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师恩难报经典作文

师恩难报经典作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?师恩难报经典作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

尊敬的老师同学:

大家好,今天我演讲的题目是:师恩难报。

2012年5月8日,晚上8点38分,当你我还惬意的走在放学回家的路上时,在黑龙江佳木斯市却上演了人世间最悲情的一幕。年仅29岁的80后女教师张丽莉,在大客车失控撞向学生那千钧一发之际,奋不顾身,将身边的学生一把推开,自己却被卷入车轮下,生命垂危……

在与死神搏斗了十几天后,张丽莉老师终于被从死亡悬崖边拉了回来。可是,年仅29岁的她,却永远失去了双腿。当父亲将病情如实告知时,张老师咬了咬嘴唇说:“爸,我觉得我的选择是正确的。我都快30岁了,跟父母已经度过了30年的快乐时光,而这些孩子还那么小,她们的美好时光才刚开始,即便当时为了救孩子我没有了,也无所谓。能用我们一个家庭的不幸,换取4个家庭的幸福,我真的不后悔。”

被张老师的事迹感动之余,我还要为自己感到庆幸,因为在我们身边,有一群愿意用自己生命为我们保驾护航的人,他们,就是我们的老师。这个世界有太多的不确定性,潜在危险时时刻刻威胁着我们的生命,但在前行的路上,有一只手始终庇佑着你,有一颗心时刻牵挂着你。有人说,2012必将有大的灾难,我没有证据否认,可我不怕,因为在那边,站着我们的老师,纵然山崩地陷,他们也会用自己的臂膀,擎起我们的生命,用自己的热血,诠释师德的真谛。老师,有你,我们不怕!

教师,这个职业不仅仅塑造着人类的灵魂,更承载着沉甸甸的责任。将每一位学生视作自己的孩子,给予他们关怀,给予他们爱,在他们最危险的时候挺身而出,在他们功成名就后淡然一笑。不贪图名利,脚踏实地做好本职工作,“忘食废寝迎芬芳,殚精竭虑育栋梁”,是对他们最真实的写照。可,爱是双向给予,不是单向付出,老师们给了这个社会太多的感动,而作为学生的我们又怎能不知恩图报?见面时真诚的说一句老师好,而不是装作没看见;上课时认真听讲,不要开小差,说小话……关注平时生活中的小事,就会发现,我们能为老师做的也很多。

师恩难忘,即便没有张丽莉老师那样可歌可泣的功绩,但平凡中的一点一滴亦足以令我们感动。张丽莉事件,不仅让我感动唏嘘,更让我对师德,师恩,师情有了更深刻的认识。同学们,我提议请将最热烈的掌声送给为我们无私奉献的老师们,并祝福他们身体健康,桃李满天下。

第二篇

师恩难报

古人用春蚕来比喻老师,诗人用蜡烛精神来赞美老师,文学家用粉笔来衡量老师……但我觉得任何物品都无法来比喻老师,更无法比喻那情深似海的师恩。

进入高年级,我们班来了一位新班主任——叶老师。叶老师刚来学校两年,教好一个毕业班就接手了我们这个聪明又调皮的班级。让我记忆深刻的是今年校第二届田径运动会,我们班许多同学踊跃参加了。在那个激情飞扬的赛场上,叶老师不断地扯起嗓子帮他们加油,还与运动员一起冲向终点。

在老师面前,我有点惭愧,总有想说“对不起”的冲动。因为,虽然到了五年级,可我改不了做小动作、插嘴的毛病。为此,老师不断地对我说“上课注意力集中” “发言要举手”之类的话。只要我表现好,老师就不时地夸奖我几句。

说到学习,叶老师像我们的朋友,她总是神采飞扬地传授我们知识。有时,她会说:“如果我是你们,我就……”这样一来,将心比心,既把我们难描绘的问题讲出来,又把提出的问题解答了。为了能让我们更好理解课文内涵,叶老师还会去寻找很多的背景资料。谈到生活,叶老师则像我们的父母,她总是挂念着我们的安危。看到同学追逐打闹,她会马上制止——三步并作两步上前,伸手一拦,两位同学立刻停下来,羞愧低下头。班中一旦有人得病,叶老师就会提心吊胆。讲到困难,叶老师像我们的榜样,她总是在困难面前昂首挺胸。这个学期,叶老师又是我们班的班主任,又教我们语文,还是学校的大队辅导员。她任务艰巨,工作劳苦。遇到难题,她总会想:这是学校交给我的任务,一定要把它做好,不然,我岂不是辜负全校师生对我的重望?

老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台,一块黑板就是您挥洒人生的天地。让我们用好的学习态度、学习习惯、学习成绩去报答老师吧!

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