关于地震的高中英语作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于地震的高中英语作文600字，欢迎阅读与收藏。

关于地震的高中英语作文600字篇1

坚强的汶川朋友们：

你们好！

我叫戴伟东。是广州华美英语学校国际班的学生，是从菲律宾来到广州学习中文。我在学校过着开心的生活。星期一，我从电视上看到你们的房子倒了。我很伤心，特别难过。因为有的小朋友的爸爸妈妈受到重伤，有的小朋友们的爸爸妈妈死了。孩子们也没有学校上课。我真舍不得那些青年和孩子死去。

虽然地震造成了那么大的灾难，但我为幸存的你们祈祷。祝愿能够在这个世界上活得开开心心。我一定能伸出我的双手多捐一点钱给你们，希望你们能够在灾难中坚强起来。

战胜困难，过着平平安安的生活。你们一定能够做到！

祝

身体健康！

国际班：戴伟东

关于地震的高中英语作文600字篇2

我们看到：有人被救后的第一句话是“谢谢你们”;有人镇静地在废墟中度过几十个小时等待救援;有人以疲惫的身躯徒步几十公里，把消息传递出去;有人为了救人，强忍着失去亲人的悲哀;有人在绝望中获得了新生……

我们也看到：共和国总理疲惫的身影，沙哑的声音，动情的泪水;子弟兵冒着生命的危险，支撑着身体的极限;义务献血车前长长的队伍;全国人民的慷慨解囊……

这些材料中的任何一个或几个材料，都可以演绎成一段“材料作文”中的“材料”。那么，我们就需要准确判断这个“材料”中所蕴含的是什么?由此产生“你”的道理或观点。

比如说：坚韧、团结、奉献、信念、生命，或者重视自我保护的意识和能力、学会感激他人的帮助……不仅仅是“抗震救灾”

地震命题作文写作指导

面对这个“命题”，如果我们以“抗震救灾”为事实，为论据，那么，你就要对你所知的“抗震救灾”的材料作出准确、得体的选择，而且要把笔墨重点放在“为什么让人泪流满面”之上。

综上

这两类文章在写作时，我们要注意的是：第一类“材料作文”极容易写成或空洞或宽泛的道理阐述，也极容易写成纯粹的情景再现式的故事;第二类“命题作文”(如果“这个题目”可以用“抗震救灾”为材料、为论据时)，只是想到“抗震救灾”这个材料。

总之，“抗震救灾”的内容，可以作为我们作文的论据，可以作为我们抒情的内容，也可以作为我们记叙、描写的对象，但是要注意的是“不仅仅是它”。

关于地震的高中英语作文600字篇3

四川大地震让我很是吃惊，但令我更吃惊的是这次的地震竟然比唐山大地震还要厉害，还要凶猛，达到7.8级，这是令人无法想象的。和我一样在学习的学生们遇难的遇难，死亡的死亡，而我们还生活在幸福快乐的日子里，我感到很幸运。此刻我的心情是沉痛的，是苦涩的，是伤心的……

5月2日14时28分，这是晴朗的一天。这个时候，学校在上课；医院在医治病人；工厂的工人在干活；景区的游客在游玩……那么多的人在做着自己的事。突然，地开始摇晃了，房顶上的砖瓦全都掉下来了，“咚，咚”的声音震天动地。这令人害怕的声音越来越大，摇得也越来越厉害。时间在这会儿好像停止了一般，度秒如时。更令人可恨的是余震也达到6级左右，死伤的人数也在不断增加。

可是，如此恶劣的天气，究竟是自然现象还是人为所致？我想：自然灾害是一定会出现的，但是像今年先是我国南部50年一遇的大雪灾，接着又是手足口病，然后又发生了四川汶县大地震，这表明什么？你再关注一下全球，不仅仅是全球暖化，还有各国家的灾害，这一切一切，归根究底还是我们的错，是我们不保护环境的后果，本来这一切是可以避免的，可是我们人类却为了自己而破坏环境。如果真的发生了全球性的灾害，那时候就已经来不及了，我们再怎么后悔也不行了。

一切就从今天的教训开始，从头再来，努力保护环境，做到节约水电，不要乱砍伐树木，多植树，少吸烟，少开车……保持环境的清洁，千万不要再重蹈覆辙了！我们只有一个妈妈，她养育了我们，供我们一代一代的生活，我们应该学会感激她，学会保护她——地球！不要让地球上最后一滴水，是我们的眼泪！

关于地震的高中英语作文600字篇4

四川汶川的8.0级地震还在人们脑海心有余悸、悲痛还未沉淀时，又一起四川雅安市芦山县的7.0级地震让我们悲痛万分。

有网友说，全国的情流感未控制，流感还在蔓延，地震却无情地再次降临!降临在这个多灾多难、历史悠久的中华大地。

在地震面前，生命是如此卑微。犹如一只无形的芭蕉扇，稍稍一挥，无数的生命就消失在了这个五彩缤纷的世界，别离了苦苦哀嚎的亲人，撕碎了家人的心，破碎了一个个完整的家庭。在世界地图上，一只傲然挺立的雄鸡似乎折了翼，受了伤。

举国上下，领导人，无数的中华人民为此忧伤、哀悼。大家众志成城，齐心协力。毕竟，中国是拥有14亿人口的大国。一方有难八方支援，各种企业，爱心组织，成功人士，甚至是平凡的我们。都会献出自己的绵薄之力，能为灾区的难民给予一点力量。

我相信，中国是一个打不垮、震不倒的大国。雅安的悲伤，会随着全国人民的协力相助，化悲痛为动力，一起走过这段沉痛的岁月。

雅安，加油!芦山，加油!

关于地震的高中英语作文600字篇5

有人说，世界上最伟大的力量是能举起很重的东西，有人说，世界上最伟大的力量不存在------，但我却不这么认为。我认为，世界上最伟大的力量是母爱，是父爱，是你的一颗“爱心”

我记得有这样一件事。

在我小的时候，爸爸妈妈非常疼我、爱我，在这件事发生后，我觉得，父母的爱是世界上最伟大的力量。

在我四岁的时候发过一次高烧，近四十度。那天晚上，我身上非常烫，爸爸妈妈知道了之后，往我身上抹酒，给我喂药，见这些办法都不行，又连夜把我送到医院。只要能让我高烧退了，爸爸妈妈作甚麽都行。

在爸爸妈妈悉心照顾下，我的病慢慢的好了，我觉得爸爸妈妈是我最好的医生。

在四川发生地震后，我不得不为在前线上救助灾民的消防队员和志愿者们而感到骄傲。

我在书中看到过这样一个故事。

四川发生地震后，一位阿姨用自己弱小的身体支撑着塌下来的房子，而她的身下，却躺着一个熟睡的婴儿。这地震，对这一个小婴儿来说，什么也没发生过，还在熟睡着，更不知道他眼前是一位阿姨为他铺成的生命之道。

阿姨快坚持不住了，她小心翼翼地拿出自己的手机，在上面写着：宝贝儿，安心的活着吧，祝你在以后的每一天里健健康康、快快乐乐。

读到这里，我的眼睛不由得湿润了，我很清楚，这位阿姨快撑不住了，从天而降的地震夺走了她的生命，但是，她的生命，换来了一位婴儿的生命，我觉得，她牺牲的光荣。

还有一次，也是地震发生后，一位消防队员叫李隆，他的那颗心，和灾区人民连在一起，他说救不出灾民，也要找到尸体。

5月14号，李隆和他的战友们用生命探测器发现了一个还活着的人。

李隆救的那个人，被好几层楼死死的压着。一分钟、二分钟。一小时、二小时。李隆终于把那个人救出来了，被救出的那个人说：“里面还有一个女的。”李隆继续援救。突然，一次6级余震发生了。他们要是放弃，那女的将有生命危险，要是继续援救，自己可能有生命危险。面对这样的问题，李隆果断的说：“继续。”看到这里，我相信：李隆他们一定会成功。

终于，他们成功了，我真为他们高兴。

其实，你只要有一颗爱心，就有世界上最伟大的力量。每一个人都可以得到它，爱心代表了你的命运，你可以拥有它。有爱心的人，就是世界最棒的人。它比得到任何荣誉都重要、都贵重。

关于地震的高中英语作文600字篇6

5月12日13时58分 ， 四川省汶川县的人们还保持着正常的生活。洗衣服的洗衣服，做饭的做饭，种地的种地。人们默默地工作着。在一所学校里，操场上有几个低年级的孩子正在打闹，一切看上去都那么正常。但是，人们根本想不到，他们的生命已经进入了倒计时，孩子们也没想到，再过30分钟，他们就再也无法见到自己敬爱的老师，亲爱的伙伴，严厉的爸爸和温柔的妈妈了。但是，他们现在还只是一群普通人，与我们几乎没有一点不同。

14时08分 预备铃响了，正在操场上玩耍的孩子们赶忙冲进了教室，一会儿，教室里响起了一阵朗朗的书声，偶尔还能听到老师批评某个调皮蛋的声音。是呀，这与我们有丝毫的不同吗？

14时18分 课上得正精彩，他们还是和我们一样。好学的他正专注的记录着老师讲的每一个要点；活跃的他正高举右手要回答老师的问题；淘气的他开了小差，正在拼命摆弄着一只可怜的蚂蚁……

2008年5月12日14时28分 ，大地突然发疯似的摇撼起来，教室、桌椅都发出了恐惧的呻吟，教室里的学生、老师和正在辛勤劳动的人们的生命就像他们的家园一样，摇摇欲坠，土崩瓦解，最后化成一堆尘土和瓦砾……

我们应该庆幸我们没有像他们一样，或是在废墟下呻吟着等待援救，或是长眠在地下，而是在有电灯电扇，充满阳光的教室里学习，玩耍。

在地震灾区，还有成千上万的灾民失去了家园，我们不该伸出援助的手吗？数以万计的生命埋在废墟下，我们不该好好珍惜今天的幸福生活吗？我想告诉已经飞向天堂的小朋友们：你们的梦想我们一定帮你们实现！

关于地震的高中英语作文600字篇7

今天是5月11日，我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。

首先姜老师提出了一个问题：“地震是由于什么原因引发的？”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说：“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说：“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。

接着姜老师又问了第二个问题：“地震前会有什么异常现象发生？”顿时，教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们：“地震前会发生什么情况？”原来是这个意思啊，大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说：“地震前，猪牛羊等动物会感到很不安，会到处乱窜，不进食，也不进自己的窝。”蒋一凡说：“地震前，我们会发现老鼠特别的多，而且，井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢？”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说：“地震会给我们的国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌，打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失，所以我们应该做好预防措施。

最后，老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说：“地震啦、地震啦！”大家纷纷找寻地方躲起来，有的同学抱着头，躲在了桌子下面；有的同学蜷着身子，蹲在了角落；还有的同学藏在了椅子下面……

这次活动，让我认识到地震带给我们的危害之巨大，虽然现在我们无法防止地震，但我们要尽量做好防护措施，把危害降到最低。

关于地震的高中英语作文600字篇8

13日那天早晨，我到了学校里，看见初二的同学们都在议论，我隐隐约约听到“汶川”还有“地震”什么的。我们班主任蔡老师走进我们的班级说：“同学们，昨天在汶川发生了一件特大的事件，7.8级的大地震。”坐我前面的同学说：“嗯，昨天的确发生了大地震，死了许多人。”“那你今天早上还那么嘻皮笑脸的。”我接过他的话讲，“喔，就是就是。”一些同学也随即严肃起来。

这两天中午，学校里都会放新闻联播给我们看，我看见那些被埋在废墟里的人们向外面伸出一只只求救的手，看见人们救出埋在教学楼下的初中生和小学生们，还看见遇难者的尸体被人们抱出来，真是惨不忍睹啊！

蔡老师还给我们讲了一个事情：一位学生被压在了废墟下面，他叫着：“叔叔救我！叔叔快救我！”可是好多人就是搬不开上面压着的一块板，无能为力，最后，那几位叔叔都站在旁边落泪……当老师讲完后,全班同学沉寂了许久,想到灾区人民怎么会这么苦这么可怜,我们都感到自己真是太幸福了……

蔡老师还告诉我们,这两天里他给灾区人民献血了,我们都给了蔡老师热烈的掌声。而我呢？虽然不能去献血，但是我会捐出所有的积蓄，为灾区人民献出一份自己的爱。

关于地震的高中英语作文600字篇9

四川地震是全国人民都在关注的，而且让世人非常震惊又非常感人。我的第一个念头就是去四川汶川把埋在屋子下面的人救出来，可是我还要上学去不了，所以我唯一能做的就是给他们捐钱。过了几天，学校广播上说：“四川汶川发了一次地震，明天捐钱。”这天晚上，爸爸给了我100元钱，第二天早上我到学校过了一会儿，老师说：“同学们都知道了吧，我们祖国的四川发生了重大的地震灾害。让我们为灾区的人民奉献自己的爱心。”于是同学们纷给捐出自己的零花钱，我把自己的零花钱和爸爸给我的钱一起捐出去。这也是我为灾区人民献出的一点爱心。

每天晚上我们一家人都会坐在电视机前收看抗震救灾的节目。有位谭老师不顾自己的生命安危，救出了53位同学，最后还有四位同学没有跑出来，老师就把他们抱在怀里，用自己的身体筑起了一道保护墙，学生得救了，而这位可敬的老师却献出了自己珍贵的生命。这是多么伟大的精神和壮举。还有一位广东到四川旅游的医生，他们一家及其他的九个人全部在地震中遇难，而他却没有哭泣，也来不及包扎自己的伤口，就投入到了抢救伤员的行列中。当记者采访他的时候他平静的说：“我没有时间为家人哭泣，这里更需要的是医生。”……这样的故事还有很多很多。

看着这感人的情节，我的泪水止不住的往下流，恨不得立刻飞到灾区，却抢救那些被埋在废渣下面的人们。

灾区的人民不哭！我们不哭！祖国不哭！只要我们众志成城、万众一心，就一定能够战胜灾难，重建家园。

关于地震的高中英语作文600字篇10

关于地震的作文700字 地震之后

李蒙是班里的班长，他说自己以前没当过班干部，2008年8月1日复课回来后，他成了新班的班长。

“我现在的玩具少多了，以前住楼房的时候，家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具，眼睛里流过一些失望，“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”

李蒙妈妈告诉我，地震时，自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来，“我以为是妈妈在摇床，妈妈以为是我在摇床，后来我就看到家里的房子裂开来了，我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。

“地震那几天大家都很害怕，路一抢通，我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃，一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。

“你光想着方便面，不怕余震啊？”我笑着逗他，李蒙想了想说：“不怕！”

李蒙妈妈告诉我，后来的日子里，每次发生余震，李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们，叫他们不要害怕，板房很安全。他还养成了一个习惯，在第一时间看手表，爸爸妈妈回来后，他能说出每次余震发生时的准确时间。

“地震后，孩子比以前勇敢了，也独立多了。原来的家有80多个平方，李蒙晚上去上厕所，路灯总是开了一路，还一定要父母陪着。现在我们住在板房里，用的是公共厕所，走过去有100多米路，他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候，他一个人在家里写作业、看电视，没有以前那么依赖我们了。

“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的文艺表演，他有个节目是弹电子琴。地震了，电子琴没带出来，后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”

李蒙不好意思地笑笑，和妈妈扮鬼脸。

“你心里是不是觉得挺遗憾的啊，没能在‘六一’儿童节上表演节目？今年的儿童节演出，可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。

“那时候我练得还不熟，下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。

他给我们弹了一曲《小乐曲》，说这首曲子很好听，特别欢快，代表着希望和幸福，爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。