有关抢座位的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？有关抢座位的作文，欢迎阅读与收藏。

有关抢座位的作文篇1

今天上课，胡老师笑眯眯的说，我们玩抢座位的游戏，讲台上放着6把椅子我们围成一个圈，随着音乐响起，我们围着一起走了起来了。忽然音乐一停，我们赶紧找个位置坐下去，第一关很多人被淘汰了，胡老师又减掉两把椅子，音乐又响起了，我们又开始转圈圈了。

紧接着音乐又停了，我又给自己找了个位置坐了下来。第二关有三个人被淘汰了，里面就有我。胡老师又减去了两把椅子。最后只留下两个同学，一男一女。最后女的赢了这个比赛得到了三张琼卡。

有关抢座位的作文篇2

一年级看图写话训练及范文：抢座位

问题设置一：谁在什么地方干什么?

问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家（），我（）

提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣，眼疾手快，弩箭离弦

问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置（）

问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边（），一边（）

问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里（）

问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我（）

一年级看图写话训练及范文：抢座位

一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见她一边搀

扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。

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