们消失在了城市与人群之中。

你还会和我做闺蜜吗?

你可以理解我的不小心吗?

也许吧……

第三篇

从小到大一直陪伴着我的父母,应该会是世界上最能理解我的人。但是,他们有时也无法完全理解我,我渴望他们能明白我所有的想法,可这是不可能的,总有一些事情使我与父母之间产生无法消除的隔阂,我所想要得到的理解与包容,似乎离我非常遥远……

小学时,语文老师时而要求我们在学校完成一篇作文,并且要交上去批改。有一次,我的一篇作文得到了好评,让我欣喜若狂。回到家之后,我把作文摊开在书桌上,写着写着,又忍不住抬起头瞄了一眼桌旁那展开的作文,看着那纸上闪闪发亮的成绩和那段长长的评语,脸上不禁绽开了笑容。

当时我根本没有想到,这样一篇让我心满意足的作文,竟能造成我与父母间的冲突。

吃过晚饭后,我回到房间继续完成作业,不知不觉中,妈妈站到了我身边,当她把手伸向我那篇被书压住的作文时,我才惊觉我原本不希望发生的一幕已经上演了。

“妈妈,不要……别看好吗,别看好吗,请不要看……”我含糊不清的抗议变成了呻吟。我的心怦怦狂跳着,那一瞬间,我所有的兴奋与得意化作紧张不安。我根本不想让妈妈看到那篇作文,因为作文里记录了我对父母某些言行的评论,或许……太强烈了一些。

果然,妈妈放下稿纸时,神情变得有些不自然。“奇怪……你会这么想。”

我该如何向妈妈解释,说我作文中那些充满愤怒的言论只是一时的冲动,说我只是为了营造作文所描写的气氛?那并不是我内心真正的想法,妈妈也许会误解的,这就是我不想让她读作文的原因。妈妈没有大发雷霆,可是那张稿纸在我眼中顿时失去了光彩,我仿佛被妈妈发现了我心中一个巨大的秘密,焦急不安,手足无措。

“如果你是这么想的,你为什么不告诉我,写在作文里还不让我看?”妈妈眼里写满了不解。我还没开口,爸爸也走过来,在一旁附和着。

我难过极了,他们竟完全不理解我并不愿完全向他们敞开我的所思所想,竟不能理解……

我真心渴望父母能理解我,渴望得到他们的接纳,渴望不再因彼此的不理解而发生冲突。

第四篇

星期一上午,我们老师被一个电话叫去开会。老师给我们布置了学习任务,由班长负责管理班级纪律。

十多分钟过后,静静的教室上空划出了一道完美的弧线,不知道是哪位“捣乱分子”往前面扔了一个纸团,精准的落到了离我不远的讲台上。这时班长洪亮的声音响起:“谁干的?”。顿时全班鸦雀无声,就连一根针落到地上都能听得见。寂静的两分钟里,同学们都用怀疑的目光打量着每个人,然后开始七嘴八舌地议论起来,有的说是这个人,有的说是那个人……我不想让这尴尬的气氛持续下去,走上了讲台,把纸团扔进了垃圾桶里。我本来以为这件事就此平息,可谁也没想到,同学们却反过来说是我扔的。

班长说:“一定是你干的!不然你为什么要捡起来!”我刚想张嘴反驳,又一个声音响起:“你肯定是做贼心虚!”“扔了就扔了呗,干嘛还不承认!”……接二连三的斥责冲刺着我的耳膜。我原本那颗滚热的心此时已经凉透。我委屈地坐在座位上,眼泪顺着脸颊流淌下来。我埋怨自己为什么要出这个风头,我更不理解大家为什么红口白牙冤枉好人……正在我最无助的时刻,同桌来劝我:“我知道不是你扔的,我们没有必要浪费时间和那些不辨是非的人去解释……听了她的话,一股热流从我的心头涌起,我的心又开始温暖了起来,继而缓缓地散开。

我得到了理解。理解的感觉好温暖。

第五篇

长这么大,你得到过表扬、锻炼、关心、教育、教训……而我也得了一样东西,那就是理解。

我有一个语文老师,她有一双小小的眼睛,一头乌黑的头发和一张樱桃似的小嘴。

语文老师非常善解人意。记得有一次上语文课的时候,语文老师在讲试卷,我们就一边听着语文老师讲试卷,一边改正自己在试卷上写错了的地方。就在第二题,用“将心比心”和另一个词语造句的时候,语文老师就提出了一个问题:“第二题你们谁会做?”有很多同学都在举手,说道:“我会,我会!”可是也有少数同学没有举手,其中就包括我,也许是语文老师看到我很紧张吧,所以语文老师在这一大片同学中偏偏选中了我,叫我发言。

于是,我慢慢悠悠地站了起来,照着试卷上的答案念了出来,语文老师说:“那‘将心比心’怎么造句呢?不是两个词语都要造句吗?”这时,我才发现我只写了一个词语,我就想:完了,完了,这次肯定要被语文老师批评了。

可是,事情发生了逆转,语文老师没有批评我,她笑着说:“是不是一时疏忽大意,没看清楚题目就下笔了呀,没关系,下次再认真一点就好了。”老师非常理解我,于是,我下定决心,下次一定要认真审题,不能没看清楚题目就下笔。

到了讲下一题的时候,语文老师又问谁会做这一题,我把手高高地举起来,语文老师叫到了我,我站了起来,这次,我信心满满,所以,我说出了这道题的正确答案,老师竖起了大拇指。

这次,我得到了老师对我的理解。

第六篇

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几年前的一天,雨哗啦啦的下着,这天气似乎预示着我即将会哭泣。

中午,吃过饭,妈妈骑着自行车来到了图书馆,雨水打湿了我的衣服,我来不及拧掉这些雨水,便向儿童书柜跑去。书柜里的书特别多,数也数不清,每一本我都想看,但那是不可能的。我随意翻着这些书本,突然一本书吸引了我的眼球,原来是《怪老头》呀!这本书早就听别人说过,但我以前从来没有找到过。

我抬头看了时钟,时间还早,我便坐下来看《怪老头》我一页一页的翻着。那幽默的语言,让我忍不住哈哈大笑起来。随着时间的流逝,书已看了一半,突然夹在书中的书签吸引了我,那个书签是淡绿色的,用树叶做的。我盯着书签,看了许久,舍不得放下它,真想把它占为己有。我转念一想,这本书是我要买的,而这书签是夹在里面的,如果等会儿买了这本书,那么我就会得到它。我越想越兴奋。我有抬头看了那表,时间还很早,我又低下头看书,可这次怎么也看不进去,总以为,在我旁边看书的人都在看着这张书签。我想会儿,把这张书签放进了暴力。突然我的大脑告诉了我,有人在用严厉的目光盯着我和我的包。我赶紧回头,原来是图书管理员呀!不对劲,图书管理员以前是那么慈祥,怎么今天那么严厉呀?我顺着她的目光看见了自己包。我转念一想,会不会刚才我把那张书签放进包里时,她看见了,并以为我要偷那张书签。顿时,一滴滴眼泪情不自禁的流了下来。我连忙付了钱跑回了家。我把这件事告诉了妈妈,妈妈我让我向她解释。第二天一早,我把这件事的原因告诉了图书管理员,终于图书管理员知道了整件事,理解了我。那一刻,我好开心!

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在我的书柜上,有一张泛着金光的奖状,我现在看到这张奖状,那件事仍旧记忆犹新。

还记得五年级时学校准备举行“航海模型”比赛,我听后高兴地欢呼雀跃,因为我对这场比赛的到来期盼已久,准备大显身手。就在我进行着美好的想象时,听到好多同学都说十分的想参加这场比赛,但是父母绝对不让,当他们说“绝对”这个词时我有些心灰意冷。

回到家后,我怀着忐忑不安的心情告诉妈妈我想参加比赛,没想到妈妈居然欣然的答应了,并且说百分之百的支持我,还说得让我有个快乐的童年呀!听后我想一定要比出个好成绩,来回报妈妈对我的期望。

第二天,我拿着“船模”早早来到了比赛场地进行练习。过了一会儿,老师来了,宣布比赛开始。我被分在了第二组,待第一组比完,我们立刻进入场地。

我小心翼翼地将“船模”放进水池里,然后打开遥控器的开关,等老师一声令下,我迅速控制“船模”像火箭般以每秒五百千米的速度冲出起点,“船模”在水面上飞驰,我的心里好像揣了一只兔子似的在咚咚直跳,唯恐别人得了第一名。当“船模”跑到一半时,在水中打转了,像滑冰运动员做的360度旋转。我急得要命,别人也快追上来了。就在这紧急关头,妈妈对我的支持仿佛化作一股不可思议的力量注入我的体内,顷刻间,我镇定起来,熟练的控制起来,很快,我的“船模”冲线了。我因此也获得了一等奖。的确,支持是一种力量,是一股不可思议的力量。如果没有支持,你就会孤立无援。如果没有支持,你就不会脱颖而出……决定成败的不只是你个人的力量,更需要别人的支持!

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我学会了理解。理解其实很简单,只要你愿意站在他人的立场看问题,你就能理解他人的想法,从而就避免了因误会而引起的争吵与纷争。

记得“国庆节”的时候,妈妈答应一定带我去公园划船,我小小的心里充满了期望。正当我们整装待发时,天空中竟然飘起蒙蒙细雨。妈妈皱了一下眉头说:“真不巧啊!怎么会下雨呢?看来今天是去不成了!”我有些失望,喃喃地说:“不就是一点点下雨吗?有什么影响啊?”妈妈说:“像这样下雨,等一会儿就会越下越大。”果不其然,好像要验证妈妈的判断一样,雨真的越下越大。我的心情倏地一落千丈,我拉着妈妈的手央求道“妈妈,没事的,您就带我去吧!”妈妈严肃地说:“不行,到时候感冒了,不仅把我们折腾得够呛,还影响你的学习,等天气好了再去。”我生气地说:“哼!妈妈说话不算数,不想带我出去玩就说嘛!何必找那么多借口呢?”说完便跑进房间,“砰”的一声关上了门。

从那以后,每每想起这件事我的心总是无法释怀。直到有一天中午,我放学回家已是12点了,我忍着饥饿刚迈进家门。妈妈劈头盖脸就问道:“怎么那么晚才到家,跑那里玩去了?”我委屈地说:“哪有啊?只不过老师留晚了些嘛。”妈妈说:“老师哪可能留这么晚?又在骗人啦。”“没有,您怎么不相信我,不理解我呢?”妈妈楞了一下说道:“那你可曾理解过妈妈?你从来都不理解别人,让别人怎么理解你呢?”

那件事过后我想了很久,理解──确实很重要,如果能从另一个角度来看这一件事情的话,就能明白别人为什么这么做,就能理解。理解一个人,就能化解一时的矛盾。所以我们要持有一颗会理解的心,来对待生活中的每一件事!

通过这两件事后,我脾气不再那么任性,也会从另一个角度去观察事物,我学会了理解!

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理解,是对犯了错的孩子一份最好的礼物,理解,是让在监牢里落泪的人们最温暖的阳光;理解,也是一句真挚的“对不起”,让我紧系的心结打开……

几年前的一个晚上,清鲜湿润的空气直扑我的脸颊——白天刚下过雨,我便带上我心爱的滑板,和爸爸出来透透气。

我们到了一个广场,因为下雨,所以晚上人明显少了,我抓起滑板放好,便立刻在广场上“横冲直撞”了。过了一会儿,我便对简单的滑板有些厌倦了。兴许是有些骄傲,我做了几个高难度的动作,想展示自己的身手不凡。因为地还有些湿,我又突然在一处凹凸不平的地方绊了一下,结果连人带板摔出去好几米!我的屁股似乎摔得四分五裂了!火辣辣地疼!我坐在地上,眼泪如一盆水打翻了一般流了出来。我本来希望爸爸能赶快过来将我扶起,然后安慰我几句,我就可以继续玩了。可是,爸爸却如一块木头般站在那儿,严肃地望着我,似乎刚刚的那一幕根本没有发生过!我擦了擦眼泪,慢慢走到爸爸身边,略带着一点愤怒问道:“爸爸,你为什么刚才不过来扶我一下?”说到这里,我心情又激动起来,身上的伤痛又让我流下了泪。“那是你的问题呀!是你技艺不精才让你摔倒的!”我心想:爸爸今天怎么回事?平时他可是同情达理的啊!我便愤怒地回了一句:“那是因为地上有个凹凸不平的地方,加上今天又是下过雨,地很滑,所以我才摔倒的呀!”“不用为自己的错误找借口!不是就是不是,是就是是,没什么好说的了!”这时,天又下起了毛毛细雨。爸爸看了看,说:“回家吧”,便向车走去,雨淋湿了我的身体,也淋湿了我的心。我沉默地走向车……

后来有一次,我在作文班时偶然写下了这个故事。拿回家给爸爸看后,爸爸看了我的倾诉,笑了。然后,他对我说了一声真挚的“对不起”,化开了那个晚上的阴霾。

理解,从某种意义上说,是最珍贵的!理解胜过幸福、快乐,就像爸爸对我的理解,我得到了理解,就得到了很多很多……

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那天上午下课时,我看见高展的数学书上滴了几滴墨水,那黑黑的墨水,完全让高展的书成了一本“黑书”。我可以想象高展的心此刻是一只乱蹦乱跳的小兔子,于是马上从书包的最外层拿出纸,以每秒八万米的速度冲到了他面前,往下一按。纸可吸了一顿黑汁了。虽然书上面还是有黑色的墨,但字是可以看清楚的。

第三节课语文课,老师要给我们上《中国结》。开始,我抢着发言,可见,大伙对这一课都很有兴趣,连不愿听讲的何骁都举手了,徐刘栋他们也不用说了。

这时,我听到一阵微微的声音在叫“李东炜”,我把头向右一看,是高展在叫我,我看见他手里拿着一张我想要很久了的个人名片。可是这是在上课呀,怎么可以乱传东西呢!

我挥了挥手,表示不要给我,可他哪管呀。似乎觉得“滴水之恩,当以涌泉相报”,他像少林大侠一样,“刷刷刷”!一下子将卡片飞了过来。我是个好学生,怎能上课不听讲呢,于是又把这给扔了回去。这时,老师用眼光制止了我们的交易,她让我们俩都站起来。当时我也不知是怎么回事,泪水止不住地流了出来。为了不让别人发现,我低着头,用头发盖着眼睛——我是个男子汉呀!咦?这是什么?那张个人名片背后写着:好男儿,有泪不轻弹。这是高展写的,可我哪管那么多,是他让我罚站起来的!是他!我恨狠地看了他一眼。

回家后,我和妈妈也说了这件事,妈妈没有多说什么,只是让我乐观一点,可我心中的怒火还是没有退下。

第二天我一来,钟老师就让我去她的办公室,和我谈了一会儿话,她说:“我昨天抓错人了,对不起。”老师居然对我说对不起,我还真不好意思了。无论如何,我上课不应该将东西扔来扔去的,我没有遵守纪律,老师却理解了我的行为。

回到教室,高展对我微微一笑,我也笑了。因为老师的理解,我的怒火早已消失无踪。那一刻,我知道,我得到了理解:高展理解了我昨天的怒火,老师理解了我违纪背后想要守纪的心,而我也理解了他们。

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大概两星期前,老师在品德课上布置了一项作业,在博客上给家长写一封信,同学们听了,都像泄了皮球“天哪!这不是自寻死路吗?”

“我不写了我!”,我也是垂头丧气的,心想:这次回家肯定完了!

但我只好硬着头皮回家,慢慢吞吞地打开博客。开始了我的“死亡文章”。“那……那个,妈妈,你能,来看看我的作文,吗?”“哦,好啊!”妈妈好像很有兴致……沉默了许久,我看见妈妈脸上没有一丝表情,我想“完蛋,妈妈的怒火以经足以燃烧掉一个撒哈拉大沙漠!”女儿,没想到我给你施加了这么多压力呀!你能原谅我吗?“”嗯!“

真高兴,我得到了理解!

”理解“,我相信大家一定有让人理解的时候,也有不被人理解的时候,也许你做了一件事,别人不理解,然后你又把这事情讲清楚了,那你就得到了理解。下面,我就给你讲讲我是怎么让我爸爸理解我的吧!

那一天我在家里做数学作业,我爸回来的时候给我检查,有一个题我爸给我打了个错号,我百思不得其解:想我这个题明明是对的,我爸怎么能说错了呢?之后我又做了好几遍,还是那个得数,我告诉了我爸爸,我爸却说:”我这样做是对的,你这样做不行。“我反驳到:”我这样做才是对的,不信我明天去问问老师!“我爸说:”问就问!“直到第二天,数学课上,老师把做法和答案都给我们讲了,我是对的。回到家对我爸爸说:”这一次我是对的。“我爸说:”我理解了,原来我小时候学的知识和你的不一样啊!“

我得到了理解。

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那天,我那着卷子,拖着沉重的脚步走到家,迟迟不敢举起手来敲门。最后还是奶奶把门打开了。奶奶问我:“考的怎么样?”我低着头说:“没,没考好,只得了86分。”奶奶听了,大声吼道:“快,给你爸打电话,看你怎么交代。”

我用颤抖的手那起手机,按了号码。“喂,爸爸吗?我的考,考试分数出……来了。”“真的,考了多少分?”“得,得了80、80、86分。”“啊!只得了这么点分?你还有脸打电话给我?你不是说题目较简单,怎么还只是考了这么些分?”我在电话这头默默的流着泪,而手机我也没把它贴在耳边,丢在了桌上。我心想:“为什么分数可以那么伟大,压住学生呢?”

过后,我一个躺在床上,却没有一个人来安慰我。这时,电话有响起了。我简直都不敢拿起来了。

“喂,是馨馨吗?我是妈妈。”我有害怕起来:妈呀,我又要遭一顿P了,哎。:“馨馨,你这次没考好,妈妈不怪你,谁都有犯错的时候,人有失手,马有失蹄嘛!”听到这句话,我惊住了,对妈妈说:“妈,你真的不怪我吗?”“妈妈真的不怪你,但并不表示你没有错,考试只是检验,不要去害怕它,我不希望你说,下次我一定努力,人生没有那么多下一次,失败了一次,就要吸取教训,懂吗?”我说:“恩,我会吸取教训的。”

败也是一首歌,虽然它的旋律不及成功之歌那么优美,但它更能让人刻骨铭心,因为一个人的鼓励和理解会给你留下深刻印象。

失败也是一首歌,而理解就是其中的一个音符,我们唱着这首歌,毅然而行

第七篇

小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

第八篇

明媚的阳光,温暖的心田,不经意间形成了准确的正比。

事情还是要从那天早上说起。那天有几个邻居奶奶跑到我家来。她们先聊了一会儿天,后来她们说时间还早希望我奶奶陪她们玩一会儿牌。

因为早饭刚吃完,我家的碗还没有洗,我爸就说让我去洗碗。我很不情愿,但我又怕爸爸责罚我,所以一边往厨房走,一边心里憋着气,嘴里还嘟嘟地嘀咕着。

正当我把碗洗好了的时候,我忽然发现窗外有一朵美丽的花。于是我就忍不住跑到外面去看它。

在这朵花的周围,我还看见一朵即将枯萎的花,在她的花蕊中却有一颗嫩绿的种子正摇摇欲坠,但这朵即将枯萎的花,却似乎仍不死心地护着即将坠落的种子,不让她受伤,哪怕自己再怎么样,种子永远比自己重要。

回到家里,我开心地坐在奶奶旁边看她们打牌。我发现奶奶今天难得地露出开怀的笑容。眼前的奶奶头发里已布满了银丝,不禁让我想起了刚刚的那朵枯萎的花。花开有期,花开无际,而奶奶的生命之花却开一季少一季。奶奶即使再受伤,也要拼尽全力去呵护自己的下一代。而我平日里却是做这件事也不愿意做那件事也不愿意,把家里所有的活儿都推给了奶奶。想想,我真的是太不应该了。

我又想起了爸爸的话,的确感到了非常的羞愧。从这一刻起,我懂得了奶奶,也理解了爸爸的良苦用心。

长辈给我们的是关爱,而我们回报他们的却是抱怨。还未真正觉醒的人们,是时候该理解长辈的心了。

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