关于人才的作文小学400(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于人才的作文小学400(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇一

小学生作文我的同学400字 蘑菇头金宵

我们班的金宵是一个活泼的女孩，她总是剪一个蘑菇头。每天都精力充沛。

有一天我的嘴唇又红又肿，我低着头走进教室，生怕有人看见。这时，金宵走过来指着我的嘴巴说：“韦凯颜的嘴巴变猪唇了。”我也开玩笑地说：“你好，蘑菇头小姐。”她一听立马眼角向下塌，嘴角向下弯得月亮似的，就像一颗快要被采的蘑菇一样，无奈地一笑。

她歌唱得很好，是校合唱团的。她的外文歌曲唱的尤为出色。歌声仿佛能将花朵催开，让树发芽。每当她唱起来时，我们连大气也不敢喘，生怕打断了这动人的歌声。她唱歌也十分随便，不管何时何地想唱就唱。这不禁让我想起某个动画片里的“唱歌的金蘑菇”。

她的作文也写得很出色，曾是作文满分的得主。平凡的一件事能被她描绘得十分生动，可以让一个人的形象深深地刻在脑海。她写作时常常双手抱着头，下巴抵着作业本，双眼死死地盯着作文题目，仿佛想从中找出答案。我也常常开玩笑地说：“蘑菇头，又开始念魔语了。”

这就是我的同学金宵，我一定会记得你那动听的歌声，也记得你那可爱的蘑菇头。

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇二

小学作文我的同学400字 古筝小达人

咦？今天六(5)班怎么这么热闹？呵，原来是古筝达人刘怡含在弹古筝呢！她今天头发高高盘起，扎了个蓝色的蝴蝶结，身着一件粉色马夹式旗袍，熠熠生辉。多么高贵而又亭亭玉立啊！这真是“人面桃花相映红。”

才女刘怡含是为什么喜欢古筝的呢？她又遇到什么困难呢？让我们来采访她一下吧！

从她口中得知，她认为古筝音韵悠扬、婉转，觉得弹古筝能提升

她的气质，因此她对古筝一见钟情。你别看她弹的这么好，她可是花

很多心血的。她数九隆冬练，三伏盛夏练，日光下练，月光下练，灯光下练。终于考到了古筝9级，还到上海与各路精英比拼，过五关，斩六将，荣获了“优胜奖。”

光说不做，这哪儿成？大家赶紧让她露俩手，于是，她给我们献上了一首《茉莉芬芳》。

教室里鸦雀无声，大家凝神谛听，只见刘怡含神情自若，颇有节奏。起初，乐曲委婉连绵，舒缓柔美，似乎一缕春风拂过茉莉花，让花香弥漫整个校园。随后，那音符活泼地跳跃着，欢快的激荡着，看，那还有一群蜜蜂在采蜜呢！最后，乐曲升腾跌宕，只见刘怡含一会儿搓，一会儿扫，一会儿勾，一会儿摇，仿佛满园茉莉花竞相开放，正在比美呢！音乐在耳畔久久萦绕……

表演结束了，大家掌声雷动，瞧，有些人还沉醉在乐曲中呢！这就是我们班的小才女——刘怡含。

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇三

星期二，学校要举行水果操比赛。为了在比赛中获得好成绩，我们班级每天坚持练习。体育活动课上、体育课上、综合实践课和夕会课上，你都可以听到我们的教室里欢快的音乐声；当你路过我们的教室前，也可以看到我们正在辛苦的练习。为了让我们把每个动作做正确，蒋老师还请来了五六年级的大姐姐们来教我们做操。

一天天过去了，终于等到了水果操比赛的那一刻。这天下午12点10分，阳光明媚，我们排着整齐的队伍来到了操场上。首先，是四年级的同学上场比赛。观看他们比赛的时候，我的心情特别激动，我在心里不断地告诉自己：不要因为紧张而做错动作，放轻松一点儿。

终于轮到我们三年级了，各班同学在老师的带领下走到了自己的位置。看着那么多评委老师，我又不由自主地紧张起来。“水果操”的音乐想起来了，同学们跟着节奏认真地做操，刚开始有点儿小乱，后来动作就一致起来了。

比赛结束了，虽然没有当场宣布结果，但我们出色的表现得到了评委老师的表扬，听着老师的赞美和肯定，我不禁眉开眼笑。

随着退场音乐响起，我们又迈着整齐的步伐退场了。我想：希望我们能得到第一名，如果没有得到第一也没有关系，那就下次再争取。

这真是一次难忘的水果操比赛啊！

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇四

在我大约8岁的时候，爸爸经常出差，妈妈时不时也要出去办事，我独自在家的机会就比较频繁了。

令我记忆深刻地是一个周末，妈妈单位组织去调研，爸爸出差还不能马上回来，于是，我就只能一个在家里。我的心里如同吃了兴奋剂一样。心里“扑通、扑通“地跳个不停。作业也完成了，我又不敢出去玩，只好拿了几本无聊透顶的小人书翻了又翻……好不容易挨到了中午，我的肚子开始了史上第一次抗议。我“爬”上了冰箱，用脚蹬着箱边，拿了方便面，又爬了下来。我使劲撕开包装，踮起脚把调料拿出来，再把起那沉甸甸的热水瓶，在面饼上浇了些热水，盖上了盖子。耐心地等待可口的泡面。过了一分钟，我迫不及待地揭开盖子，可是，摆在眼前的，是又热又烫的蒸汽，害得我连续打了几个大喷嚏，我只好气愤地盖上盖子，又过了三分钟，脆脆的面饼终于酥成了柔滑的面条喽！“呀哈哈，我成功了！”我兴奋得一蹦三尽高，刚喝了一大口，我又蹦得三十尺高，“天啊，妈呀，大神呀！烫死我啦！”好不容易回过神来，突然，我觉得不对，没有加调料。我使劲撕开调料包，胡乱洒了一通，又乱戳一通，结果，手臂一阵痛，烫手了，没有大人在家，我只能哭。过了一会儿，爸爸回来了，看着我狼狈的样子，哭笑不得。

这次经历，让我学会了做事要沉稳，不能急。

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇五

体躁比赛作文小学400字 水果操比赛

周四，学校举行了水果操比赛，我们心中只有一个目标——拿第一！ 赛前，我们整齐的来到后场，我的心快要跳出来似的，“扑通扑通”跳不停，心里十分紧张，不知道这次比赛能不能夺冠！就这样，我紧张的开始了比赛。

比赛开始了，我们似乎都不敢掉以轻心，每一个转弯都按老师教的方法去做——走直角，为了不给班级扣分，脚步走对，我在心中默念节拍。由于我们是第一个进场，最后一个进场。所以踏步时间较长，所以心中有一点恐惧，害怕会在这一段时间内扣分！我刚来到点上，我的脚步就乱了，我仔细调整后，终于正确了！但我发现前面的人的脚步错了的时候，心里既着急又希望评委老师没看到这一切，我好想大声提醒他一下，你错了！但是这是比赛，万一被人听见就不好了。一会儿工夫，踏步停了，开始跳这个可爱活泼的水果操了，听老师说自己心里打节拍，不容易错，我就喊了，果然有效！等下，我的动作没跟上！看领操的，ok！跟上去了，心中有一丝开心。不久跳完了，廖老师点评了，当听到六（2）班跳的是比较好的时不禁想起了练习时做了要改，改不对再改，就是正样的训练，才有了今天的收获。退场后，暂时松了口气。

虽然被表扬了，但还是不知道结果，让我们拭目以待吧。

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇六

暑假生活作文小学400字 暑假趣事

我是个爱运动的男孩，击剑、自行车、篮球、游泳我样样都喜欢。其中我最喜欢自行车。平时读书太忙，没时间骑车，现在放暑假，我天天骑着我的“坐骑”在小区里奔驰。

骑自行车的好处可多了。自行车锻炼的好处是不限时间、不限速度，可使身材匀称。而我骑自行车，一方面是因为好玩，一方面是因为我要减肥。

骑车不仅好玩，还能结识许多车友，我能和他们一起玩。今天，我又结识了一名车友。

今天下午，我去骑车，正嫌无聊的时候，一名和我年纪差不多的男孩儿也在骑车，我追了上去，想同他一起骑车。还没等我开口，他便问我：“你的自行车是设么牌子的？”“吉安特。”我回答。“来赛一场吧。”他说。“好！”我毫不犹豫地答应了。于是比赛开始了……

我们先绕小路到篮球场，他转进小路，骑进一条岔道，一眨眼，他就不见了。我见他不见了，便驶进小路，可找不到他，只好原路返回。回到起点，我发现他已经在起点了，心想：他居然比我还快！原来，他也找不到我，只好返回起点。

骑自行车不光可以锻炼身体，还可以磨炼毅力。最重要的是可以结识许多朋友，所谓不打不相识嘛！

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇七

小学作文我的同学400字 “古筝皇后”壮星怡

一双乌黑发亮的大眼睛，一张小巧的嘴巴，爱穿一身连衣裙！这就是我们班的第一届“古筝皇后”壮星怡。

别看她个头小，但是古筝弹起来，那是相当的美妙啊！去年6月1日，儿童大喜的日子，大家都争着表演，让同学们过个开心的节日！壮星怡就争着表演古筝。她那一弹，我们就已进入了飞瀑流泉的世界中，琴声便成为了流水声，曲子抑扬顿挫，我们大家的身子也不禁随着音乐高低起伏，真象是神曲呀！好一个高山流水的意境！曲子弹完了，我们都已入了迷，那优美的旋律好象一直回荡在我的耳边，好一会才回过神来，我大声赞叹：“好！”“妙呀！”掌声随着赞美声再次响起，真不错，有个“古筝皇后”，整个班级都项呱呱！大家都神气极了！她在学校也享有盛名，民乐队里个个都知道壮星怡！她坚持不懈，从幼儿园就坚持练习，现在那10级证书正在向她招手哩！我也一定会坚持不懈，成为无人不知，无人不晓的“小提琴音乐王子”！

“古筝皇后”——壮星怡是我们班有名的“民乐家”，是我们的超级崇拜者！坚持不懈的壮星怡是我们的好榜样！

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇八

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么！”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周哲贤。

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇九

难忘的同学400字

在这六年的小学生活中，我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧！他是一个幽默的人，每次我不开心的时候，他都会给我讲笑话，不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学XXX学习很好，经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩，老师同学都喜欢他。

“如果有一天，我老无所依……”“别唱了，别唱了，烦死了。”这会是谁呢？当然是我们班的淘气包XXX、XXX和XX了。他们唱的虽说还可以吧，但是确实也让人受不了。这不，XXX再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着？”这又是谁呢？还用说，当是我们班的大班长了，这会儿他们游玩歌词接龙呢！

“《凉州词》王之涣……”这是XX在背书呢，她可是我们班品学兼优的好学生，老师同学都很喜欢她。

…………

但是，不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以，我们现在要珍惜这段美好的时光，好好相处，让友谊地久天长。

关于人才的作文小学400(精选10篇)篇十

齐桓公，春秋五霸之一，那么大家知道齐国为什么能从一个平凡无奇的国家，一跃成为最强大的霸主吗？原因就是因为齐桓公不计前嫌，拜管仲为相，从中我们能看出识人才的重要性。

什么是识人才？识人才，不在于你的圈子有多大，不在于你身边的天才多不多，而在于你能不能把那些有特长的人，安排到一个能让他发光发亮的位置。哪怕是渺小的灰尘，它也一定有自己的作用，关键在于你是让他污染你的物品，还是让他去替你遮挡烈日。

那么，怎么识人才？很简单，每一个人都是人才，关键是你能不能发现他的过人之处。就比如我们班有个同学，文化课学的并不是很好，可他跑起步来体育老师都追不上他，而我恰恰需要一个人教我一些跑步技巧，我们互帮互助，他教我起跑姿势、跑步中的调整，我为他学习上的问题排忧解难。

从中，识人才的作用可见一斑，这还只是冰山一角。大家想一想，西楚霸王项羽何其英勇？可以说一人抵得上十万将士，刘邦和他比起来简直是拿萤火虫的光芒和太阳的光辉比。但刘邦赢了，汉朝建立了，项羽乌江自刎了！为什么？因为刘邦手下有运筹帷幄的张良，有精通国事的萧何，有战无不胜的韩信。刘邦的能力根本不如项羽，但因为识人才，所以麾下贤士无数，大家都愿意为了刘邦誓死作战。再比如，刘备一个卖草鞋和草履的，怎么能和曹操、孙权平起平坐，形成三国鼎立之势呢？因为他文有卧龙凤雏，武有五虎上将。

所以，识人才，有的时候，比自己付出更大的努力还要重要。没有人能够做到全才，识人才的本质，是借别人之手壮大自己的力量。