关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)。

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇1

在美丽的大海深处，有一只正长大的小龙虾。

“妈妈妈妈，我什么时候能长大呀？”每当小龙虾看到成年的龙虾一身盔甲，威风凛凛的样子，羡慕极了。

妈妈说：“你正在长大呀。”

小龙虾问：“可是我怎么觉不出来呀？”

妈妈笑着说：“等你觉得衣服小了，换过新衣服，就是长大了。”

过了一段时间，小龙虾感觉身上的衣服小了。

“妈妈妈妈，我觉得衣服小了，快给我换新衣服啊。”

妈妈笑着说：“会有新衣服的。”

可说归说，就是没看见妈妈给小龙虾准备什么新衣服。

又过了一段时间，小龙虾去问妈妈，妈妈还是笑着说“快了快了”。可是他实在不愿意忍受身上紧巴巴的衣服，就费了九牛二虎之力，把身体从旧衣服里解脱了出来。哈，脱下来的旧衣服，就象一只真的龙虾一样站在那里呢。

小龙虾脱掉了旧衣服，身上软忽忽的。他赶紧去找妈妈。

妈妈慈爱的说：“我的孩子长大啦，应该有一件象样的衣服啦。三天后就会有的。”

小龙虾高兴极了，想象着新衣服的款式和颜色。

三天过去了，还是没有看见妈妈为小龙虾准备新衣服。小龙虾着急了。

“妈妈妈妈，您怎么还不给我换新衣服？”

“新衣服？”妈妈惊奇的问。

“是呀，您答应过的啊。”小龙虾有点生气了。

“哈哈，我的孩子，你看看自己的身上……”

小龙虾低头看了看身上，红红的。再用大螯敲一敲，硬硬的。

“太棒了！谢谢您妈妈。可是您是什么时候给我换上的呀？”小龙虾惊喜的问。

“你脱掉旧衣服的时候，里面已经生长出了新的衣服，等它变结实了，就是我们龙虾最好的衣服——它是我们的盔甲，能保护我们自己的身体，也能和侵犯我们的敌人战斗！孩子，你已经是一只真正威武的大龙虾啦！”妈妈又欣慰又骄傲的说。

小龙虾穿着坚硬的盔甲，举起锋利的大螯，喀嚓喀嚓作响，威风极了。

“我要去工作了！”小龙虾严肃的对妈妈说。“因为我已经成为一只真正的大龙虾了。”

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇2

大家应该都吃过小龙虾吧，小龙虾是一种很好吃的美食，我也很喜欢吃小龙虾。前几天，我们家就吃了小龙虾。下面，我来介绍一下它的做法。先把小龙虾倒进清水中反复搓洗，然后，从盆中拿出一只龙虾剪掉它的头部和小腿，最后用刷子刷得干干净净。接下来就是交给妈妈做出美味的麻辣小龙虾。当一盘香喷喷的小龙虾端上桌的时候，我的口水都流出来了。剥开红彤彤的虾壳，露出鲜嫩的虾肉，我美美地吃了个够。看了我的描写，大家是不是都流口水了呀？

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇3

夏天是小龙虾最好的季节，街上到处都是小龙虾的广告。所以，毫无疑问，周六晚上，我吃了一顿美味的晚餐——小龙虾。

傍晚来临，我和爸爸妈妈一起来到了“敖将军”吃小龙虾。一进店，一阵阵香气就扑鼻而来，我口水直流，真想一口吞掉所有的小龙虾。我们一坐到座位上，我就等不急了，一口气点了三盆小龙虾！我盼啊盼，一盆盆“将军”们终于到位。只见龙虾们个个穿着艳丽的“战服”，准备着大钳子，威风凛凛的，好像时刻要向我们开战似的。于是我套上手套，穿上围裙，向一只只龙虾开战。我迅速挑起一只大的龙虾，可一拿起来，就大喊大叫：“烫死我了，烫死我了！”

龙虾终于可以吃了！我挑起一只最威武的，吸了吸表面的汁，甜甜的、咸咸的，一股香味在召唤着我。我迫不及待地向“战服”开战了。我先剥开它的头，龙虾的黄随着肉一起显露出来。然后，我开始对身体进攻了，不一会儿就剥好了！最后，尾部也脱落了。很快我把整个壳都剥完了，肥美的虾肉展现在我面前。我把它放在汤汁里沾了沾，一口塞进嘴里，那般鲜美，简直无法比喻。不一会儿，我面前盘子里的小龙虾壳已经堆积如山了。

晚餐结束了，我的手和衣服都弄脏了，但我却心满意足，小龙虾的美味让我回味无穷，念念不忘。

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇4

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇5

你知道多少关于二开头的成语呢？二开头的成语想对于其他一些数字成语来说，在数量上并没有太多，那现在就让我们来学习更多关于二开头的成语吧！

二姓之好 [èr xìng zhī hǎo] 指两家因婚姻关系而成为亲戚。

二分明月 [èr fēn míng yuè] 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

二卵弃干城 [èr luǎn qì gān chéng] 《孔丛子·居卫》载： 子思 向 卫君 荐 苟变 为将， 卫君 亦知 变 为将材，但因他在一次征赋时食人二鸡子，故不予任用。

二桃三士 [èr táo sān shì] 士：武士。春秋时齐景公将两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食，三人弃桃自杀。比喻借刀杀人

二惠竞爽 [èr huì jìng shuǎng] 比喻两兄弟都是好样的。

二话没说 [èr huà méi shuō] 犹言再没有说别的话。表示决心采取某种行动。

二并四具 [èr bìng sì jù] 谓贤主、嘉宾与良辰、美景、赏心、乐事，同时具备。

二意三心 [èr yì sān xīn] 形容犹豫不决，拿不定主意或意志不坚定

二竖为烈 [èr shù wéi liè ] 竖：小子；二竖：指病魔；烈：暴。比喻疾病缠身。

二者必居其一 [èr zhě bì jū qí yī] 居：占。只能在两者中选择其中的一种。

二竖作恶 [èr shù zuò è ] 竖：小子；二竖：指病魔。比喻疾病缠身。

二八女郎 [èr bā nǚ láng] 二八：指十六岁。 十五六岁的美女。指年轻貌美的女子。

二心三意 [èr xīn sān yì] 想这样又想那样。形容意念不专，主意不定。同“三心二意”。

二心两意 [èr xīn liǎng yì] 形容意志不专一、不坚定。

二人同心 [èr rén tóng xīn] 比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。

二者必取其一 [èr zhě bì qǔ qí yī] 只能在两者中选择其中的一种，只能在两者中选择其中的一种。

二三其节 [èr sān qí jié] 二三：不专一；节：节操。不能坚持操守。，二三：指不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常

二龙戏珠 [èr lóng xì zhū] 两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇6

有关钓龙虾的作文

同学们？你们钓过虾吗？但我钓过，就在今天早上，我和大人们一起来到了五家田村钓虾。

早上天刚蒙蒙亮，我们就骑着车来到了五家田村。跟着大人们一起来到了几个池塘边。大人们就地取材，找来一根根小竹杆，在一头绑上棉线，不知是谁到田里摸了几个大田螺来，用脚踩碎田螺后，把田螺肉绑在棉线下面，就这样简单的钓虾工具就做好了。接下来就要开始我们今天的钓虾行动了。我到了一个小池塘边，说是池塘还不如说是大水潭。把杆子放入水中，记它沉入水底，慢慢地等虾上钩。等啊等啊，怎么还是没有反应啊？ 我总是不耐烦地把杆子提起来看看。这时，妈妈那边的杆子的线动了一下，她立即把线拉了上来，但因为用力过猛或者是因为水的压力让虾冲回了水底。一个大哥哥走了过来，看见我们在钓虾，我立即向前去请教大哥哥。问道：“大哥，能不能帮帮忙，教教我窍门好吗？”大哥也很热情，“好吧！我来教你：首先要有耐心；仔细观察线的动静，看到线动的时候再把杆子慢慢地提上来，要让虾感觉不到线在往上提，你要是速度快了的话就会把虾吓跑的。千万不能心急！”“那好，我试试吧！谢谢大哥！”我记住了大哥说的话。这一次我一定要钓起一只虾来，我把线又放入水底，耐心地守着。过了一会儿，我看见线动了一下，哈哈，终于是虾上钩了。于是慢慢地把线提起来，等到出水面的时候，“噔”地一下把线提了上来，“哇，我钓到虾了！一只大虾！”我高兴地手舞足蹈。听到我的叫声，几个小孩子都跑过来看。一个阿姨夸我很厉害。我淘气地对她说：“这里面有窍门的哦。不过这是秘密，我不告诉你！”阿姨听了哈哈大笑起来。不知过了多久，我们钓到了好多虾。我们忘记了时间，忘记了疲惫，从六点三十分一直钓到现在。。。。。。

太阳升得很高了，照在人身上都感觉有点灼热了。我们也该回家了。今天不管钓到多少虾，我都觉得很开心。到了晚上，我还在回想着钓虾里的情景。通过这件事，使我明白了一个道理：不管做什么事，都不要心急，也不能图快。要有细心、耐心、恒心才能把事做好。这就是我从今天的钓虾事件中总结出的做事的“三心”原则。

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇7

今天是一个风和日丽的周末，早上天气比较凉爽，我决定去老家体验一下钓龙虾的乐趣。

钓龙虾需要准备工具。我先找了一根小竹竿，然后找了一根不长不短的绳子，最后准备了一些蚯蚓当诱饵。怎么做钓竿呢?我先将绳子系在竹竿一端，再将蚯蚓系在了绳子上，一根简易的钓竿就做好了。

开始钓龙虾了，我先找了一个虾洞，举着钓竿放下了诱饵，没想到狡猾的龙虾一看有动静，尾巴一撅，就溜走了，把我气得够呛。我赶紧又找了个虾洞，看到一只龙虾正在洞口呢!我小心地举着钓竿，轻轻地把钓饵放在龙虾旁边，我的心跳快了好多，生怕它又溜走了。这只龙虾东张西望地看了一下，觉得没有危险，接着就用两个大螯子夹住了蚯蚓送到了嘴里，大口地吃了起来。我轻轻地提起钓竿，把龙虾慢慢提了上来，放进了桶里，生怕它松开大螯子。就这样，第一只龙虾就钓到了。这是一只大龙虾，全身通红的硬壳，两只大螯看上去很有力，我兴奋不已!

接着，我又陆续钓了十几只龙虾，不知不觉就到了中午，看着这么多龙虾，我开心极了。钓龙虾真有趣啊!

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇8

钓龙虾的作文

龙虾是我的最爱。爸爸总是从菜场里买龙虾给我吃。我每次都吃得津津有味，大饱口福，享尽美味。但有一次，我亲自钓了一回龙虾。

那是去年去外婆家的时候，吃完晚饭，大伯父提议：“咱们去钓龙虾吧！”我听了这个建议，兴奋地一蹦三尺高，我边跳边说：“好啊！好啊！”于是，舅舅找来两根竿子，我们带上桶和手电筒就出发了。

我们来到了一个小池塘边，大伯父从草丛里抓来了两只青蛙，把它们绑在绳上做成了饵。我们把饵放到了池塘里，没过几秒钟，我就看见一只龙虾蠢蠢欲动。我迫不及待地拉起了竿，可龙虾早就溜之大吉了。大伯父说：“别在心急，当龙虾的钳子钳住饵的时候，你再提竿。于是，我再次把饵放下去，过了没多久，就有一只龙虾紧紧地夹住了饵，我把竿拉起来，哇！好大的龙虾啊！当我们回家时，我们已经满载而归了。

这就是最令我忘怀的童年趣事。

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇9

愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。

这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。

我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢！它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到安全的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。

我听了老师传播的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”……

不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否则将一事无成

关于吃小龙虾的作文开头(精选10篇)篇10

贪吃小风说话你听不清

它嘴里总塞满了食物

还经常带着美食快乐飞翔

风妈妈厨艺高超

凝结的树脂拌花蜜

再加点花粉和露水调味

搅一搅

用树叶面皮一包

就成了饺子

树脂饺子可以减肥

可贪吃小风偏偏不爱吃

这可急坏了风妈妈

贪吃小风越来越沉

都快飞不起来了

当有一天

它只能溜着地面去小学时

小风们都为它难过

大家都看它

可怜它

贪吃小风明白了

羞红了脸

“不用担心我，

我不贪吃了……