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关于智慧的作文300

关于智慧的作文300

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于智慧的作文300。

第一篇

智慧的作文

唐僧能够顺利完成西天取经,靠的是孙悟空的本领;嘉庆能当上皇帝,靠的是他的刻苦;汤姆·索亚能够开始一番惊心动魄的历险,靠的是他的勇气;而在煤气泄露是临危不惧,靠的却是一个7岁女孩的智慧。

那是一个很平常的下午,一个7岁的小女孩的家里却发生了一件很不平常的事:煤气泄露!!!!!!!!!要知道煤气泄露是很危险的,随时都有可能中毒,昏迷,甚至爆炸!

而且这个房子里只有这个小女孩一个人还处在清醒状态,她闻到了煤气的异味并确定这是煤气泄露后,先是一阵紧张,恐怖以及惊慌失措,但她很快就镇定下来了,颤抖的手也慢慢地不再颤抖了,她回忆着自己从父母和老师那儿学来的有关发生煤气泄露后的急救措施,然后她用湿毛巾捂住鼻子,不是很平稳地跑到厨房里,关掉了煤气的阀门,接着她又迅速打开门窗,拨打120,用稚嫩的声音一边喘气一边说她所在的地点以及发生的事。又做了一系列她应该做的事。

很快,救护车赶来了,她和她的全家都得救了,就是这7岁女孩的智慧拯救了她们。

面对“煤气泄露”这四个恐怖的字眼,她用她的智慧战胜了一切,征服了一切,而她的勇气与她的所作所为也永远留在了人们的心中。

智慧的作文

寒假里,列奥和他的同学们一起乘直升飞机到冰雪覆盖的阿拉斯加安克雷奇去参加世界闻名的狗拉雪橇比赛。在观看比赛行程路线途中,直升飞机的机翼突然被寒风吹坏了。突如其来的变化,使列奥和他的同学们一下子陷入了面对极地而无法生存的困境。在这种状况下,列奥不慌不忙,充分运用他所掌握的有关极地知识,克服一个个困难,带领其他同学最终走出了极地。

读了《极地冰河历险记》的故事,我被故事中曲折的情景深深的吸引了,特别是被列奥在困境中显示出的大智大勇所感动。通过这个故事,我明白了一个道理:丰富的知识是人生的财富,它是伟大的;但是如何在关键时候运用平时所了解掌握的知识来应对各种困难险境,更难能可贵。因为它是对人的智慧的一种考验。

由此,我想到了一件发生在我身边的事情。记得有一次,我和我班的其他四名同学组队与同校的三(7)班五名同学进行拔河比赛。当时,我队中除了我身材比较“魁梧”外,其他队员都体形苗条;而另外一方,个个长得“虎背熊腰”。面对“敌强我弱”,要取得比赛胜利,真是难以置信。为赢得这场比赛,我在比赛前想出了一个妙计:一方面,要求大家鼓足干劲,保持高昂的斗志;另一方面,要求队员们脚顶住脚,并让最后一名队员把绳子牢牢的卷在自己身上,以保证劲往一处使。结果,果然不出所料,我们齐心协力赢了这场比赛。

智慧来自于知识,智慧超脱于知识。我们每个人需要智慧。为此,我要从现在起加倍努力学习,不断增长自己的知识;同时,也要善于思考,懂得运用所学的知识,使自己成为一个有智慧的人。

智慧的作文500字

妈妈给我买了个智慧珠游戏拼盘。

妈妈说智慧珠游戏拼盘由两部分组成,一部分叫底板,一部份叫拼珠。底板是个三角形,上面有很多很多的小坑坑。拼珠共有十二个,长的奇形怪状的,每个拼珠都由一个个的小圆珠连起来的。我按形状给它们取了名字:一个灰色拼珠很象米老鼠我把它叫做“米奇”、一个红色拼珠象手枪我就叫它“哒哒”、一个黄色拼珠我叫它“闪电”、有个紫色拼珠叫“叉叉”、一个粉红色的叫“MM”、一个深绿色的叫“竖竖”、有个橘黄色的叫“橙C”、一个肉色的叫“大于号”、一个深兰色的叫“正方”、有两个形状一样的分别叫“大7”和“小7”、还有一个嫩绿色拼珠妈妈给它取了个石油公司的名字叫做“碧P”。

这十二个拼珠要在底板上拼出平面的金字塔,每个小圆珠都得躺在底板的小坑坑里面。我拼了三天。第一天我看了说明书拼了一天都没有拼成功,不是米奇的耳朵掉出来就是闪电的脚露出来。第二天我看懂了说明书,然后跟着说明书拼就能拼出不同的金字塔,有时候“碧P”站在塔顶,有时候“大于号”、“米奇”蹲在塔底,几乎所有的拼珠都能进行塔顶、塔底的角色转换。第三天我可以不看说明书就能拼出来,但是只能拼“大于号”在塔顶的那一种。

到了第四天妈妈教我拼一种立体的金字塔。立体金字塔共有五层。第一层每边有五个小圆珠、第二层有四个、第三层有三个、第四层有二个、到塔顶只有一个小圆珠了。

智慧珠游戏拼盘我觉得很好玩,现在它是我的宝贝了。

智慧的作文500字

智谋在我们生活中是必不可少的,如果你很好地利用它,便会避免不必要的伤害,并还可以帮助他人,获得事半功倍。巧中取胜的效果。

那天,我上课回家,过人行天桥的时候,在我眼前发生了这一幕,一位阿姨低着头在我们前面走着,身上的斜挎包随意的背在身后,一边上台阶一边打电话,一副心不在焉,忧心忡忡的样子。这时,一位年轻力壮的哥哥跟了上来,左顾右盼,好像在寻找什么,逐渐地他靠近阿姨,利用台阶的落差,他多次企图将手靠近阿姨的包。顿时,这一幕被后面火眼金睛的我发现了,我非常着急,但凭自己弱小的力量根本无法与他正面交锋,可又不知该怎样提醒阿姨。我灵机一动,假装和妈妈打闹,径直跨步向前,顺势把阿姨撞到一边,阿姨还转过身瞪了我一眼,这个举动打乱了他的节奏,他赶紧将手揣进口袋,装作若无其事的样子向别处走去。虽然被不知真相的阿姨投来了责怪的目光,但我并不懊恼,反而暗自欣喜,虽然小偷通过仔细观察,寻找了合适对象,在别人毫无察觉的情况下,企图利用台阶的落差,伺机下手进行偷窃,但我也采取了小小的计谋化解了小偷的诡计,既保护了自己又帮助了别人。

通过这件事,我明白智谋要用在正对方,并且遇事不能慌张,尤其是面对比自己强大的敌人,要善于斗智斗勇,用智慧的力量对付敌人。

智慧的作文500字

那是个阳光灿烂的下午,上六年级的李阳,放学后和同路的同学们一起蹦蹦跳跳地往家走。他们一路嘻嘻哈哈地聊着天,不知不觉就到了李阳家附近的一个公园,有人提议说,反正现在还早,回家又没什么事,我们不如去公园玩玩吧!同学们叽叽喳喳地讨论了一会儿全都答应了。

进了公园,他们嬉闹着跑到湖边,同学王星一不小心撞到了陈尹,陈尹失去平衡,扑通一声掉进了水里。陈尹不会游泳,在水里乱扑腾。其余的人愣住了,脸色变得惨白,他们被这突如其来的意外吓呆了。李阳最先反应过来,他急切的思索着,想想出什么办法来救助这个同伴,他心里只有一个念头,一定要把陈尹救上来。李阳的心紧张得咚咚跳着,他深吸一口气,指挥起同学们:“王星,你快去找一根长的树枝或者竹竿。赵雨,你去附件找大人来帮忙。孙龙,你赶紧打电话通知陈尹的家人,让他们到这儿来接陈尹回家。”

同学们分头行动,李阳和王星在湖边找到一根长长的树枝。李阳把树枝伸向水面,陈尹费力地伸出双手,牢牢地抓住了树枝,李阳和王星一起把陈尹向岸边拖。终于,陈尹被他们拖到了岸边,陈尹呛出了几口水,渐渐恢复过来。这时候,赵雨带着几位大人奔了过来,孙龙也和陈尹的家人赶了过来。那些大人见陈尹已经没什么生命危险了,忙问怎么回事。李阳便把他和王星救陈尹的经过讲了,人们不停地称赞他们,陈尹的家人也对他们千恩万谢。李阳和王星听了这些表扬和道谢的话,用手挠了挠了后脑勺,脸红了红,不好意思地低下头。

是什么力量让李阳能够冷静地救起小伙伴呢?显然,光勇敢是不够的,还需要爱心和智慧。

第二篇

很久以前有一个富人,和一个穷人同到圣人那去寻求智慧,圣人听了,便给他们一颗荞麦,和一颗燕麦。圣人对他们说:“这是两颗智慧种子你们把它种在土里,到了明年秋天,它就会结出智慧果,只要吃了它,就会变得有智慧了。”

那时候的人未种过地圣人也没说。回去的路上富人心想:把种子种到地里经过一年才能吃到智慧果,于是富人对穷人说:“朋友请你代劳一起种下吧。明年你给我分点就好了。”

穷人回到家里,也不知道怎么种地,他想了想把乡亲们都叫来想办法,把圣人的话告诉了乡亲们,想着想着终于想出来了最早用木头做出来的犁把土翻开把种子种上。过了几天禾苗上盖满了杂草,人们又开始除草把杂草堆在地里,又过了几天人们又学会了施肥。经过了一年的辛苦劳作,就这样穷人的知识越来越多,而富人只不过每年让穷人分给他点智慧果,而他的知识还是那么少。

这个故事告诉我们:不论做什么事情都要勤奋努力付出劳动。而不能不劳而获。

就像我们骑自行车,我小时候看见别人骑自车,觉得很简单,但是在我骑的时候,却一直摔倒,妈妈告诉我应该先学,学会了以后还要经常练习,这样你才能学会自行车。我想我们不论做什么事都要付出努力、劳动,这样你才能做好你做的事情。

记得我们一年级有一次小考的时候,我觉得小考很简单就没有认真复习,结果考试成绩下来,我考得很不好。通过这次考试我明白了,要取得一个好成绩就要平时付出努力、考试前还要认真复习,这样你才能取得一个好成绩。

第三篇

写老师的作文800字 播下智慧的种子----读《老师您好》有感

老师就是一位神奇的魔术师,她用耐心、爱心、细心、和恒心铸造的魔杖,点化出深藏在每个孩子灵魂中的智慧,在我们的心灵中种下高尚人格的种子,让我们由普通变得杰出,由平凡变得高尚。《“漏掉”的三好学生》中的斯霞老师就是这样的一位老师。

书中的王强被同学们的捉弄,受骗上台领奖,被校长斥责。这多么让王强难堪和伤心呀,他无地自容,转身就想跑。斯霞老师拦住了他:“别走,这次‘三好学生’有你呀。”在众目睽睽下为王强赢得了自尊和自信,自此和“三好学生”结下了不解之缘,扬起了生命的风帆。这哪里仅仅是一次解围啊,斯霞老师是用她的智慧唤醒了一颗自卑的心灵,用她的智慧照亮了一个灰暗的生命!我看到这里,深深觉得身为她的学生是多么幸福的事情。

王强是个“漏掉”的三好学生,我应该也是个“漏气”的三好学生,因为我这个三好学生也常常犯毛病呢。陈老师用她的爱心和细心,用她的智慧让我相信“金无足赤,人无完人”,只要启动“心中的力量”就一定能获得更大的收获,从而一次次战胜自己。

那就让我说说我与陈老师之间的小故事吧。上课时,我常常喜欢在语文书、桌子上涂涂画画。陈老师发现了,把我叫到办公室,我以为一场披头盖地的大骂在劫难逃,可是,陈老师却拉着我的手,亲切地对我说:“画画是好的,陈老师发现你偶尔会用画画的方式,记录你理解的内容,生动形象;课桌上我也能见到你奇思妙想的创意画。孩子,但你想过吗?当你全神贯注的绘画时,你可能错过了很多的东西,如老师精彩的讲解、同学独到的回答、同伴和谐的交流,你会发现因为画画你失去了很多宝贵的时间和机会。因此,聪明的孩子要懂得在正确时间、正确的地方,做正确的事,这样会事半功倍。老师一直都认为你是一个聪明的孩子!” 陈老师的谆谆教导,让我明白了一个深刻的道理,我想这不仅仅指的是这一件事。她用她的智慧给予我“温柔的征服”,而不是严厉的责骂,铁锤的敲打,而是给予我载歌载舞般的循循善诱,让我这颗淘气的“小石子”也能变成阳关下熠熠生辉的鹅卵石。

老师是一盏明灯,照亮我们的前方;老师是一位魔术师,播种我们的未来;老师是智慧的向导,引导我们走向成功,走向美好的明天。

第四篇

Hello,大家好,给大家推荐一本书《诸葛亮台风和周瑜台风》。这本书幽默搞笑,好词佳句也有很多,很值得大家来观看。

鲁肃十万火急跑进都督府,告诉周瑜,七天之后,形成于东海洋面的请葛亮台风将于吴国登陆。台风横贯吴国时,受影响最大的建筑就是都督府了,若不及时防备,瓦片会掀掉,窗户会打碎,花园里的大树都会拔地而起,应早做防备。周瑜皱起眉毛一脸的不悦。他心理知道请葛亮有此等法力,但为了不失面子,表面嗤之以鼻:雕虫小技,不足挂齿!自以为事也发现了一个叫周瑜的台风对抗请葛亮台风。周瑜台风决定和诸葛亮台风要一决雌雄。但是周瑜自大,自命不凡,马虎大意不但算错了日子还算错了方向,自己不光受伤了,还导致房子塌了一半。

这个故事告诉我们自以为是,马虎大意都是不对的,所以我们要做一名聪明,做事仔细认真的小朋友!生活中,有时没必要对抗明知自己抗不过的事情,学会及时的避让,保护自己也是一种智慧的选择。如果周瑜学会避让,不自命不凡也不至于房塌人伤的悲惨结局。

指导老师:李亚飞

第五篇

关于智慧的议论文

自古以来,智慧是人们获得事业成功的重要因素;是社会发展的无穷动力;是人类文明进步的力量源泉。

纵观人类历史,有多少智慧在这历史的舞台上演!哲学家的真知灼见,高瞻远瞩;政治家的定国安邦,富国强民;军事家的运筹帷幄,出奇制胜;文学家的妙笔生花;艺术家的敏锐超常;科学家的发明创造,无不是智慧的结晶。

孔子观流水而领悟“逝者如斯,不分昼夜”;庄子品秋水而明悟“量无穷,时无止,分无常”;佛家因一花一叶而领悟“世象无常,四大皆空”……这是东方人的智慧。

牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩;贝多芬磨难一生,却流传千古;诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

智慧靠先天的禀赋更靠后天的努力,汲取知识是智慧的开始。汉字的“智”字,是不是可以理解为天天获得知识,方能拥有智慧呢?

有智慧的人,凡事往大处着眼,能识大体,不为私事而和人计较,自然能受人尊敬;有智慧的人,愈是紧急的时候,愈是镇静沉着,想出应对的办法。智慧的人心胸开阔,志存高远。智慧的人从容。考虑事情周全,说话语言得当,行为举止得体,办事公平公正。智慧的人总能心怀希望,培养希望,点燃希望,成就梦想。

智慧就是财富,一个人真正的能源在于内心的智慧,能够开发内心的能源,人生才会活得充实快乐!

第六篇

课间十分钟作文500字 充满智慧的大课间

要说大课间的活动真是繁多,有跳长绳、踢足球、打篮球、滚铁环……看着普通,要想玩好可不简单。

我们班三月份玩的是滚铁环,面对着一个圈和一个钩杆,同学们都不知所措,各有各的玩法,老师见我们便开始指导起来:“把这个钩杆放在铁环下后放45°的样子,使铁环依靠在杆子上,擦着杆子往前走,这样既轻松又能成功把铁环滚起。”同学们突然都恍然大悟,都迫不及待地想尝试一下滚铁环的乐趣。

时间快速溜走,顷刻间轮到第5个滚铁环者——孙昌硕了。他先摩拳擦掌,然后一只手捡起铁环,另只手拾起钩杆,“万物俱备,只欠技术。”他也像老师所说得那样把钩子钩在铁环上,让铁环靠在杆子上滚,可要么就是倾斜度太大滑下来,要么就是滚不起来。他懊恼至极,终于想出了一种特殊的“孙氏滚法”,让同学笑得前仰后合。只见他观察了一下地面的光滑度,把滚环先用手滚起来,让自己和铁环成左右状,再把钩杆插到铁环中心,跟铁环一起走。当铁环快停下来时,他就让杆子拉着圈走;当铁环去向不对时,他又用钩子将它钩回正道,我越看越好奇,原来“孙氏滚法”这么好使,出于惊奇的我也享受了下过程。

我先按老师的方法试了一下,再照“孙氏滚法”滚了一下,真是“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”我情不自禁地为他点了个赞。同学们也纷纷尝试。最终,“孙氏滚法”赢得了全班人的赞同与肯定。

作为新一代小学生,一定要多观察多思考多发明,即便是大课间内的小游戏。

第七篇

我的老师——廖煜仁老师经常告诉我:“世界需要真善忍。”真就是要做真事、说真话、不欺骗、不说谎。善就是要有慈悲心,不欺负人、不打人、不骂人。忍就是在遭困难受到屈辱时,要想得开、挺得住,不怨不恨,不记不报。

妈妈经常告诉我:“要事第一。”妈妈的这句话是为了让我知道,紧急的要先做,不紧急的事依序再做,我从这句话学会了管理时间,做事时的安排,让我不会浪费宝贵的时间。

我的爸爸经常勉励开导我:“失败为成功之母。”我应该从失败中取得教训,才能获得胜利。当我遇到挫折时,我都用爸爸教我的这个道理勉励自己。

因为外公、外婆都吃全素,所以他们经常告诉我:“吃素环保,救地球。”最近因为地球暖化日益严重,外公、外婆愈来愈担心这个问题,他们希望大家能多吃蔬菜,少吃肉。我们也可以举办“周一无肉日”的活动,替地球着想。

小时候总觉得这些话厌烦,经过了很多事,我慢慢才懂,原来那些话都是长辈们对我的关爱与给予我的启示。

第八篇

关于智慧的作文

智慧是一个可以在困难中拯救自己的法宝,智慧是一个可以同舟共济的好朋友,智慧是一个在风雨中为你撑起的一把伞,智慧可以在危急时刻挽救一个人生命。

那是一个晴朗的早晨,在阿尔卑斯山滑雪场上,人们有的在骑着滑雪摩托在雪地飞驰,有的在雪山的山顶坐着滑雪车飞快的滑下来,还有的踩着滑雪板滑来滑去,一片其乐融融的场面。

就在这个时候不幸的事发生了,一场突如其来的雪崩如海浪般向他们涌来,顿时人们惊慌失措起来。就在这场“浩劫”来到的时候,有一对母女,这时母亲并没有慌乱而是对自己的女儿说:“现在将我们的命运交给上帝吧!”说着便将雪橇板高高地举了起来,女儿与妈妈站在一起心中都希望:上帝会眷顾他们,上帝会保佑他们。

瞬间雪崩吞噬了一切,在茫茫雪海中只有那一个滑雪板的头露在外面。营救队员来到了这里,在雪中只看到了那个滑雪板于是人们沿着滑雪板往下挖,终于将这对母女俩救了出来,后来才知道除了这对母女俩,其他人无一幸免......

智慧就是一条生命的铁链,危急时刻牢牢地抓住你,智慧就是一把利剑帮你将一切困难清除,智慧就是一首优美的歌伴随着你度过欢乐的时光!

第九篇

昨天,我们一家去了黄山湖公园,去欣赏美丽的音乐喷泉。动听的音乐伴随着壮观的喷泉场景,有的喷泉如透明的玉柱直入云宵,有的象一双双欢迎远方客人的手,有的象雪松……。喷泉的下方有一排排灯光射过,有的绿色,有的黄色,有的红色……,我们看得如痴如醉,被深深地吸引住了。

突然一个问题出现在我的脑海中,为什么灯光是五颜六色的?

渐渐地,精彩的音乐喷泉表演结束了,但是这个问题仍在萦绕着我。我大胆地想象:会不会水有颜色呢?不过这个答案马上被否定了,因为水要是有颜色的话,那么喷泉的水落入湖中,湖水应该有颜色呀,可是它却清澈透明。我又假设,该不会是灯泡的玻璃是有颜色的?妈妈微笑着摇了摇头。

为什么呢?我真是百思不得其解,强烈的探知欲促使我急于解开其中的奥秘。我着手查找资料。原来,不是水有颜色,也不是玻璃有颜色,而是灯泡中充入了各种不同的气体。如充入氩气发出红光,充入氦气发出白色带蓝色的光,充入氪气发出金黄色的光,充入汞气体时发出绿光……,哇,是它们让生活变得多姿多彩!

这些气体产生的光不仅美化了我们的环境,而且对人类的帮助也很大。比如氩气发出的红光能够穿透浓雾,所以它在航海、航空、铁路及汽车灯光等方面应用广泛,很远就能看到红色的灯光,给驾驶者指引前进的方向。

小朋友们这下知道了吧,生活中处处有学问哩!

第十篇

知识的大门紧闭着,

游戏的大门敞开着,

电脑手机的声音高叫着,

快过来吧!

我给你快乐,

我渴望快乐,

但我深深的知道,

少壮不努力,老大徒伤悲!

我的心里有一堆希望的干柴,

只要给我一点火种,

他就会熊熊燃烧,

无法阻挡!

我要在烈火中充满自信,

我要在烈火中成为知识的主人!

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