意识流型作文关于茶馆500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的意识流型作文关于茶馆500字。

第一篇

这几天,我读了一本《月亮茶馆里的童年》这本书。主要讲的是:主人公天米和麦穗是一对很要好的朋友。在与同学和邻居的相处中,经历了风风雨雨、坎坎坷坷之后,她们更加深刻的理解了真正的友谊,真正的友情。虽然,她们两人有点小矛盾,但是她们仍然是一对好朋友。

人生是漫长的,童年却是短暂的,可那是美好的,欢乐地,天真的!我更加深刻理解了友情亲情的含义。该上五年级的我,再有一年就要和好朋友分别,心里便惆怅的很,恋恋不舍!想想我的同学,经常在嘻嘻哈哈、打打闹闹,共同学习、共同读书、共同进步中度过了一天又一天,一年又一年。虽然我们也时常闹闹矛盾,但是我们的同学情,我们的友谊却在一天天增加,暑去寒来中变的更加深厚了!在我遇到困难挫折的时候,同学们的帮助、安慰和鼓励,给我战胜困难的力量和信心!经过这几年的相处,成为要好的朋友。想到我们一年之后小学的五年学习生涯即将结束,我们会奔向不同的学校,有了不同的人生,但是我们的友谊仍不会改变!

童年在每个人的心里都留下了不可磨灭的烙印,不要长大了留下遗憾,那就让我们珍惜现在的所有吧!好朋友应该是一生一世的,友谊是永远连在一起的。

第二篇

茶馆的早晨

浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）张雯 星期天一早，天还没有亮，爷爷就让我起来，陪他一起去喝茶。

这一天，大雾笼罩着大地，我连近处的房屋都看不见，地面也非常模糊。虽然，我不大喜欢这雾，但是我却喜欢它给小草和小花增添了一丝美丽，一丝光亮。那些小花的花瓣上在风中滚动着几颗晶莹的水珠，使小花变得更加美丽迷人。绿色的叶子上水珠儿更大了，更加神奇美丽。花草丛中有几只小虫不时在发出一些声音，犹如在为那些小花小草伴奏。

来到茶馆，我就觉得有一点头痛。因为茶馆里发出的喧哗声一阵接着一阵，令我心烦。

进入茶馆，我看到东边的一角比较安静。那里有几位老爷爷在一边喝茶，一边下棋。旁边还有几人在观看，还不时轻轻地发出一些评论的声音。一位老爷爷拿起手中的车往前移动，口中同时在说：“将！”对面的老爷爷等他把手中的棋子放在棋盘上后，用自己的马把对方的车给吃了。那位下错棋的老爷爷后悔不已，可是已经来不及了。他只得调动全部兵马继续向对方进攻，想扳回损失，可是，已经太晚了。他看到败局已定，只得让旁边的一位老爷爷来和胜了的下棋。

西边一角，有许多老人在看录像。今天的录像正在播放电视连续剧《水浒传》。因为老人们喜欢看《水浒传》，所以店家特地拿来为他们播放。今天，播放《三打祝家庄》，场面曲折动人，情节十分生动。我不由得拉着爷爷来到那儿坐下来，一边看电视剧，一边陪爷爷喝茶。

换片子的时候，我向南边看。那里有一些比较年轻的人在打牌。有人的嘴里还不时发出“红10、老K、五点”等。他们打牌打得非常激烈，好象在赌输赢。北边是一排灶头。灶头上放着水壶正在烧水。有一壶水烧开了，水蒸气不停地在向外面冒，水也从壶里溢了出来，“嗤嗤”直响。店主看到了立刻走过去把开水泡在热水瓶里面。接着，他把热水瓶送到一位位客人前面，让他们自己添水。

啊，茶馆的早晨真热闹呀！

指导教师：冯永康

茶馆的早晨2005-06/12687','',''12687

第三篇

老舍茶馆看表演

很早就听说北京有家很有名的老舍茶馆， 每天晚上的演出吸引了很多外国友人，这次去北京，妈妈也特意给我安排去那儿看演出。

推开茶馆的大门，只见一个身着大褂的堂倌笑呵呵地就把我们迎上了三楼的表演厅，正对门的是个舞台，舞台下面放了八排的八仙桌，每桌六个人，桌上放了各式茶点，你一坐到位置上堂倌就过来倒茶。演出开始了，有民族舞、传统相信、京剧段子、长嘴茶艺表演、中国功夫……

我最喜欢的是手影和变脸。表演手影的演员手和身体通过灯光在一块幕布上给我们呈现了一场精彩纷呈的“演唱会”银幕上一会儿是个欧洲的摇滚明星，一会儿又变成了非洲的女歌手、美国牛仔歌手，太精彩了，下面的观众掌声不断。接着银幕上又出现了各种动物，凶残的鳄鱼、嗷嗷叫的狼、摇着尾巴的哈巴狗、调皮机灵的猴子、在天空翱翔的老鹰……。

神奇的变脸让我至今难忘，随着一阵阵锣鼓声，一个身穿金黄色戏袍，头戴两根长长的花羚，脸上戴着一个通红脸谱的演员大踏步走上了舞台。她变脸的方法可真神奇，根本不用转身或遮挡。只见随着叮叮咚咚的锣鼓声，头一甩脸上的脸谱不变成关公了，跟观众一握手，就变成张飞了，这不我一眨眼，她又变成了秦琼。更神奇的是，当她露出本来面目跟我们打招呼时，一晃脑袋又变成了曹操。我睁大眼睛也看不出有什么破绽。

时间过得真快，一眨眼，一个半小时就过去了，我依依不舍得离开了表演厅。

第四篇

有一天，我读了《月亮茶馆里的童年》.我看了大结局,主要说:有一天,麦穗和闵多和他们的母亲先后离开了宝野,那天,天米没去送他们,怕自己会哭.第二年,天米收到了他们的来信,又给他们回信,就这样,他们互通信三年,然后中考,天米考上了,当了记者,麦穗没考上,开了家店,当了老板.他们又听说多闵多忄当了博士.有一天,天米对麦穗诂:"我们把我们的事写在书上,现在小孩会看吗?麦穗摇摇头.天米把他们的故事写在书上.童年,是美好的,我们要珍惜童年.月亮茶馆里的童年读后感150字

第五篇

今天我和爸爸妈妈去茶馆参加亲子活动。那里有好多吃的，有水果沙拉、蛋糕、冰激凌、玉米、海带等等，我津津有味地吃了一顿。吃饱了我们开始猜谜语，猜到的同学可以得到一条小蛇玩偶，因为明年是蛇年。

我也得到了一条。我们还做了刮画风车，拿着风车跑起来，风车转起来了，我的心情也越来越好了，希望以后还能有这样的机会！

第六篇

这几天，我花了一些功夫在一本书上，书名叫——月亮茶馆里的童年。它的作者是殷健灵。这本书写得非常好。故事里的人物在作者的笔下栩栩如生，我不禁赞叹作者写的真是妙笔生花啊！

故事写的是一个农村小孩子——天米从小到大经历过的事情。天米是一个非常漂亮，文静，的小女孩。实际上，她比谁都热情，朋友非常多。她上小学时交了一个朋友叫麦穗，两人非常要好，形影不离；渐渐，学校转来一个小女孩叫廖廖，她又多了一个好朋友，三人在一起有说有笑，后来廖廖知道自己不是自己的妈妈亲生的，而是自己妈妈的妹妹的亲生女儿时，她考虑再三，回到了自己亲生妈妈的身边，居住地——大山里；从此，她们再也没有见面，后来她又见到了一个古怪的老太太——媚娘，渐渐产生了感情，可是媚娘的了肺癌，忍受不了寂寞和病魔的折磨，自己服用了大量安眠药，自杀了；她还遇到了自己班主任的女儿——南南。这充满童真的南南患有心脏病，不幸去世了……可是，不管天米在这期间遇到哪每一件事，她都用一颗善良的童心去看待每一件事。

读完这本书后，我一直在想：天米的那一颗美好的童心是用多少金钱也买不来的呀，现在的人，小孩子，都失去了那一颗美好的童心。我们被每天的作业，工作中的压力冲淡了那颗童心的味道，我们现在都怀着一颗颗充满压抑的心。所以，我提醒大家：童心是多么重要啊！他家都知道忙这个字怎么写吧。对，就是一个竖心旁加一个亡字，意思是：你如果太忙了，心也就死了。现在去珍惜你那颗珍贵的童心吧！

第七篇

老舍茶馆读书笔记550字（1）

《茶馆》是老舍先生的剧作之一，我读了之后有很多的感想。

《茶馆》的故事发生在清朝末期的北京，那个时期非常混乱，军阀混战、敌寇入侵，裕泰茶馆里却是热热闹闹，那里聚集了三教九流、各行各业的人，掌柜王利发为了适应当时革命的浪潮，不断改良茶馆的经营，把茶馆开了下去，但最终还是被军阀霸占，成了他的歌舞厅，王利发便上吊自尽了。

茶馆本是给人歇脚、喝茶的地方，在《茶馆》中，它被描写成一个缩小的社会，提鸟笼的有钱人、卖蝈蝈的穷人、算命的先生、专横无理的士兵、奸诈狡猾的商人都聚集在这里，人物描写得非常生动，有正直善良的王利发、常四爷，也有奸诈狡猾的刘麻子、吴祥子等，他们之间的交流与冲突都体现了旧社会的封建与腐朽，就像常四爷的经典对白：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呀。”

当时的社会局势动荡，人民生活苦不堪言，茶馆里每天都有悲惨的事情发生，这让我体会到，我们能拥有现在美好的生活，非常不容易，裕泰茶馆里的那些人，不正是为这样的生活而奋斗的吗？既然如此，我们更应该珍惜这幸福时光、好好学习，成为祖国的栋梁。同时也要不停磨练自己，就像裕泰茶馆的改良一样，接受失败、知难而上，这样才会更上一层楼。

这篇剧作也让我体会到了那时人们的生活与工作是多么困难，谈国事谈多了就会掉脑袋，他们能坚持下来非常不容易，使我更佩服劳动人民的坚忍不拔，我要向他们学习。

老舍茶馆读书笔记550字（2）

茶馆是老北京随处可见，在那里彼此唠唠家常，谈天说地，再普通不过的一个地方了。但谁能想到就是茶馆竟能折射一个大的社会问题。老舍让一个平庸无奇的地方有了更深的意义。

老舍的写作手法与写作角度都是对一无二的。我认为《茶馆》虽一共只有三幕，但令人难忘，一幕一段，小而精，干练、简洁。剧情从清末一直到民国初年，再到国民党政权覆灭前期。在《茶馆》中我们所能感到的不仅仅是时代的变迁，更是一种历史的变迁。《茶馆》中巧妙地表现出了年代变迁与人物的突出性格。尽管书中的“茶馆人”呆，三教九流不少，但正是这些小人物在文章中起到核心作用。《茶馆》中那些小人物如：茶馆老板王利发，心不坏但胆小的松二爷，爱国情怀高的常四爷。在茶馆中没有几个人是掏心掏肺的人，听听！说得不是客套话，便是奉承话，我不懂，不懂老舍为何塑造这些人物，但不能不说从那些小人物的那些有“人情味”有“良心”的话中能让人感到世态炎凉呀！

在这本剧中“子承父业”，这是一句颇有讽刺意味的安排。剧中一幕幕向前走，那人们的装束也前卫起来了。西装革履，看那些黄皮肤黑眼睛的“西装同胞”们更让我看到中国的境况不容乐观。

从老舍那略带讽刺意味的话语中让人们了解到他的真情实感。读了《茶馆》这个剧本便了解了老舍处于那个年代的真实感觉，总体而论，《茶馆》无论从场景布置，人物性格塑造，语言的精炼程度，都可称之为一部不可不读的作品。《茶馆》可以作为现在许多剧本的榜样，老舍可以成为现在剧作家的楷模。

第八篇

《茶馆》读后感

茶馆，彼此唠家常，谈山海经的地方。谁能想到它竟能折射出一大社会问题！除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来，否则茶馆平庸无奇，永远不会有更深的意义。而那个人便是老舍——一位语言大师，他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的光彩。

老舍出生于一北京大杂院中，一户舒姓的满族贫民家。父亲是护军，母亲靠洗衣赚钱。父亲早逝之后，生活更为窘迫，但幸运之神眷顾了老舍。一为慈善家资助老舍上学，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他渐小有成就。在之后的创作过程中，而是的境遇更是深深影响着他。而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色，与其是平民出身也有密切联系。

同样，老舍的手法也是独一无二的。其中最突出的一点便是全剧只有三幕，一幕一时段，干警、简洁，也十分容易表现剧情，从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕，与其说是时间变迁不如说是历史变迁。人物表现年代，而年代又作为人物表现的背景，相辅相成，使小小一茶馆提升到不得不让人用看“历史剧”的眼光评审这部巨作。其二，尽管茶馆人呆，三教九流植被也不少。但是几位人物始终贯穿全剧，起着核心作用。一、王利发（茶馆掌柜）二、松二爷（胆儿小，人却不怀）三、常四爷（正义之士、十分爱国、体格健康）松二爷、常四爷两位茶客与王掌柜交情还不错而在这所谓“热闹”的茶观众，要找出几个掏心掏肺的件阿婆人还真不容易。听听！说的不是客套话便是奉承话。我虽不知老舍塑造如此的人物性格有何用意，至少通过这有点人情味儿和有“良心”的三人谈话使人更深刻的体会到世态炎凉啊！发人深思。其三，子承父业。这是几句疮痍有待讽刺意味的安排。剧中一幕幕地时代向前走，衣着也跟着前卫起来，客人的思想呢？！简直是幻包装不换内容。例如，原先看相面的糖铁嘴养一儿子，现竟“升级”为大师。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发扬光大”变为“花花联合公司”（专给洋人、官员提供女招待与吉普女郎）。而吴祥子这老式特务到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭特务。人哪！为何总在这方面“遵规守矩”呢？

老舍，无论您想传达于后人什么，至少《茶馆》让我们受益匪浅。我不能评说它的优劣，在如此剧你面前，我只有说声：“谢谢！谢谢您留予青少年如此宝贵的财富。”

第九篇

中国是茶之国，盛产各种名茶。在今天的语文综合课上，戴老师就和我们一起组织了一次活动——茶文化。

上课铃声轻轻打响了，同学们以迅雷不及掩耳之势回到各自座位上等待上课。只见戴老师满面笑容走进教室，开始了课程。这一课分为三大部分：介绍茶——泡茶——品茶，其中泡茶、品茶最为有趣。

“现在开始泡茶!”老师一声令下，全班一片沸腾。纷纷拿出了自己带来的茶叶，有茉莉、红茶、绿茶、千日红、柠檬等等。我组的特色是冯旭文的“千日红”。

我的手里高举着茶杯，杯里放了些茉莉花，刚想去泡茶，经过冯旭文的桌前，见她正专心致志的泡制着什么，不禁好奇地问：“小冯，你在干什么啊?”“别急，别急!我正在精心准备我的‘三开千日红’，等一下你来尝尝啊!”她神秘兮兮地说。我望着她，半信半疑，真担心，那时候的千日红还有味道吗?

抬头环顾四周，其他同学也各自忙忙碌碌地泡制着茶，张娴的碧螺春尤其显眼。碧螺春不时冒出一阵阵烟来，香味也随着空气慢慢飘到我的面前。恩，真香!当我沉醉在这美好的境界里时，梁颖浩一把将我拉了回来。“快，快看看我的‘苦尽甘来’茶!”我一边抱怨，一边仔细瞧了瞧这所谓的“苦尽甘来”，别说，还真是不错，泡开的茶叶像少女般翩翩起舞，优美极了!“过会你一定要来尝尝!”我拼命地点头。

该品茶了，我先走到冯旭文的面前，品了一番这三开千日红，味道很好啊!清清淡淡的，可口润喉!连一向挑挑剔剔的姜宇豪也赞不绝口呢!梁颖浩的苦尽甘来更是无话可说!首先抿了一小口，又苦又涩，真难吃。再抿了一中口，喉咙里冒出一丝丝的甜意。最后喝上一大口，味道好极了!突然，顾佳晖大肆宣传起他的“牛奶茶”来，“快来喝喝我的茶，好好喝的!”这一宣传，很多同学禁不起诱惑，跑去大开“口”界!不过似乎都是乘兴而去，败兴而归!这足以证明牛奶茶的味道了!

我品了许许多多的茶，对茶有了新的了解和认识。在我的眼里，茶是一门艺术，要读懂它，需要耐心和恒心;茶也是生活，有着酸甜苦辣;茶更是一个人，有着自我所别具一格之处!

第十篇

法律，顾名思义，法就是法则，律就是纪律，纪律也可以理解为是一种约束行为。

俗人云：“国有国法，家有家规。” 由此可见法律在社会上的地位是相当高的！

假如你的个人财产受到了别人的侵害，这时的你不能盲目的采取报复行为，因为这是不理智的抉择！我们应该通过正确的途径去保护自己，也就是通过法律的手段来保护自己，维护自己的利益！

在物理学上我们学过两物体间的作用力是相互的，现在我们将法律视为一物体！

如果心存杂念，歪念，抱有不劳而获的思想的人去对这个物体作用一个力，那么这个物体也会反还他一个力，这个力也就是警告力，相反如果品行端正的人去对它作用一个力，那么它也会反还他一个力，但是唯一不同的是这个力称为保护力。

作为高中生的我们应进一步提高自己的法律意识学会用法律手段来维护个人和集体的利益，切不可盲目的行事！

通常我会在十字路口遇到这样的情况：交通灯明明是红灯，却有一群人似乎没看见，踩足油门飞一样的往前开有时我很郁闷，万一这时候别的车辆撞过来了怎么办啊，出事情了又怎么办啊！这些人到底想过没有啊！为了这几秒赔上自己的小命那真是太划不来了。

交通法也是法律啊！是法律我们就得遵守，再说了遵守法律又不会让你有什么损失，可以说是百益而无一害啊！我们何乐而不为呢？

法律像冬天般的冷酷无情，那是对于那些不遵纪守法的人说的，法律也有它慈善的一面，当你的利益受到侵害时，它会像母亲一样关心与体贴，它会像朋友一样伸出援助之手，它会像沙漠中的水，给你无望中的希望！