关于冰桶挑战的材料作文800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于冰桶挑战的材料作文800字。

关于冰桶挑战的材料作文800字篇1

想必，大家都读过风云一世的《名人传记》吧！无论是求贤若渴的刘备，还是足智多谋的诸葛亮，他们的生活中也会遇到很多次挑战，我的老爸也和他们一样，人生中到处充满挑战。

我的老爸长得英姿飒爽、挺拔如松。他的眼睛长得很小，一副眼镜不偏不斜的正好架在他的鼻梁上，显得文质彬彬。他一身正气，拥有狮虎气概，难怪人们都称他“王科”呢！

老爸遇到过很多次挑战，就拿二年级老爸参加学校亲子运动会那次来说吧，老爸不太喜欢体育项目，在我再三嚷求下，老爸参加了亲子接力。接力马上要开始了，家长和学生们都跃跃欲试，仿佛一只只饥饿的老虎正在盯着猎物一般。随着一声清脆的哨响，比赛开始了，老爸像一只玄箭一般冲了出去，可惜的是老爸摔倒在塑胶跑道上，顿时我心疼极了，百感交集，就在这时，老爸坚强的站了起来，像一个重返赛道的巨人，冲向了终点。比赛结束了，我心急如焚，连忙跑到老爸跟前查看伤势。当我看到老爸的那一刻，我的心仿佛被一只无形的手扯碎了，老爸的左手被擦下来一块皮，血弥漫了他的手，可他却笑着安慰我说：“乐乐，没事的，爸爸是不是很勇敢！”我感到非常愧疚，同时也感到我的老爸很勇敢，我为老爸感到自豪！

老爸战胜过很多次挑战，可能说三天三夜也说不完，我很佩服老爸每次都勇于面对每次挑战。我想，挑战就像一扇大门，只要你跨过它，就会见到属于你的那耀眼的光芒，而你，以后也能带着光芒去尽情地绽放独属于你的芳华！我相信，我们都可以战胜生活中的任何挑战，站上人生的舞台！

关于冰桶挑战的材料作文800字篇2

“嗞——嗞——” 在种子突破大地桎梏的过程中，土地发出声声的呻吟。“砰——” 面对挑战，种子破土而出，得到成长。

选择·种子埋心中

很小的时候，常听新闻上谈及袁隆平。在电视机上，它是一个面容黝黑的庄稼汉，扎根在一亩亩水稻田中。父母介绍，他是杂交水稻之父，不仅发现了产量极高的杂交水稻，还不断挑战探索，粮食产量在他的劳作下稳步提升。即使那时懵懂无知，也知道他是为世界人民解决温饱问题的大英雄。于是，一粒种子，一粒勇于挑战的种子深埋于我心中。

萌芽·茎叶初长成

五年级的运动会就要来临，400米长跑项目无人报名，恰好有人举荐，我便在犹豫中决定尝试。这400米，现在看来轻轻松松，而在当时的我们心中却堪比马拉松的噩梦。在内心这粒种子的作怪下，我鬼使神差地坚持到了比赛场上。虽然我当时的身体素质不足以撑下整场比赛，但在勇于挑战的决心下，仍然获得了小组第二的不错成绩。那时，袁隆平爷爷带领的科研项目更进一步。我心中的种子已经生根发芽，茎叶初长成。尝试后的成绩与袁隆平爷爷的挑战精神，为这颗种子施肥浇水，使它继续茁壮成长。

生长·终成擎天树

初中，面对第一次中学生涯的运动会，我暗下决心，一定要好好表现。我对自己的长跑成绩很是自信，便开始挑战一千米。第一次尝试下来，我四肢无力、浑身疼痛，很长时间才恢复过来。在接下来日复一日的披星戴月中，我的长跑成绩日益精进。虽然也曾想过放弃，但我更相信果实的回报。运动会结束后，我才发现，曾经令我痛苦的400米变成了根本遥不可及的一千米。现在，这遥不可及的一千米已经成了过去式。正如袁隆平爷爷的杂交水稻研究一样，只要你勇于挑战，就会有成功的可能。不知不觉中，这粒种子在我心中已化作擎天大树，撑起一片广阔的天地。

做一粒勇于挑战的种子，让挑战充满生活，我们才能拥有一个充实的人生。

关于冰桶挑战的材料作文800字篇3

这次运动会的感觉，与以往截然不同，因为我也可以参加，并且付出了所有的努力，明白了挑战的快乐，取得了第一。

最令我记忆犹新的是拔河比赛，虽然是20个人一齐参加，我只是其中的一份子，但我也尽力了，挑战了自我。

“六年级参加拔河的同学到跑道上准备！”一个声音响起，正在商量策略的我们立即站起来，飞快地跑过去，但其实并没有开始，四年级的小同学还在比赛呢！我们在旁边观看了一会儿，看看他们是怎样拔河的，吸取一些经验，取长补短。

四年级的拔河比赛结束，六年级的拔河比赛开始！

我们每人都摩拳擦掌，一副跃跃欲试的神情，老师让我们先做好准备。我提心吊胆着，生怕没听到老师的哨子声而耽误了比赛。这么想着，又觉得自己的想法很可笑，因为，我的力气一点儿也不算大，可能所有的参加比赛的人，力气都比我略胜一筹吧？但我却参加了，为的是挑战自己，用尽全力去拼搏。再看看其他人，有的局促不安，有的漫不经心，有的心慌意乱……各不相同，可相同的是，所有人都是为了获胜，为了让班级多一个荣誉而奋斗的！不一会儿，比赛就要开始了，我们的对手是三班成员。本以为要战胜他们，是很困难的，因为他们班有个大块头，光是他的体重，就可以顶上我们两人，再加上力气，以一敌三。之前就是因为知道对手是三班才会静下来商量策略的。我们暗自下决心，一定要用出所有力气，用出所有方法胜利！但我的想法错了。哨子声吹响，比赛真正开始了！我刚打算用出更大的力量，中间的红绳就被我们拉过来了。其他人都相视一笑，欢呼雀跃，如获至宝，另一边则垂头丧气、唉声叹气，抱怨自己班的女生不用力气。我有些反应不过来，怎么会这样轻而易举的胜利呢？那么刚才商量的策略不是没用了吗？这样就胜利了，我竟有些意犹未尽的感觉，我觉得还会再来一场比赛吧？果不其然，对手是一班。我们都平静的接受了这个消息，但此时却眉开眼笑、兴致盎然：多比几次，我们真正的实力才能得到体现，才能赢得别人心服口服！

比赛又一次拉开序幕。一班不如三班壮硕，既然三班都被我们打败了，赢过一班可谓是易如反掌吧？我们胜券在握，居功自傲地望望他们，他们也毫不客气地回敬我们，看我们的眼神里带着一丝轻蔑的成分。我不服气地撇撇嘴：都快输了还这么神气，看我们怎么快速地赢你们！我的想法又错了。哨子再一次吹响，我们两班用力的拔河，可是不分上下。我们使劲地拉绳，绳子向我们这儿移动了一小截，我觉得我们又快胜利了，有些放松了警惕，可能很多人都和我一样，也觉得快要胜利，放松了警惕，所以，绳子又向他们那边移动了一大截，哎，功亏一篑！我不敢再有一丝一毫的马虎，专心致志地拔河，其他人也一定如我，所以，绳子又向我们这儿移动了。双方又僵持了一会了，中间，我们险些失败了，旁边呐喊助威的人也替我们着急，喊声更加响亮，终于，在我们齐心协力的努力下，我们成功了！又一次欢呼，又一次喜悦！这次的拔河比赛真是太刺激了！

太阳，还在头顶上熊熊燃烧着，烤的我们汗流浃背，但我们不在意，我们在意的是，我们胜利了，我们用尽自己最大的努力胜利了，我更是喜悦，因为我挑战了自我，我有了那份挑战自我的勇气，我明白了挑战的快乐，这比不劳而获更快乐！

关于冰桶挑战的材料作文800字篇4

2009年上海市高考作文题:关于板桥体的材料作文

具体材料要求说明如下:

根据一下材料选取一个角度，自拟题目

【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。

关于冰桶挑战的材料作文800字篇5

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

四、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。

关于冰桶挑战的材料作文800字篇6

2009年辽宁省高考作文题:关于名人代言的材料作文

材料大致如下:

名人代言。讨论明星代言虚假广告的现象，有五种观点，材料作文。

甲：47%的人在同类商品购买中，会选择明星代言产品

乙：明星很无辜，他们可能不知道产品是虚假的

丙：略

丁：明星拿大量代言费

戊：监管不利

关于冰桶挑战的材料作文800字篇7

初中生写作指导：如何写“包含”式的材料作文

阅读下面材料，根据要求作文。

一个旅游者，在广场边遇到一个街头卖艺者。卖艺者的琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向卖艺者的钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了，他为何还不快乐呢?”旅游者望着卖艺者那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。

“也许他需要的是掌声。”旁边的一个小孩子淡淡地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来为卖艺者鼓掌。果然，卖艺者那张黯淡、瘦削的脸慢慢绽开了笑容，眼睛里还溢出了感激的泪水

不错，卖艺者心底最终期待的是掌声。

要求：

1.以上面材料为话题写一篇文章;

2.题目自拟，但题中必须包含“掌声”二字。

写此题，第一步得先根据材料内容在题目中突出“掌声”的情境和作用;第二步得根据“掌声”体现的情境和作用确定文体进行写作。具体操作如下：

一、命题，首先拟出若干题目：

1.琴声悠扬诉衷肠，盼望掌声泪汪汪

2.同情施予诚可贵，掌声鼓励价更高

3.谋生卖艺示己才，才高艺精掌声来

4.路人难解艺人情，童心靠近起掌声

5.一片掌声一片心，心心相印情更亲

6.谁说金钱顶万千，掌声响起明亮天

二、指导写作：

第1题可以写成记叙文，重点刻画卖艺者凄凉的形象和孤独的身影。通过记叙、描写等手法，展示人物的心理活动。

第2题可以写成议论文，着重议论“同情”的含义，展示对不同层次“同情”的理解。同情固然是一种美德，是人心善良的一种体现，但它毕竟是低层次的善良，不能从根本上解决“善之为善”的问题;只有鼓励、奖赏才能调动人的主观能动性，使其奋起、自立、自强，增强自身的信心和力量。

第3题是站在客观角度去评价卖艺者的人生观和技艺水平。不管干哪行，只要在那里精益求精，永无休止地攀登，定会技高一筹、博得世人的青睐。所谓行行出状元，并不在于刻意求之，而在于乐意为之。乐而知其真，乐而识其理，乐而悟其性，悟其性者为上乘。

第4题，路人千千万，各人有各人的境界和思想理念，难免对卖艺者产生偏见：有司空见惯，不屑一顾者;有嗤之以鼻，瞧不起卖艺人者;有顿生恻隐之心而慷慨解囊者;也有不置可否者。惟独小孩子的心里，充满了童真的世界，他们只记得玩时的“掌声”更能使人高兴，所以那个小孩子想到了“也许他需要的是掌声”。金钱对他们是淡薄的：“同情”对他们是肤浅的;纯朴其实才是小孩子的真实心理。而这纯朴真实的心理，恰恰又是卖艺者行“艺”的初衷，也是人性的初衷。由此看来，金钱并不是万能的，人心也并不都是“惟危”的。我们应该站在人类历史的台阶上去认识金钱的作用，站在社会发展的跑道上去关注“同情”的价值。人应该将心比心，切实做到“己所不欲，勿施于人”，做到“见贤思齐”;这样方能真正成为“一个纯粹的人，一个有益于人民的人，一个脱离了低级趣味的人”。

第5题，可以记叙，也可以议论;最好能夹叙夹议：将卖艺者同观众产生共鸣的热闹场面描写出来，在此基础上展开适当的议论，点明文章的主题，强调“心心相印”乃生命之树常青的营养和根本。古人云“朋友易得、知己难求”，正是主张人与人之间要相互了解、相互理解。只有理解，才能千秋万代心心相印，才能为了共同的目标而风雨同舟、患难与共。

第6题，可写成议论文。先批驳“金钱万能”的观点，引用话题材料做论据，再补充一两个“见义勇为”“解囊相助”“相濡以沫”之类的证据，证明并非人人事事处处都以金钱为轴心，而应考虑人的道德、情感等方面的因素，从而激发人的潜在能力，鼓舞人积极向上、自我完善、自我创造。这样，就会铺就一条光明灿烂的人生道路，就会震撼一个人的灵魂，就会给他人和自己迎来阳光明媚的明天。因此，我们在重视经济建设的同时，一定要重视精神文明的建设，一定要两个文明一起抓，而绝不能顾此失彼;只有充分调动了人的主观能动性、积极性和创造性，我们的事业才能突飞猛进，蒸蒸日上，我们的国家才能繁荣富强、兴旺发达。“人人为我，我为人人”应该是我们修身立业的精神导向。当然，也可以写成记叙文，将话题材料扩展描述成一个完整的故事。先对卖艺者的精神面貌及其心理描写展示出人物的心理追求，再用环境描写来烘托人物的形象，最后在议论的基础上，用画龙点晴之笔揭示文章中心，突出“掌声”的作用。

关于冰桶挑战的材料作文800字篇8

2014年安徽衢州、丽水作文题目：关于野生动物的材料作文

四、写作（50分）

23.阅读材料，按要求作文。

有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野!”

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

关于冰桶挑战的材料作文800字篇9

2014年杭州中考作文题目：人际关系的材料作文

2014年杭州中考作文题目：人际关系。作文题大致为：“人际关系就像气象，互相影响互相塑造。给你热带高压，回报的就是热情。给你冰川，回报的就是寒冷。给你温暖气流，回报的就是温暖。根据材料自己命题写一篇600到800字的作文。”

关于冰桶挑战的材料作文800字篇10

闻名于世的汉字，被很多老外看成是“魔方文字”，魅力无穷。今天，越来越多的外国人慕名前来学习，汉字越来越 被推广。但是，我们社会上的一部分人不仅没有掌握它，而 且胡乱使用，使街头巷尾出现不少错別字、不规范字。

少先队员们为什么要走上街头开展查找错别字、不规范字的活动呢?原因扰在于这些错别字、不规范字给社会生活、生产带来很多麻烦，甚至造成木可弥补的损失。像新腌某工厂在印刷商标时，把“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”，几十万元的商标费就因一个错别字而.‘泡汤”了，这不令人觉得可惜、可叹吗?我们中学生在习作时，也常出现写错别字的现象，如有人把“上调”写成“上吊”。有的人在寄信时胡乱写上地址，如把福州市的“化民营”写成”化民管”，致使邮局难以辫认，有些重要的事就被耽误了。我们青少年正处在学知识的时候，如果我们学习时不注意辫认字的音、形、义，不注意消灭错别字，那么当我们步入社会时，就会片社会造成种种危害。如果汉字这一宝贵文化遗产一旦毁在我们这一代人手中，我们怎么面对先人和向后代交代呢?所以，消灭错别字、不规范字是很有必要的。

北京的少先队员们走上街头，发现错别字数量之多，实在令人惊诧。首都的街头竞是如此，那么其他地方更是可想而知。可见，社会上太多的人不注意正确使用我们自己的文字了。正确书写汉字是我们每个人都应该做到的，只有这样，街头巷尾的错别字才能销声匿迹，才能使大家看到的都是整齐而且规范的汉字。

常言道，错误并不可怕，关健在发现错误如何甘待它。教育部门、出版社为我们提供了很多工具书。当我们书写、阅读感到疑惑时，应当充分利用工具书。正确书写汉字，是每个中国人都应该做到的。更是我们青少年必须掌握的基本功。

凡事就怕“认真”二字。我想。让我们都认真起来。从自身做起，努力培养不写错别字的好习惯.正确写好汉字，为纯洁祖国的语言文字而奋斗，那错别字也就无处藏身了。