关于家风的作文2000600字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于家风的作文2000600字。

第一篇

何为家风?所谓家风就是一个家庭里的风尚，家风包含很多东西，如修养、气质、智慧、人品，从一定程度上讲，一个家庭的家风就决定其他成员的成长环境。而我家的家风——就是宽容，父亲曾经说过:高山毕竟留寸土，故能高耸入云;大海终须纳细流，故能浩瀚无边 。

宽容别人就是释放自己，还心灵一份恬淡，也能成大业。齐桓公不及一箭之仇，重用管仲，终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才，如鱼得水，三分天下有其一分;韩琦宴上，容人之过，部署效忠。前车可鉴，有宽容之心，是对他们有帮助的。所以古代的君子们，对自己要求严格而全面，对别人宽厚而简要。古人们如此，我们更应如此。

宽容是一种修养，更是一种美德。“容一时风平浪静，退一步海阔天空”是中国千百年流传下来亘古不变的美德，我常听闻有些父母教导子女遇到任何事情不可以吃亏，把宽容抛之脑后，唯利是图，我不禁失声大笑，可悲!他们误导了子女却认为这样能给子女带来更多的好处，都不知道自己的子女这样下去，定会成为一位气量狭小之人。当别人犯错误时给他一个微笑何尝不是一种美德?所以应该自然地教导子女让他们对荣辱得失的地方坦然的给一个微笑。

对别人宽容就是对自己宽容，“水能载舟，亦能覆舟。”宽容待人，则众人之水就可载舟，反之，众人之水可覆舟。所以我们必须以宽容之心，投身到社会中，多给对方一份宽容，给世界一份爱。

雨果说过“世界上最宽容的是海洋，比海洋更宽容的是人的胸怀”的确，宽容是中华民族的传统美德之一，一个家庭中有宽容的气风，是能使心灵更加美好。我的宽容之心何来?一来，自己心底无私，光明磊落，二来，父亲教导有方。人若无私，心可纳，山可留寸土，而我，必须带一颗宽容之心，处身社会。

第二篇

俗话说：家和万事兴。家庭的和睦离不开良好的家风和家训，我的家风有两条：诚实、勤俭节约。

诚实

有一天，太阳火辣辣地炙烤着大地。妈妈拿出了二十块钱，让我出门买个西瓜，我拿着钱往楼下的水果店跑去。走进水果店，我发现是一位老爷爷在守店，我跟爷爷说我买一个西瓜，售价单上写着：西瓜1.58元一斤。老爷爷把西瓜放在称上，我一看，这个西瓜有5公斤重，接下来，我看见老爷爷把公斤的价格输入成1.58，最后那称显示的金额为7.9元。我没有作声，心里暗暗高兴，付了钱就立马提着西瓜往家跑。

回到家里，我把西瓜和剩余的钱一并给了老妈。老妈一看，问我：“怎么还剩了十多块钱呢。这西瓜只要几毛钱一斤吗?”我告诉妈妈西瓜是1.58元一斤，“不对呀，标签上打的5公斤，应该是10斤呀。那么单价应该是每公斤3.16元才对哦。”妈妈向我解释道。我兴奋地说：“我知道是老爷爷搞错了，我没有告诉他，这样我们就赚了啊，多好!”妈妈听了我的话，脸一下沉了下来，严厉地批评了我，还说：“这样叫不诚信，是投机取巧知道吗?”说完便让我把少付的七块九毛钱送给老爷爷，并说对不起。我拿着钱来到店里的时候，老板叔叔和老爷爷都在，他们对我竖起了大拇指并夸我是一个诚实的好孩子，我高兴极了。

勤俭节约

要说勤俭节约，我奶奶是典范，现在我就告诉你们，我奶奶的真实写照吧!平常，奶奶会把大大小小的塑料袋收集起来，当做垃圾袋。奶奶也会收集塑料瓶，每次都会收集好几个袋子。因为我们小区管得严，收废品的人不能进小区里来，奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去卖，每次卖完塑料瓶，笑得合不拢嘴。

其实，奶奶不是没钱，她常常跟我说;“我之所以这么勤俭节约，因为我经历过。当年知识青年下农村，已让我养成了勤俭节约的好习惯。家里兄弟姐妹多，都是靠着互帮互助、勤劳节俭走过来的。你们现在生活得很好，但是也不要浪费哦!”

这就是我们家的良好家风，是不是很优秀啊?

第三篇

家风，是每一个家庭必不可少的家庭文化和行为准则，是一个家庭的宝贵财富。我觉得我家的家风就是做人一定要善良。从我懂事起，爸爸妈妈就常跟我说：要做一个善良的人，因为善待他人就是善待自己，要想得到别人的爱，首先要学会爱别人。一个善良的人一定是一个温暖的人，乐于助人的人一定是懂得珍惜和感恩的人，而这样的人才会拥有真正的幸福。于是，善良的种子在我心里生根发芽。

还记得那是一个十分寒冷的冬天，我和几个同学一起去外面玩，路上下起了雨，雨点像一支支小箭一样打在伞上，发出“咚咚”的响声，刺骨的寒风犹如千万根针扎在我们已经冻得红彤彤的脸颊上。路过一家甜甜圈店时，“好冷啊，我们去甜甜圈店里吃点东西暖和一下吧。”不知是谁说了一句，于是，我们都跑进了店里。

甜甜圈店里真暖和，还飘着浓浓的香味，我们几个拿出了钱，每人买了一个甜甜圈。吃完后，我们都觉得那是世上最美味的食物了，要是能再吃一个就好了，我们每人拿出身上剩下的钱，都是一块的硬币，凑在一起还能再买两个甜甜圈。正在这时，我突然发现店门外的地上坐了一个老奶奶。她看上去似乎很久没有吃过东西了。

“这个老奶奶真可怜，都饿成这样了。”一个同学说道。“是啊，她要再不吃东西，肯定会饿坏的。”另一个同学激动地说。这时，我看了看手上钱，突然像发现了新大陆一样叫到：“不如我们把这些钱都给老奶奶让她去买点吃的吧！”大家都同意了，于是，我们一起推开店里的大门，跑向老奶奶的身边，每人把自己手上的钱放到了老奶奶的手里。

现在回想起那个瞬间，我依然能感受到当时的开心和自豪。这也许就是爸爸妈妈常说的“赠人玫瑰，手留余香”吧。是啊，当你是一个善良的、愿意帮助别人的人，你给他人温暖的同时也会温暖自己。

第四篇

我爸爸妈妈都是普通员工，在我们家特别尊重知识，尊敬知识分子。我们家也很民主，每个人都可以对不同的事情发表不同的见解。我们还很尊敬长辈，也很注意个人诚信。我们中华民族有很多优秀的传统，我们都希望能传承下去。

在我们家有很好的学习气氛。爸爸妈妈经常对我说很后悔小时候没有好好读书。他希望我不要走他的老路。我每天放学后都会很自觉的做作业，爸爸也会在旁边看书陪着我。他经常说读书是这世界上最神圣的事情，知识能够改变命运，能够改变这个世界。在我们家人气最旺的是书房，我们一家大小空余的时间基本都在书房度过。每当谈起伟大的教育家，科学家时，爸爸的声音里总会带着虔诚的颤抖。

我们家也很民主，对于不同的事情都可以发表不同的意见，比如开学时要报兴趣班时，妈妈要求多报几项，看我对哪项有兴趣。而爸爸就只要求报一项就足够了。只要把这项做到最好就可以了。而我觉得爸爸妈妈说得都有道理。这件事我们讨论了好几天，后来还征求了亲戚朋友的意见。最后才定下来先报一两项做好。若有别的爱好再培训。在我们家里无论谁犯了错误，我们都会先分析原因，再讨论后果。以及以后如何避免再次发生。而不是武断的批评教育。

我们家对每个人都很尊敬，看见小区的爷爷奶奶时我都会主动打招呼。每次回老家，我们都会给家里的长辈带点小礼物去。碰到家里干农活的时候，我们都会主动去帮忙。爸爸经常跟我说爷爷奶奶为了把我们抚养大受了很多很多的苦。我们要懂得感恩。还要回报他们。

爸爸还要求我们做人要讲诚信。他说诚信是人立足于社会的根本，一个人可以无知识，无能力，但绝对不可以没有诚信。失信于天下，天下人必毁之。

我们中华民族有很多优秀的传统，我希望在我们这一代人里都能够发扬光大。责任重大，我一定非常努力。

第五篇

家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。

第六篇

好家风如春日里的一片鲜花，芳香扑鼻；好家风如夏日里的一杯冷饮，清香甘霖；好家风如秋日枝头的果实，硕果累累；好家风如冬日里的一杯热茶，醇厚芬芳。俗话说：“国有国法，家有家规”，一个良好的家规通过日常生活影响着我们的心灵，是一种无言的教育。我们家就有三种风：孝顺、勤俭、诚实。

我们家的“孝顺风”。古人云：百善孝为先。孝顺是我们每个中华儿女都应该具备的传统美德。在我的眼里，爸爸妈妈都很孝顺爷爷奶奶。爷爷奶奶住在江西老家，我和爸爸妈妈生活在长沙，每到周六晚上我们家有一个一成不变的节目——给爷爷奶奶打电话，问问他们在做什么，身体怎么样？叮嘱他们要照顾好自己，缺什么东西告诉我们……节假日里，只要有空，爸爸妈妈总会带着我回老家看望爷爷奶奶，爸爸陪着他们聊天，妈妈做很多好吃的，我们一起享受这美妙的时刻。每当这时，爸爸妈妈的每一个举动，每一句话，都深深的影响着我，犹如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。在他们的潜移默化下，我也不再是以前那个目无长辈的愣头青了。爸爸妈妈的工作是托管老师，每天和我们这群“混世魔王”斗智斗勇，等到要下班时已经精疲力尽，还要拖地，每当这时，我都会从爸妈手中抢下拖把，让他们休息，我帮他们把地拖得干干净净的。

我们家的“节俭风”。在家里，最节俭的人要数奶奶了。每次节假日我们回老家，妈妈帮奶奶做家务时，总能听到奶奶的念叨：“淘米水不要倒掉，洗了菜的水也要留着，可以用来浇菜，还可以冲厕所。”在奶奶的潜移默化下，妈妈也变得节俭起来了，家里的洗菜水都用来冲厕所了。现在我们家的勤俭节约宗旨是：该花的钱一分都不能少花，不该花的钱一分都不能多花。比如我要买学习用具或课外书籍，妈妈总会给我足够的钱，让我可以挑选喜欢的课外读物。当我看到同学新买的玩具露出羡慕的神情时，妈妈教育我：“买这些玩具的钱可以给你买好几本课外读物了，别和同学比吃、穿、玩，要比就比学习。”

我们家的“诚实风”。本学期数学第二单元考试，我因为粗心，居然只考了81分，班上倒数第四名，这是从来没有过的糟糕成绩，因为担心被爸爸妈妈批评，当天我没有把试卷带回家。当爸爸问我成绩的时候，我欺骗了他，说试卷还没发。整个晚上我心神不宁，耳边总有两个声音，“向爸爸坦白考试情况，妈一直教育你要做一个诚实的人”“千万不能说，否则你会挨打的。”……就这样挨到了睡觉时候，爸爸来到我的房间，看着我欲言又止，我终于忍不住了，向爸爸坦白了。爸爸并没有批评我，他语重心长地告诉我：“冠冠，考试考砸了不要紧，可一个人要是把诚实弄丢了，别人会看不起你的，那样你会生活得很寂寞很孤独的。爸爸很欣慰你能主动承认错误，做一个诚实的孩子。”

鲜花在阳光的照射下，清香宜人，小树在雨露的滋润下，茁壮成长，我在优良家风的熏陶下，更加出类拔萃。

第七篇

“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的道德标准，就如粮食一般。是一种必不可少的成分，在我家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良，有诚信的人。

小时候，每次上学之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”奶奶深怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上政治课，讲一些故事，教育我做事要宽宏大量，在学校要和老师同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教导下，我基本上没有和老师同学发生过矛盾。

妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和舞蹈队一个新来的同学约好了在楼下的小广场上教她下腰，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事儿忘了，一看到下雨了才想起了约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没有去怎么办？妈妈问我怎么了我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，她说：“你还是去吧！假如你不去，她去了怎么办？那么同学们一定会认为你是个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小广场，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。

著名法国作家罗兰曾说过：“法国作家罗曼·罗兰说：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁华茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分、每一 寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程中的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。 环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从当中培养出来。

这就是我们家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

第八篇

这片依然白雪皑皑的土地，

被春兔踏来了红色的欢喜，

漫雪开始下出泛红的美丽，

街道串串彩灯让幸福在飘逸。

兔儿把喜悦填在孩子的眉里，

一挤一弄溢出了粉色甜蜜。

灯笼们吟唱出喜气。

孩子说春兔是幸福的含义

兔儿把喜悦填在大人的脸里，

欢乐像鱼儿游进心的海底。

嘴角的弧度慢慢勾起，

大人说这是春兔荡起的幸福涟漪。

兔儿把喜悦填在老人的眼里，

皱纹为他们雕刻出一道道欣喜。

春联贴上的是吉利。

老人们说春兔会给他们带来好身体。

礼花鞭炮后喜悦烟雾不会散离，

2019，

强烈的幸福气息。

第九篇

这里，充满了青春活力，

这里，充满了勃勃生机

这里，充满了竞争

这里，充满了爱心

这里，就是我们共同的家

这里，有一群少年

课上，认真听讲，积极发言

课下，互相讨论，攻克难关

他们在用努力创造自己辉煌的明天

他们就是我的兄弟姐妹

这里，有一群老师

课上，细心教导，不厌其烦

课下，辛勤辅导，披甘沥胆

他们在用自己青春打造着祖国的未来

他们就是我的良师益友

265，一个积极向上的集体

265，一个不断超越的集体

在这里，每个人的心灵是相通的

在这里，每个人的目标是一样的

拚搏进取，是每个265人共同的心愿

追求第一，是每个265人永远的目标

第十篇

一年又一年，过的真快啊。时间飞逝，我们即将要迎来2009(年)。今天，难忘的(面对)2008(年)啊，2008发生过许多不可思议的事情，何能让我们忘记？ (我心潮涌动…)

“512”四川八点零级大地震，震撼了每个人的心，震撼了整个世界……（要用分号）“314”雪灾，我们一起努力，撬开结冰的路面，让公路继续通车……（要用分号）08年8月8日奥运会，开得那么的顺利， （…）人们的自信心依然没有被困难挡住，08年一切（这）一切的事情，都让我们不可忘记，也许，到一万年以后，我们也会把这些事铭刻在心。

难忘的2008啊，我在今年有美好的事情发生，不可能使我忘记的事情（病句） ；

难忘的2008啊，我在今年有伤心的事情发生，不可能使我忘记的事情（病句）；

可爱的2008啊，我在今年，生活得很快乐，很充实，感谢2008！

可爱的2008啊，我在今年，得到许多知识，老师们用自己辛勤的汗水，哺育了我们这些小幼苗，感谢2008！

亲爱的2008，我们不舍得你，你给我们带来了那么多喜、怒、哀、乐，我们怎么忘记？

可是，现在是08年的晚上17：45分了，美好可爱的2008年还有7个小时就要离开我们了，可爱的2008啊，永别了，我会在新的一年里，发奋读书，创下新一年的辉煌！（一大堆空洞的口号式抒情，显得呆板而凌乱。）

2009（年），人们期盼到的日子，09（这一）年，又将会是一本新的书籍会被翻开；将会是一只新的雏鹰将要飞翔；将会是一个人的新一年的开端……（病句！ ）

告别了2008，我们又能如何奈此？不用使自己的心情很沉重，（空洞的表达，让人看了不知所以然）我们，要拿出新的精神，来迎接我们梦寐以求的2009。（下文中都说“我们谁也不知道”，何来“梦寐以求”？）

2009会是什么样子，我们谁也不知道。它，现在只是一个谜，是我们的一个梦幻。我们只能用自己的双手去创造新的未来！（缺少中心内容的表述，立意也不准！）