关于坎坷的作文1000字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于坎坷的作文1000字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

路有很多种，有宽敞的路，有曲折的路，有炎热的路，有阴凉的路，不过我最喜欢的还是坎坷的路。

此路非彼路。坎坷的路并非指弯弯曲曲、坑坑洼洼的山间小道，而是看不见，摸不着的学习路。这条路是什么样子的呢?一二年级时，我们学习了一些知识，天天受到老师表扬，我们会觉得学习既简单又轻松——这是一条平坦大路，这时的我们很“舒服”;三四年级时，学习的知识会越来越多，各式各样，遇到的问题会越来越困难，数不胜数。我们会觉得学习越来越难——这是一条坎坷的路，这时的我们要提防“路”上的“坑”。

那么，我为什么喜欢一条坎坷的路呢?如果路很平坦，我们过上了舒适的生活，那么一旦我们遇到困难，就不知道该怎么解决;而如果路很坎坷，我们会经历许多挫折和困难，这会磨练我们的意志，提高我们的各种精神，学习成绩一个比一个优秀。

在这场搏击风浪的战斗中，有的人抵抗不过，被风浪给“吞没”了;而有的人却笑着面对任何挫折，遇到困难想出更好的办法，成为了学习中的强者。这种吃苦耐劳，勤奋刻苦的精神是我们应当学习的。

小学时光只剩了两年，让我们在剩下的这两年时间中走好这一段坎坷的路吧!

第二篇

遥望远方，要走的路还很长，蓦然回首，看看自己走过的道路，它不管是平坦宽阔的大路还是充满泥泞崎岖的小路，都将成为我们人生中最最宝贵的财富……

没有一片海域没有波澜，没有一片蓝天不会下雨，没有一个人的人生不会遇到挫折。其实人生的挫折就像海上的波澜、天空中的阴霾一样自然。

一个人若总是一帆风顺，那么他在以后的人生道路上经不起风吹雨打。唯有走过充满磨砺、充满考验的道路，那么他才经得起考验，算是真正的成功。

也许都听过帝王蛾的故事，它必须要冲破自己狭小的茧洞，才能振翅飞翔，而人为地帮助，只能让它与飞翔绝缘，因为那是帝王蛾必须走过的成长道路。没有谁能施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀，只有靠他自己的勇气和力量。

有一个小男孩，他在读小学的时候，常常门门功课不及格，而且这种情况一直延续到初中，他常常感到懊恼。他没有一个朋友，他一直生活在失败的阴影中。他唯一的爱好和寄托就是画画，可是除了他以外没人看得起他画的画。经历多次的寄稿被退，他并没有失去信心，而是坚信自己一定会成功。熟悉这位小男孩的人都知道，这正是漫画作者——查尔斯·舒尔茨。正是他的永不言败，坚持走自己的路，才成就了自己的事业！

没有人会可以寻找逆境，我们愿意每时每刻都阳光灿烂。但是人生道路上困难和逆境时不可避免的，尤其是对一个有志向的人还说。经历风雨，才能见彩虹，自己走的路风景才美！

如果保尔·柯察金没有经历苦难的折磨，那么他怎么会成为一名伟大的无产阶级战士？如果帝王蛾没有经历痛苦的挣扎，那么它又怎能破茧而出，振翅飞翔？如果小树没有经历破土时的艰难险阻，那么它又怎能会站的如此挺拔？

记住挫折，爱上挫折！当我们走过人生最黑暗的一夜，迎接我们的则是灿烂的阳光！

第三篇

战争与和平作文400字 命运坎坷的小孩

1937年8月28日，一个小孩在废墟旁边哭：“呜——呜......”原来日本侵略者在这一天开着轰炸机来到了人来人往的上海火车南站，那可恶嚣张的嘴脸就像在说：“中国的土地将变成我们的殖民地！”火车站顿时嚣声四起，日本侵略者投下几颗炸弹，人们纷纷向防空洞逃窜。“丢——嘭”一枚炸弹相似神一般窜向密集的人群。火车站的祥和宁静被无情的炸弹打破了，顿时天翻地覆，尸横遍野，血流成河。巨大的天桥塌向人群，火车站变成了一片废墟，此刻，天空灰暗一片，世界都变得血淋淋的。

他的命运是坎坷的，他的生命将是寂寞的，这一切全因为可恶的日本侵略者！他的父母在最后一刻将他推出来了废墟。那一秒钟，废墟即将倾倒下来，父亲说：“好好生活下去！”母亲在说的瞬间将他一把推出了废墟外，父亲的话音未落，废墟便压了下来，刹那间吞没了他的母亲和父亲。他的眼泪像断线珍珠似的向下掉，他无法面对这个现实。

他无法过没有母亲的日子，没有母亲的爱抚，没有母亲析安慰，什么都没有，这全都是因为可恶的日本侵略者！

我们要和平，不要战争，让世界成为和谐美丽的人类家园。将战争赶出世界，赶出太阳系，赶出宇宙！我们祈盼和平，和平！

第四篇

秋风，吹着落叶。落叶肆意的打着卷儿，时时拍打我的脸庞，好痛!像心被扎了一样痛。那鲜红的树叶落在地上，像那鲜红的血。寒意席卷着大地，菊花开了一茬又一茬。爷爷的病依旧不见好转。

爷爷的心脏病是由吸烟引起的。我劝他少吸些，他就是不听。说“孙女呀，反正我也该驾鹤西游了，你就让我多得点劲儿吧!”“别总瞎说，爷爷，你才66呢，你要活到99再去世才有情可原，你的病……一定会好的!”

过了些日子，有一次考试，我的成绩十分不理想。我哭了，哭的好厉害。妈妈说：“你怎么回事啊?你爷爷都那样了，你怎么不努力!”“我……我不想解释。”“爷爷，你看我因为你成绩都下降了，你听我的话吧，好习惯21天就可以养成了，不要以为自己不可以，因为打败我们的不是生活，而是一直我们要崛起，压倒意志，自制力才是根本!”“行，咱爷俩共同努力。”我破涕而笑。

好景不长，爷爷的病越来越重。原来爷爷并没有戒掉烟，而是背着我吸，因为省时间，吸得太快，病情加重。

“爷爷，你个老顽童，怎么不听话呢!”“嘿嘿，管不住自己。”在爷爷那张苍白的脸上，露出了两排发黄的牙。我的心一下子凉了，像秋风瑟瑟，吹的我透心凉。

这段坎坷的时光，我该怎样面对?

一个月后，爷爷被抬上了担架。去了医院，医生斥责道：“你们怎么回事儿，不是不让他吸烟吗?”我们一家低下了沉重的头。忐忑的心却在不停地上下运动。

病床上躺着病危的爷爷，爷爷叹息道：“哎，孙女你给我找一架时光机吧，回到一个月前，我一定好好听你话!”“爷爷，你不是大雄，你没有哆啦a梦。如果有时光机的话，你也会重蹈覆辙，走一样的路，因为你根本没有自制力，让自己变得更好，但没关系。我……我一定会让爸妈给你治好!”我抽搐着说。

七天后，大白调在我家门口响起，爷爷去世了。

这段坎坷的时光十分艰难。像爷爷的人生，有时候并不是爷爷的。冥冥中有种一东西霸占了你的生活，替你做出选择。

那段时光之后，我已无惧寒意，因为已经习惯了。

第五篇

天才出于勤奋的事例：历经坎坷

诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。

为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉 了工厂的生产和管理。

就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。

第六篇

人生是坎坷的，万物都会遇到坎坷，我也不例外。

数学考试在上午举行了，我看一题写一题，仿佛我早已把答案背得滚瓜烂熟，但我心中仍不放心我的成绩。中午我回到家发现一只臭虫，想都没想就一脚踩死了它，恶心的白色和红色液体像颜料一样流了出来，我丝毫不同情它，思考着数学成绩，扬长而去，此时，可怜的臭虫早已命丧黄泉，告别了红尘俗世。

放学回到家，我痛心万分，觉得没有考到自己理想的成绩，妈妈却以笑容迎接，她听了我的分数，温和地说：“没关系，你已经进步了，我很高兴，下次继续努力。”我虽然过关了，妈妈给予的鼓励已经不再能像往日一样安抚我的心，朴实、温和的目光也不再能盖住我的那份不快，我简直伤心欲绝。

我再次走向小院，踩死的臭虫那儿聚集着一大堆蚂蚁，我好奇地蹲下来仔细地观察。小蚂蚁个个卖力的很，十来只蚂蚁架起侧翻的臭虫，仍在努力。我撒了些饼干碎末在地上，先是一只蚂蚁使劲地拖着，接着，又来了一只蚂蚁帮忙，它们齐心协力，把食物向蚁洞抬去，慢慢地，消失在我的视野……突然，又一个红色的微生物闯入了我的视野，它只有红笔尖那么丁点大，八条几乎看不见的纤细的红腿在努力的爬着，我没忍心去踩它，心事沉沉地走了。

恍惚间，我仿佛明白了。这点事不算坎坷，蚂蚁要么被顽童踩死，要么被碎石碾死……那红色微生物一不留神也会被活活弄死。但它们选择努力生存，与广大的世界共存，与风雨搏斗，生存了下来。我觉得我不必烦恼，应继续努力!加油!

第七篇

一想到马上就要去南阳参加钢琴考级了我的心情就灰蒙蒙的。因为放寒假已经快两个星期了，我的作业才写了十分之三。还有就是一想到要做大巴车，我就难受。因为我总觉得车上有股味，闻了就想吐。

第二天一大早我和爸爸在路边等车，坐上车后，果然感觉有异味，一路上车子走走停停，一会儿有人上车，一会儿有人下车，四十多公里的路走了一个半钟头。钢琴考试的时间是十点整，准考证上写着要提前半小时候考，真是急死人了！

到了南阳市里面，我和爸爸打了一辆出租车来到了考点——华龙学校。一看表才刚九点，比我想象的要好。

我和爸爸先在一年级的一间教室里候考。教室里显得十分拥挤：有考生，有家长，还摆放了三架钢琴。到了这个时候有些家长还在催促考生再把考级的曲目练几遍，不同的曲子混在一起让人无法忍受。

还好不一会有人把我们带到了考试的地方，我排在那组的第一个。进了考场还有两个大姐姐在考试，弹完以后该我了，我有点紧张，不过和我想得完全不一样，每首曲子我只弹了一节，主考官就让我走了。我说了一声老师再见，就离开了考场。

走出华龙学校，心情不像来时那么紧张了，我和爸爸来到了校门口的白河边玩，白河的水真冰呀！但是等我们从河边上去以后却迷了路，因为出租车很难打，也不知道公交车站在哪儿。我们只好试着往前走，一路上我垂头丧气，爸爸却笑嘻嘻地说“你不会找到路，除非你敢于迷路”，你说他气人不气人。

不过就这样误打误撞，还真被我们找着了公共汽车站，坐上23路汽车来到了汽车南站。费尽了千辛万苦终于坐上了回油田的车。在回来的路上，我晕车晕得更厉害，吐了好几回。下车后我在路边的台阶上坐了好一会儿才缓过劲来。

这就是我的钢琴考级之路，虽然充满坎坷，但是我决意走下去，因为这是我自己的选择。

第八篇

路德维希˙范˙贝多芬（1770——1827）是德国最伟大的作曲家，维也纳古典乐派的代表人物，人类音乐界的巨星。他不仅是个音乐家，而且为人类确立了一个伟大的人格形象，他是不甘平庸而自强不息的孤独者。他把温情、欢乐留给了世人，但他自己却一直是个感情上的不幸者，尤其在情场上，他是一个屡屡败北的失意者。

1795年，26岁的贝多芬开始熬受病魔的折磨，他的耳朵渐渐变聋了。

与此同时，贝多芬经历了第一次热恋，也是一次全然惨败的热恋。已经被残疾折磨得日益虚弱的心灵，经受不了这狂乱情绪的冲击，在这苦闷绝望的边缘，他想结束自己的生命。但他终于没有自杀，勇敢地面对了命运。

六年之后，又一次更为炽烈的恋情在贝多芬心中产生，但又是一次更深切的伤痛。耳聋也越来越严重，贝多芬已变得益发狂傲，不修边幅，举止粗暴。

1801年，贝多芬认识了朱丽叶？琪察尔第女伯爵，这位年轻的姑娘曾给贝多芬带来短暂的欢乐。但她轻浮、浅薄、自私的本性，又常使贝多芬苦恼，他在与她的交往中格外感到自己的伤残，心中充满了痛苦。最后，朱丽叶还是背弃了他，嫁给了有钱的伽伦堡伯爵。贝多芬曾在热恋中写下了《月光奏鸣曲》，题赠给朱丽叶。朱丽叶本是一位平庸的女子，却因贝多芬与《月光奏鸣曲》的流传而得以知名于世。

1806年5月，幸福再次向贝多芬显现，他与泰丽莎˙勃仑施维克订了婚。泰丽莎是朱丽叶的表妹，贝多芬1796年认识了勃仑施维克一家，他也曾钟情于泰丽莎的姐姐约瑟芬。1806年5月的一个晚上，贝多芬在勃仑施维克家作客，他弹奏了巴赫的一支情歌，泰丽莎被他的歌与月光渗透了，感到了生命的丰满。第二天，他们相爱了，并在泰丽莎哥哥的同意下订了婚。他们的婚约维持了四年，贝多芬享受了少有的温情与欢乐，他曾谱写了《热情奏鸣曲》献给她。但神秘的命运却以莫测的力量拆散了这一对深深相爱的恋人。命运注定要将他压伤，使他痛苦。她比贝多芬多活了34年，至死仍爱着他；他也在晚年时时以她的画像作为安慰，“当我想到她时，我的心跳仍和初次见到她时一样剧烈。”然而，贝多芬还是没有得到她。

贝多芬再也没有如此疯狂地爱过。1811年到1812年，贝多芬曾和柏林的一位青年女歌唱家之间有过非常温存的友情，并因此影响了第七、第八交响乐的创作，但这段情谊也只是昙花一现，再也没有结果。

1816年后，贝多芬只和玛丽亚˙爱尔杜第保持着友谊，她也患着不治之症。从此，他“没有朋友，孤零零地在世界上”。

1826年12月贝多芬患重感冒，导致肺水肿。1827年3月26日，贝多芬终于咽下最后一口气，原因是他患了肝脏病。在他临终前突然风雪交加，雷声隆隆，似乎连上天也为这位伟大音乐家的去世而哀悼！29日的下葬非常隆重，有两万多人自动跟随灵柩出殡，遗体葬于圣麦斯公墓里。

第九篇

我是专注学美术的，美术是我的命根子，生活中最不可缺的，就是美术。

在我小的时候，我看着表哥表姐们画画，画的小人儿，画的风景，都很漂亮！我看着看着，感觉我亲身就融合在画里，看着那一幅幅栩栩如生的画儿，就决定要画画。

我上一年级的时候，学校有过特色班，我先报了舞蹈，失败；琵琶，失败。直到四年级下册，我报了卡通画特色班，这才让我的生命有了华丽的转身。一开始到特色班，画画技术很失败。有一次，我在练习画手，总觉得画的不对劲儿，让老师看了看，对我说：“你这是画手吗？我看这是画蜘蛛网吧！”我失望极了。

在五年级上册的时候，我的美术成绩突飞猛进，直接从那个连手都不会画的小人转身变成了班长的大官，那些看不起我的卑鄙小人总算被我征服了……

那一次，老师上语文课讲到了小木偶，我心不在焉的听课，突然，我发现语文书上的小狐狸图案挺好看，便用红色的笔描起了它的外轮廓，描的正起兴时……啪！老师的教鞭棍敲到了我的头上，虽然不疼，但是也挺内疚的。下课后老师就找我谈话，我这个人，就是左耳朵进，右耳朵出，根本听不进去。每次都是这样，我都觉得烦了，老师却还是下定了决心要把我教好，虽然他屡战屡败，但那一棍我却记忆犹新，从来没有忘记那一次的教诲。

我的美术是好了，但是向往着美术道路的任务压迫着我，从心底里感到不安，感到紧张。

每当我画画的时候，都会记得美术老师的那一次“蜘蛛网事件”，每当我上课的时候，都会想起冯老师的“教鞭棍的痛”，这样不但激励了我学美术心，又让我的学习有了进步。

第十篇

坎坷之路

广东省湛江市霞山区十一小学六班六（5）班黄华富 天并不都是蓝的，云并不都是白的，花朵也并不永远都是鲜艳的，当然，我们经历过快乐的滋润，也经历过风雨的洗礼，面对困难，更多的是深深地思考，去挑战困难。

有一天清晨，我们全家沐浴着晨曦，迎着那吹面不寒地杨柳风，悠悠然来到了山脚下，准备爬山。我们踏上了那条登山小路，健步如飞地跑了起来，开始我浑身充满了力量，跑到了第一个，可是到了半山腰，我此刻已是浑身乏力，气喘吁吁了，山路越来越陡，越来越窄了，路旁长满了杂草，碰到脚上痒痒的又痛痛的。当时，我真想后退了，但想到了老师平日的教导：做什么是都不能半途而废。我顿时有了水饺般饱满的力量，心中升起了葱花般绿的希望。我望了望走在前面的父母，又望了望山顶，咬了咬牙，一个劲地冲向山顶。尽管脚被杂草划破了，人也累得上气不接下气，但我还是克服了这些困难，和父母一起爬上了山顶。我站在山顶上，极目远眺，哦！好美啊！此时，我的脸由阴转晴，渐渐地，渐渐地像一朵绽开的红荷，怒放的牡丹！我亲身尝到了成功的滋味，看到了雨后的彩虹……

直面困难，挑战困难，因为经历了困难.挫折，才能使自己变得更加自信，更加成熟-----这就是我的成长经验。苗茁壮成长。”

指导教师：林菁芸