描写同学上课走神的作文60010篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写同学上课走神的作文60010篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇

咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭，所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉，连女孩子看了都自叹不如，头发也有点黄，给人的感觉像一个外国男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发，拿着畚箕当大刀玩，结果砸到了讲台上，当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局，想“瞒天过海”，可是被朱嘉萱看见了，立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场，把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中，只见“哭王”的头越垂越低，眼眶渐渐变红，一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于，眼珠像断了线的珠子夺眶而出，瞒过了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的安慰，我们很有可能被他的泪水冲走。

二哭：“痛不欲生”

就在前几天，“哭王”又“哭性大发”，哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，许多人都在观战，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一个趔趄没站稳，那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来，回到了座位。接着，他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪，另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了，顿时慌了，只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的，却没有一丁点声音，真让人看得揪心！周围的人一起喊起了口号：“健闻不哭，健闻不哭……”终于，“哭王”在上课前止住了哭声。

哭是不能解决问题的。俗话说：“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”，做个坚强的男子汉！

第二篇

描写同学的作文600字 同桌冤家

“换位置了，换位置了，”我们等今天已经都快五个月了，同学们早已厌倦了自己的同桌，一听到要换位置的消息，个个脸上都洋溢着愉快的神情，争先恐后地告诉老师要和谁坐在一起。最高兴的应该是我，以前，我和我的同桌小宋常常闹别扭，如今，终于可以分开了，不过她以前捉弄我的事，到现在想来我还有点生气呢。

记得那天，小宋拿着一支自动铅笔诚恳地对我说，小江今天我就要把这支笔借给你用三小时，希望我们不再是同桌冤家。看着她那使人信任的神情，我便答应了她的请求，过了大概一个小时，我突然想着：小宋不顾我们以前发生了什么争执，将一支自动铅借给了我，说还要和我结为好友，这事也太突然了吧，会不会有什么阴谋？我还是把这支笔还给她吧。当我准备将这支笔还给她时，却发现她不在，于是便把笔放在了她的桌上，当她回来的一刹那，小宋做了一个“急刹车”的动作，她的手贴着桌子，慢慢地向前移动，企图是想把笔给推下去，我这才恍然大悟，我中计了，眼看一场争执即将爆发。果然，小宋她坐在位上，往下腰，弓着背，伸手将笔捡了起来，便怒气冲冲地对我说，“小江，你为什么要把我笔扔到地上？”喂，你可要想清楚了，这支笔是你自己弄下去，凭什么将错误推到我身上，再说了这支笔我早就还给你了，只不过是你没在罢了。小宋知道我是个能说会道的人，早就拉拢小唐做了后盾，于是，小唐理直气壮地说：“小宋的笔借给了你，那么你就是应该有责任要保管好，直到原主看到笔安然无恙，你的责任才算完成。”我虽然是个能言善辩的人，但遇到小唐，我还是秀才遇到兵，有理说不清，所以被骂了个狗血喷头。

现在，我被安排坐在小刘的旁边，而小刘是我们班的班长，俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑”，说不定我会跟着小刘一起进步呢！你说我能不高兴吗？

第三篇

亲爱的肖睿同学：

你好！

我们从小幼儿园到小学四年一直在同一个班学习，不知道你是否还记得我？因为去年我考进了另一个城市的学校，从此，我们便远隔千里，不知何时能再相遇？

我现在比以前稳重多了；不再像以前那么鲁莽，冲动了；也敢在众人面前演讲了…我超越了自我，今天，我参加了班级组织的《做一个雷锋式的好少年》参赛选手淘汰演讲比赛，我全班票数第一，以绝对的优势被荣幸的选上了，我为此倍感自豪，我证明了城乡来的学生不比谁差，我下周一就要参加年段竞选了，希望你在那里支持我哦！今天我战胜了自己，迈出了成功的第一步。你知道吗？我刚来这里时，很腼腆，上台演讲时，不像你那么从容淡定，我的心上跳下蹿，面红耳赤，十分害怕，像一只胆怯的小邹菊。今天，我成功了，我不在害怕，不在犹豫，十分从容淡定…你呢，有什么成功喜悦与我的分享呢？

我有个活动想与你分享。我们最近学校组织“雷锋手拉手”活动，就是学习雷锋助人为乐和钉子的精神…三月，雷锋月，学习雷锋好榜样，让我们一起争做雷锋式的好少年，一起体验“赠人玫瑰，手有与余香”的喜悦。

还有，我多么希望你来厦门与我作伴，我们一起上课，一起读书，一起运动，一起…好多好多像与你一起做的事。不过，你放心，这里的人们对我很好，很热情，都很关心我，腼腆都有浓浓的爱包围着我，以致于我不会那么寂寞。这儿的城市很美，我最喜欢海，踩着柔软的海沙，把一切烦恼抛在脑后，无拘无束地奔跑…

还有太多太多的话想跟你说，今天就先到这了！下次再见！

祝：

学业有成，天天开心

你的老同学：詹姝研

2015年3月11日

第四篇

他个子很高，是我们班的“海拔第二”。除了个子高，他还是我们班的数学科代表，老师的小助手。不用说，他的各科成绩更是我们班上数一数二的呢！

他不爱说话，每次都等我们一阵激情澎湃地争论过后，才说上一两句。他语调平稳冷静，眼睛里仿佛折射出一道聪慧的亮光。哦！忘记跟你们说了，他的声音可是一流的小，如果不竖起耳朵仔细聆听，真的听不见他说话。你们猜猜他是谁？猜不出来吧。告诉你们吧，他就是我们班的“排头兵”——郑圻哲同学。

他的优点很多。他喜欢和其他同学交朋友，说话非常幽默风趣，但最值得一提的还是他那名列前茅的成绩和他那严谨细致的品质。

他是我们班的数学小天才。每次数学课上，老师一发问，他眨眨眼睛，想一想，只过几秒钟，就想出来了。做练习时，他专心致志，没有一丝马虎，写的字从来都是端端正正的。每次交给老师的小测卷，满分肯定是属于他的。

郑圻哲同学最令我佩服的地方，要属他严谨细致的品质了。

记得前几天，我和他一起去看电影。当电影快要结束时，只见圻哲拿起他随身背着的小巧的黑色小包。拉开拉链，拿出了一个蓝色的眼镜盒，托在手中，一只手将眼镜摘下，小心翼翼地从眼镜盒中取出一块黄色的眼镜布，轻轻地将眼镜的镜片用布包住。将眼镜架夹好，放入那早已在一旁待命的眼镜盒中，放好，确认不会让眼镜掉出来。随即，只见他巧手一合，便合上了那装着眼镜的镜盒，再放入他那小巧的挎包中，拉上拉链。这时，他才离开座位，随着流动地人潮向出口一点点地移动。

那一幕让我印象深刻，从那一刻起，我暗下决心，要以郑圻哲同学为榜样、做标杆，向他学习。学习他严谨的做事态度，学习他的稳重，学习他的冷静。

这就是我的同学——郑圻哲，他是我的朋友，也是大家的朋友。

第五篇

数学课上，老师讲的题无聊透顶，我便走神了。

我变得非常小，跟一只蚂蚁似的。我低头一看，呀，我变成“超级玛丽奥”里的玛里奥了，正走在黑板上，一些唾沫星子朝我身上喷来，原来是老师讲解时溅出的口水。突然，老师为了更好的让我们了解题目，拿了一个吸铁石向我压来，我向旁边轻轻一跳，跳过了几个字，掉到了讲台桌上。

这时候，一个笔盒怪向我袭来，我举起粉笔，向笔盒怪扔去，那怪物张开嘴巴，一下把粉笔给吞了。它又紧追着我，我爬到电脑上，它上不来了，我也下不去了，我走了几步，还捡到一个降落伞和一朵变身花。我吃了花，从玛丽奥变身成了超级玛丽奥。我从电脑上跳下来，打开降落伞包，飘到了一个第一排同学的课桌上，碰到了橡皮擦和铅笔。我发现它们原来是终极boss，开始用火球技能向它们发起进攻。这橡皮擦皮还挺厚，不但没受到伤害，还向我发起进攻来。它使出泰山压顶，把我打回原形，变成了玛丽奥，不会吐火球了。我生气了，后果很严重！看我小宇宙爆发！受死吧小妖精！看我一招秒杀了你……我使出了绝技，把橡皮和铅笔炸飞了天。这时，铅笔袋石门打开了，我走了进去，穿越到了我同桌正打开的作业本上，呀！课堂作业都写了这么多了，不行，我的回来赶上她才行！

我的注意力一下子飞越回来，我拼命写起了课堂作业。

第六篇

尊敬的老师和同学们：

我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书，以表示我对这次打人行为的深刻认识，同时表达我再也不犯的决心。

我对这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打同学，我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有重视到老师讲的话，我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。

不过人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过，我感到真的很是惭愧。

希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证：今后一定不会再犯这种低级错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话，就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，好让老师可以放心、可以信任.

这次的事件我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师和同学们再给我知错就改的机会，也希望同学们也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。

我在上课的时候打人影响了其他的同学，所以老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候有走神的行为，也是一种对老师工作不尊敬的表现。再次，我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好，而我这种表现给同学们带了一个坏头，作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候绝不走神，而我却在上课的时候走神了，辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候打人。我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我，说明老师是非常的关心我、爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的，我知道我错了，我不该在上课时打人。我以后一定会认真遵守纪律，做个好学生，不再让大家失望。请原谅我，我通过思想斗争，已经认识到自己的错误。恳请大家批评我，进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习.

我错了，请老师谅解我这一次的错误吧!

我知道，做一个好人难，因为你要做100件甚至1000件事情让人认可你是好人，做坏人只需要一件事大家就会认可你是坏人。

这次事件让我意识到冲动是魔鬼，冲动可以让一件不可能发生的事情发生。

如今错已既成，我深深懊悔不已，深刻检讨认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点 ：

1、思想觉悟不高。对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、自我约束不强。根本原因是因为对他人尊重不足。

3、生活作风懒散。主要是自由散漫惯了，要求自己不严格。

4、和舍友交流不足。未能做到真正意义上的团结.

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。努力将期考考好，力争以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点取得更大的进步。

检讨人:

2009年3月8日

第七篇

写同学的作文400字 上课时的候睿洁

时间一分一秒的过去了，距离上课时间还有三分钟。

开始上课了，我们三个人端端正正的坐在桌子旁听老师讲课，就剩候睿洁没来了。讲着讲着，突然门打开来了！原来是候睿洁来了。

老师讲完第一块的时候，叫我们把黑板上的东西给抄到书本上。候睿洁在老师讲课的时候一边听一边写，所以现在已经抄好了，第一个跟老师说好了，老师表扬了她。接下来她就趴在桌子上听老师讲课，看样子很无聊。老师叫我们做一做第二块作业，我几秒钟就写完了，也给老师看过了，老师说对。我下去找东西的时候，候睿洁给我叠了一个飞机，上面写着开战两个字，我不知道是什么意思。老师看见了就对候睿洁说了刚才那纸条的事，候睿洁听了脸涨得通红。老师开始讲第三块内容了，候睿洁气的连课都不听了，一直在玩笔，老师看见了就叫她不要玩了，听老师讲课，整天不要不听课只来听老师报答案，把答案记在本子上就行了，必须认认真真来听课！候睿洁听了来时的话就开始哭。

候睿洁每次上课遇到不会做的题时，我就非常想去帮她，可老师说我们是在小组比赛，不能帮别人！

第八篇

今天猪老师有事离开了学校，就让负责扫地的青蛙大叔来代课，让他讲讲八仙过海的故事。

同学们一听老师不来，马上像放了假一样开始放松起来。有的在睡大觉，有的在看课外书，有的在桌子上蹦来蹦去。最兴奋的要数猪小弟乔治了，他拿出手机来开始打游戏。

“同学们，上课了!”

同学们抬头一看，原来是代课老师青蛙大叔到了。

“下面，让我给你们讲一个八仙过海的故事吧，大家可要注意听哟。”

说完，青蛙大叔就开始讲了起来。他有时候绘声绘色，有时候手舞足蹈，有时候还让同学们上去模仿，同学们都听得津津有味。但是，猪小弟乔治是个例外——他已经沉迷在游戏的世界里了。

第二天，猪老师来到了课堂上问同学们故事好不好听。

“好听!”同学们异口同声地说道，猪小弟也滥竽充数地随声附和。

“那么，有没有人走神呢?”

“没有!”同学们又众口一词地回答。猪小弟因为心虚，声音显得特别响亮。

“好的，”猪老师微笑着看着大家：“那么，就让乔治来给我们讲讲里面的精彩片段吧!”

于是，大家都把目光聚集在了猪小弟的身上。

实在没办法，猪小弟乔治慢慢地站了起来。突然，他灵机一动，决定现场发挥一把。

“说起八鲜的故事，那可就说来话长了，”乔治摇头晃脑地说：“八鲜分为好多种。比如有海鲜，湖仙，河仙等等，其中我吃过的章鱼，帝王蟹尤其好吃……”

话还没说完，同学们已经笑成了一团。有的在地上打滚，有的眼泪直流，有的把腰完成了九十度，还有的同学笑得岔了气，还因此住进医院。结果，猪小弟乔治被罚抄八仙过海的故事300遍。在半年之内，猪小弟都成了整个动物小学的名人，到哪里都听到有人说：“猪小弟，八仙你吃过几仙啊?!”

经历了这件事，猪小弟不管上什么课，再也不敢走神了。

第九篇

我，是个爱走神的女孩。因为这一点，我付出了“惨重”的代价。

“呼”——听，我从楼梯上“飞”下来了。心想：如果我真的可以飞，那么先去哪儿玩呢……想着想着，不知不觉走到了楼梯口。只感觉脚下被一朵“长云彩”给拌了一下，“唉唷！”摔了个嘴啃泥。我立刻爬起来，指着门槛叽里咕噜骂一通，才悻悻地离开。

过了几天，同样是楼梯上，我跑着跑着，又想入非非了。我走入大森林，一边走一边采着花，可走着走着却迷路了……突然看到了一只熊！害怕极了的我，拔腿就逃，却没想到一头撞在了树上。奇怪的是，我感到了疼痛。我正纳闷，突然发现眼前是一扇熟悉的大门。我摸了摸头，那疼痛感清晰可辨。等等，我回头一看，哈！哪有什么熊，只有一排楼梯。原来我从楼梯上下来时，不小心撞到了大门。

我不仅在生活爱走神，在学习上亦如此。这可更害苦了我！比如：我一走神，就会把很多字错写成同音字。星期六的时候，妈妈给我布置了数字作业。其中，有一道题让我们填“量角器”这三个字。我停下了手中的笔，心想：量角器，量“脚”器？量“脚”器！可以量角和脚的工具……我想着想着，忍不住“扑扑扑”捂着嘴笑了起来，手中的笔也不自觉地写下了“量脚器”这三个字。哎！最后只有挨批的份儿了。

哎！这就是我爱走神造成的“成功效果”！可这，又怨谁呢？

第十篇

“儿子，学习去！”

我不情愿的坐到书桌前，打开台灯，慢吞吞的拿起一支铅笔——是写字贴呢还是做奥数呢？突然，铅笔头上钻出两只大耳朵“彭”又鼓出两只小眼睛，吓得我一把扔出铅笔，奇怪！铅笔上又长出四条腿，哇塞，还有一条又细又长的尾巴——是只小老鼠！！

小老鼠跳上我的书架，一本一本开始吃起我的书来，《十万个为什么》《儿童百科全书》《中华上下五千年》。。。。。。他越吃越胖，我拿起一本字典扔了过去，“哧溜”小老鼠顺着台灯电线爬上灯管，一按台灯的按钮，屋子里立刻暗了下来。

小老鼠一瞬间来到了未来，它遇到了许多外星小老鼠，它每天和一只外星小老鼠交朋友，没过多久它就在外太空有了些名气。大家纷纷来访问它，因为它知识渊博，见识广泛，大家还推举它当了新一届的首领，它非常的高兴。

“ 多亏了我吃了那么多的书，看来，知识就是力量啊！我得告诉小主人去”。