我为学校发展做了什么

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我为学校发展做了什么。

我为学校发展做了什么篇1

一年一度的艺术节又到了，这次艺术节，我有幸参加了学校的合唱队，还有几个月即将毕业了，这可是我为母校出力的最后机会了，所以我要好好把握。

在合唱队里，我可算是老队员了，从我们学校合唱队建立之初，我就光荣地成为合唱队的一员了。至今为止，我已经参加了很多次比赛，虽然平时排练特别辛苦，但是，想到能为学校出一份力，我们立马精神抖擞。

对于这次艺术节的合唱比赛，我们已经备战了相当长的一段时间了，也让我们充分感受到了学校对这次比赛的重视程度，我们更是不敢掉以轻心，深怕出现丝毫地疏漏。我们也比平时更加努力地练习，一天比一天练得好，每天都在进步，连校长都表扬我们了呢，给了我们很大的动力。老师向我们透露，这次比赛是姑苏区第一次合唱比赛，高手如云，所以竞争特别激烈，要是得了奖，那可真的是为学校添光彩了。

当然，也不是每次排练都“卓有成效”，老师用心地教我们，我们也认真地学，但是，总会有几个同学唱错，练了几遍下来都不行，相互之间似乎还缺少一点默契，有的同学都开始变得有些不自信了。但是，更多的时候，大家都心往一处想，劲往一处使，因为同学们都明白“一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断”的道理。每天早上7点50分-8点35分，还有周五的最后两节兴趣课，都是我们合唱队的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。瞧！队员们一个个站得笔直，神情专注。通过同学们一遍遍地认真练习，终于得到了老师的认可，同学们激动得欢呼雀跃。

虽然排练有可能会耽误学习，但，同样是在这个学校里，我们却比别人多一份收获，多一份记忆，多一份他们无法拥有的快乐，同时也更加懂得了合作的重要······

预祝我们能在这次比赛中有更出色的表现，六年级的同学们也能够给小学的合唱生涯画上一个完美的句话！

我为学校发展做了什么篇2

大家好，欢迎来到尖山小学，我是云上尖山·小主人张荣轩。今天我要向大家介绍的便是大家最熟悉的地方——学校食堂。

每当第三节课的下课铃声响起，我们都会排好整齐的队伍到食堂用餐。所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，虽然食堂的规模不大，但设备齐全。吃饭时除了享受阿姨们用心做出来的美食，还有用餐时的美好心情。我每次来到食堂，食堂阿姨都会很亲切地迎接我们，就像迎接一个回家的孩子。我和同学们一起吃着美味的饭菜，我感觉整个食堂都充满了欢乐的笑声。

我为学校发展做了什么篇3

我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。

下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他（她）的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。

追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习，五年级了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做五许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。

课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。

我为学校发展做了什么篇4

大家好，欢迎来到尖山小学，我是云上尖山·小主人张宇萱，今天由我带大家参观我们的学校，跟我一起来吧。

在我们的学校，我最喜欢的就是高段部那边的一排枫树了，大片大片的枫叶，从远处看犹如一座火焰山，走近了看，枫叶像个小精灵，对我们点头微笑。捡起叶子夹进书里它就是一个书签。我觉得枫叶还是个魔法师，因为春天时枫叶还是翠绿翠绿的，到了秋天它就变得红彤彤的，特别神奇。

听完后你是不是也想来看看我们的学校呢？欢迎你来参观哦！

我为学校发展做了什么篇5

今天是星期四，一天很平淡的就有过去了，但在下午，发生了一个小插曲。

郭老师喊我帮忙发数学报，发现一班的同学好像拿错了，那成了我们班的数学报，郭老师便叫我去一班换回来，这时候林老师喊住我，说道：“张xx，帮忙把办公室台子上的水倒一下。”但看到我有事要做，便改口道，“你有事啊，那喊你们班上的一个男生帮下忙吧！”我答应了一声，便出了办公室。到了班上，只见同学们有的在座位上“奋笔疾书”地写着家庭作业，有的正在看着课外书，也有几个女生围在一起聊着天，内容不清楚，但是肯定在八卦，我见班上的同学都有事情做，如果突然喊他们去做事的话肯定不方便，一下子为难了起来，心想：怎么办呢？我的好朋友周慧敏似乎看出了我的为难，就问我：“怎么了？”“林老师让我喊一个同学帮忙倒水，但我看他们肯定都不愿意，你帮我一下呗？”我解释了一遍，拜托周慧敏说道。“好吧，那我去了。”周慧敏二话不说就答应了，我和她一起走出了教室，我正准备下楼做正事，就听见林老师说：“不用了，我已经倒过了。”

不知怎的，我心里突然溢起一种异样的感觉，酸酸的，也甜甜的。酸酸的可能是愧疚，是一种没有完成老师任务的愧疚，甜甜的，是我在这小学六年里可以结交像周xx这样的知心朋友，可以在我有困难的时候站出来，帮助我，也可以在我难过的时候站出来，安慰我。我想，我是幸运的。

我为学校发展做了什么篇6

大家好！我是一（4）班的张一煊，现在就请大家和我一起来参观吧！

瞧，进了校园，有一条水泥路，路旁有花草树木向我们问好。往前走300米再右转，一直走，就来到了我们高大的教学楼了。往上看有几个金光闪闪的大字，上面刻着“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在它的正前方就是操场，下课铃响了，同学们一窝蜂地拥到了操场，有的跳绳，有的在唱歌，还有的在玩有趣的老鹰捉小鸡游戏。操场上时不时传来阵阵欢声笑语。

我们的校园生活多么的丰富多彩呀！欢迎来参观哦，再见。

我为学校发展做了什么篇7

今天下午放学，所有的领读班长都要留下来开会。而会长就是我们班的张欣语同学。

张欣语开讲了，他事先还把表格都做好啦!但是会场上还是状况百出，不是有人说话，就是有人在那里起哄!李伟齐，我和张欣语……拿出了通天的本领，却还是管不住。整个会场已经快闹翻天了。不一会儿功夫，张欣语就已经被惹哭了!她生气的大喊：“都走吧!这会也开不下去啦!”说着，就趴在桌子上哭了起来，虽然她让大家都走了，但还是有一些同学留下来安慰她。张欣语停止了哭泣，开始给剩下的同学分配任务。教室里十分的宁静。早知道是这样，一开始就安安静静的多好!

这次会议使我刻骨铭心，我一定要吸取这次教训，学会如何管理好班里的同学们。

我为学校发展做了什么篇8

大家好！欢迎来到尖山小学！

我是云上尖山·小主人厉艾琳。下面请大家跟我一起来参观一下我们美丽的操场吧！

当你迈进我们的校门，左手边便是我们的操场。一眼望去，满眼都是绿茵茵的草坪，风一吹，草儿就会翩翩起舞，像是在跟风姑娘玩耍。快看，有的同学正坐在草坪上说着“风花雪月”。草坪上，零散而又有序的坐落着一些运动场地。

再往远看，草坪的四周被鲜红的跑道围绕着。那跑道十分柔软，踩上去就像踩在棉花糖上，使得同学们每次在跑步的时候，都像离了弦的箭，一眨眼就到了终点。汗水，带来了回报：跑道，带来了欢乐。

这就是我们的活动乐园——操场，让我们在上面尽情跑、尽情跌吧！

我为学校发展做了什么篇9

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”随着春节的到来，寒冷的冬天已然离去。伴随着春天的脚步，一年一度的植树节悄然而至。

植树节前夕，我们学校组织了植树活动，同学们都积极参加。植树节这一天，同学们开始正式植树，家长们也拿着工具来到学校。

我种的这棵树，名字叫做日本晚樱。开始植树了，我和爸爸来到草地上挑选位置，挑好后我们准备种下这棵树。开始挖坑了，爸爸用铁楸把坑挖的又宽又大，我问爸爸为什么要这样做，爸爸说这样才可以把树苗放下去。

放好树苗后，我两只手扶着树苗，爸爸则用铁锹把土围在树苗周围，用脚踩实。就在这时，有几个六年级的同学向我们借水桶，等他们用完以后，爸爸看到水桶里还有一些水，就把这些水用来浇树苗。最后，我和爸爸一起把纪念牌挂上，还在一起合影，记录下这美好的瞬间。

我希望，我种下的这棵“希望树”，来年春天会开满粉红的樱花，装扮我们的校园;我还希望，它不论遇到什么风雨，都可以屹立不倒。

我为学校发展做了什么篇10

在学校，我们总能遇到一些事情。有开心的、有伤心的。现在我给你们分享一件开心的事情吧！

这是发生在星期一上午的第四节课，这是一堂美术课。老师叫我们画一个包，我先认真地想了想。看到同学已经开始“刷刷”地画了起来，我也开始动起手来，构思好之后；脑海里的图案开始呈现在纸上，这让我很开心。没过多久，画好了同学们都开始互相看看别人画的是什么样的包包。而我画的包包颜色是蓝色和绿色的，老师说：“画好的同学把美术本拿上来给大家分享一下。”于是，我看到同学们的包都画的很不错，颜色也很鲜艳，很快，下课铃声响了，我们纷纷把本子交给美术课代表，就离开了教室。

这次的美术课真开心呀！同学们的作品也相当精彩。可惜的是，因为时间关系，我的画还没来及展示给大家就下课了。这让我觉得很遗憾，然而，通过这一堂生动的美术课，我学会了如何应用色彩以及如何构图才会使图画更加漂亮，真的好开心呀！