有关于英语节日作文200字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关于英语节日作文200字，欢迎大家分享。

第一篇

今天，我们学校举行了英语节，活动还没开始我就兴致勃勃地来到操场，因为这是我第一次参加英语节。

一开始，是集体活动“袋鼠跳，读单词”，当时的场面热闹得很，每个人都在为自己班加油。过了一会儿，裁判把手一挥，大声喊道：“开始！”每个人班的加油声又加了一筹，第一个跳得很起劲，都不想拖自己班的后腿。终于轮到我了，前面陈畅畅快速地脱掉“袋鼠袋”，我立马捡了起来，把一脚伸进了“袋鼠袋”里，另一只脚卖力一抬伸进了袋里，双手抓紧了袋口，双脚并齐，预备跳，跳的好远，没几下就到了读单词区，小裁判将单词卡举了起来，我见了“sunny”这个单词，我马上读了出来，只听见小裁判说了声“过！”我便又在离弦的箭一般跳了过去。

玩完了“袋鼠跳”，就开始玩“找考拉”啦！我见大家都离开大操场去别的地方时，我也飞奔去找。我一过去就找到了好几个东西，谁知道前面一波人冲过来，我就只剩“身体”和“脚”了，就这几秒时间，考拉的部位就所剩无几了，我在花园之间游荡，一边与同学汇合，一边碰碰运气，过了一会儿我们队居然还缺少两个东西，我们找了半天还没找到，最后我们用多余的东西换来了我们缺的东西，开心极了！

这届英语节就在欢声笑语中结束了！

第二篇

在这黄叶起舞，候鸟南飞的金秋时节，我们大马路小学迎来了第四届英语绘本节。英语节的活动丰富多彩，有徽标征集、英文歌演唱和英文绘本自编表演等。

本届英语节与以往不同，同学们自主组队，自主编排剧本，连道具和背景都是同学们亲手制作和准备，每一位同学都积极参与，大家利用课间休息的时间，排练剧本，制作道具，积极备战，享受着合作的乐趣。

等着，盼着，终于到了比赛那天，同学们互相化妆、造型，穿着自己设计的服装，个个自信满满的等待着走上舞台的那一时刻。我和饶婧潇合唱一首英文歌“Youraisemeup！”，在音乐响起时，我们渐入佳境，投入到了音乐的殿堂之中，老师和同学都被吸引，得到了雷鸣般的掌声，此时我的内心无比激动与自豪。

闭幕仪式上，我们还获得了在升旗仪式上向全校展示的机会。我身穿礼服，满面春风，昂首挺胸的站在舞台上，面对着台下同学们的一张张灿烂笑脸，让我无比兴奋。我们再一次的把英文歌展示给全校师生欣赏，校园里到处回荡着歌声与掌声。我们脸上洋溢着幸福与喜悦，还有那满满的收获！

快乐总是很短暂，这届英语节我们收获的不仅是荣誉，收获的是团结、合作，是自主、自信，更是成长！感谢我们的学校，给我们提供了舞台，给我们展示自己的机会。我期盼着下一届的英语绘本节早日到来！

第三篇

Last week, when I went to the market with my mother, I found a girl was helping her mother to sell fruit. After a while, she took out her books and then sat down to read. It touched my heart, because she loved study so much, while most students just wanted to skip the class. We should cherish the chance to learn knowledge.

上周，我和我妈妈去市场时，我发现一个女孩在帮助妈卖水果，过了一会儿，她就拿她的书出来看。这件事触动了我，因为她是那么的热爱学习，而大多数学生却想着逃课。我们应该珍惜学习知识的机会。

第四篇

呼!终于下课了，下次课一定要记得带，不然又要找别人帮忙了，下次一定要带，下次一定要带……

第一节课下了，刚好今天有英语课。Yes，我最喜欢英语课了，因为英语上起来特别简单，而且有趣，可是知道我看到我旁边的同学，人手一个英语本。咦?为什么要带英语本?我索性问了我的同桌：“嘿，今天要带英语本吗?我怎么没听说要带呀?”“不知道，可能是你那天又没来吧，我都带了。”“完了，我是没来，我好想听谁说今天要检查每个人的英语本啊!这可怎么办才好啊!”“不怕，我有办法，我好想带了两个英语本，你等会哈，我找一下。”随后，他打开书包找，可找了半天，只找到一个本子。我着急了，“那个，要不，你借我点钱吧，我明天再还给你，好吗?”我恳求地对他说到。“好吧!”然后探案出了五块钱给我，并提醒我记得把多余的钱给他。

等到第二节课下了后，我赶忙来到了学校门口，我大声地喊：“阿姨，阿姨，我要买一个英语本，有人吗?”我这一喊，不仅没把小卖部的阿姨叫出来，反到把我们最不喜欢的保安叫了出来。这位保安大爷很敬业，在上学时段进了学校就不能出去，也不能买东西，不得不说我们学校无一不佩服这位大爷。

大爷走了出来说：“你在这儿干什么?还不去学习!”我对他说：“爷爷，您不知道，我们今天上课要用英语本，课我因为上次课没来，不知道，所以没买，您就让我买个本子吧!”可大爷说：“不行，上学时段什么都不能买!”“可是……”“没有可是!”

我失望地坐在一旁的椅子上。突然，我们的数学老师来了，她看见了我：“哎，佳洛你在这儿干什么?”我对老师说：“老师，今天英语老师要检查每个同学的英语本，可我上节课生病没来，所以只能现在买，可大爷不让我买。老师，你能帮我买吗?”老师笑着说：“行!”我把钱递给了老师，不到十秒钟，老师就把英语本给了我。我笑着对老师说：“谢谢您，没有您我都不知道该怎么办了。”“没事，你赶快去上课吧!”

我快速地赶回教室，英语课已经开始了。

呼吸是应该的，睡觉是应该的，人与人之间互帮互助也是应该的，你帮我，我帮你，这样人与人之间的感情才可以变得更好。

第五篇

2019年3月15日至5月15日，我们校举办了第16届英语文化节，本届英语活动主题是：Face the future, embrace the world 面向未来，拥抱世界。本次活动是为了丰富学生的校园文化生活，给学生提供展示英语才华的舞台，进一步营造英语文化气氛，我校以此为载体，力求让同学们都能在轻松愉快的活动中感受英语，应用英语和享受英语。

一.准备阶段

在准备阶段，全体英语老师积极提出活动意见及建议。对本次英语节进行了整体方案的策划。专门举办了开幕式，由科组长介绍了本次英语节的活动安排，鼓励同学们踊跃报名参加，并由叶小勇校长为英语节致辞和宣布启动。

二.跨学科创作，形式多样，异彩纷呈。

结合本校的校园文化主题“一花一草一世界”，学校在墙上展示了各国国花，并配有中英文说明，让学生在课余时间多了解世界各国的代表花。在校园内开展以此为主题的英文手抄报，旨在人人参与，人人快乐，人人有收获，让英语节成为每一个孩子的节日。让学生体验学习英语的幸福!对这个活动，英语老师和美术老师通力合作对学生进行指导，鼓励学生细心观察喜欢的植物，大胆绘画美好的花草世界，经过多番斟酌，细致筛选后，最终选出一、二、三等奖给予奖励并把优秀作品张贴在校内的校园文化墙上。

第六篇

英语一直都是我的强项，所以每当快到英语节的时候，我就像吃了兴奋剂一般。异常兴奋的我总是日日盼望英语节的到来，可这个学期却迟迟没有听到英语节的消息。

终于，在上个星期四，我们的英语老师对我们班同学说，英语节开幕了，要参加开幕式表演的同学中午向她报名。我一听这消息，“耶”的喊了出声，英语节终于盼到了！中午，我和小l一起去向老师报名参加开幕式表演。我们都激动极了。只是，英语节虽然到了，可是终归是晚了一点。以前的英语节都是十月底开幕的，而今年我从同学那打听来却是十一月中旬，所以我的心已经迫不及待了。

不过，当我和小l去向老师报名的时候，有一个坏消息：我们只有三天的时候排练了。而这三天中一天在学校学习，还有两天分别是周末。周末我们都很忙。也就是说，我们练的时间非常少了，我们连唱什么歌都还没想好。老师告诉我们又迟了，我们排练也来不及了。

我们没办法，想参加就要付出行动，只好双休安排出时间练，结果练到最后我们动作也记不住。本来特别期待的我，现在却只在紧张的排练，我有些失望。今年的英语节似乎不会很满意。

啊！英语节，你怎么来得那么迟？我已经等不及了。

第七篇

数学节刚刚落下了帷幕，英语节又穿着美丽的衣裙向我们走来了。

这次英语节有手抄报、节徽、游园、看电影等活动。特别是看电影，全班同学都高兴坏了。

很幸运，我的手抄报得了第一名并被张贴在了学校展板上。我认为它能获奖的原因是中间那个巨胖无比的小黄人，正因为它，我的手抄报才起到了画龙点睛的作用。

看电影是大家觉得最棒的一项活动，电影是《哈利·波特与火焰杯》。影片中的剧情时而可怕，时而幽默，时而让大家提心吊胆，时而让大家捧腹大笑。看完后还有一种恋恋不舍，想再看一部的冲动。

游园活动其实就是猜谜语，不过全都是英语题目。我这个英语学萌顿时就慌了神，幸好题目简单，不然只能全军覆没了。

很快，英语节的一周也过完了，全员进入了复习状态，准备应对期末考了。

最后，请喊出英语节口号：快乐英语、幸福童年。

第八篇

我们班的英语老师是六年级时新调来的。英语老师姓黄，是个男老师。

黄老师他对付我们还真有那么一手的。刚调来的第一天就对我们说：“你们的升学成绩可都是捏在我手里，你们哪个上课认真又很听话的，考了B我也给他A，哪个老让我生气的上课又不认真的，就算考了A也让你降到C。”这招果然管用，同学们上课都认真多了。有些英语成绩不是很好的同学一逮到机会就拍黄老师的马屁。一下课就跟着他，为黄老师端茶递水，还抢着帮黄老师拿包，拍马屁说好话比喝水还快。“黄老师，你让我这次考试得A，我请你吃饭。”“黄老师，你好酷啊！我真的好崇拜你啊！”“黄老师，我送你NBA的球鞋，你帮我加几分，好不！”……

不过也有同学和黄老师对着干。那天，黄老师在讲台上讲课，有个男同学在座位上正眉飞色舞地跟同桌讲“梦幻西游”网络游戏，正巧被神通广大的黄老师发现了，黄老师二话不说，随手把他那装满水的水壶朝那男同学扔了过去，“正中目标”,水壶正好打在那个男同学的头上，痛得他哇哇叫。“好事不出门，坏事传千里”不一会，这件事很快就在学校里传开了，黄老师暴力对付学生的事情让我们害怕了好一阵子。

很快又发生了一件事－－“脱鞋熏学生”。那天，我们班的同学都很兴奋，班级里乱成一团，很吵。黄老师来了好一会儿，班级里还是安静不下来。黄老师课也不上了，端张椅子在讲台旁坐下来，拿出NBA的周刊看了起来。过了一会儿，黄老师和一个男同学起了争执，黄老师就骂了他几句。后来，我也不知道什么原因，黄老师竟然坐在椅子上把一只脚上的鞋子给脱了，把那只鞋子放在了讲台上，一个字“臭”，同学们都快被熏晕了，后来听说是那个男同学在下面说黄老师的坏话，把黄老师惹急了，所以黄老师才发火脱鞋子的。看来我们今后上课还是认真点好，不然我们可怜的鼻子又要遭殃了。不过从那以后，再也没有人敢去惹黄老师了。

黄老师，您的这样的行给了我们好大的“压力”，真希望您今后不要再出现类似行为了，您这样做可不是一个好老师啊！

第九篇

英语节开幕了。今天下午是英语接力赛，选手们在候选区域摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛正式开始了。首先是一（1）班的接力赛，瞧，一（1）班坐第一排的那个小女孩腰板挺得直直的，屏息凝视，似乎在为他们班的成绩而担心；在他旁边那个戴红帽子的小女孩将自己裹得严严实实的，她生怕别人挡住她的视线，极力往外探着身子，伸直了脖子，扯着嗓子喊着：“加油加油！”就连她旁边一位抱着宝宝的阿姨也感染了，大声呼喊着：“加油！”而她怀里的宝宝此时眼睛闭得紧紧的的，也许他不敢看这紧张而激动人心的一幕吧……