捧起一本书作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是捧起一本书作文，欢迎大家分享。

第一篇

每次捧起一本书，我都会觉得捧起的不只是书，是另一个奇幻神奇的世界，是某个素不相识的人跌宕起伏的一生，是某段波澜壮阔的历史，每每读书，我都受益匪浅。

以前一本书的重量很轻，捧起来总会感到轻松愉悦，即使我大字不识几个，只能靠着拼音一个字一个字摸索，有时半天也读不上几页，可我依旧乐此不疲。我在《十万个为什么》中感受大自然的奇思妙想，被《安徒生童话》中的故事所吸引，从《唐诗三百首》中窥见盛唐的一角。书中的一切都令我着迷，我感到感觉自己的所见所闻不过是世界的冰山一角。我常常捧起书来读，因为我从书中学到前所未闻的知识，满足了我的好奇。这时，我对于书的热爱也仅仅是对未知的渴求，所以捧起一本书，只会感到无比的轻松。

可是，随着我读过的书越来越多，我越来越感觉自己手中捧的书愈发沉重了，我所感到的也不再是简单的喜怒哀乐。

第一次令我感到手中的书是如此沉重的，是我读的一首诗是杜甫的诗《石壕吏》。杜甫的语言似乎十分平淡，但当我了解看似平常的话语下藏着一个家庭的毁灭，是一个时代的悲哀。这时我再去读这首诗，我突然发觉自己手中的书是如此沉重，短短几个字的背后，却是一条条鲜活的生命，手中的书突然重了几分。杜甫的诗字字泣血，让我明白不能只是抱着图一乐的心态去读书，我应该多去感受作者的思想，多去思考表面的文字下究竟隐藏着什么。

我捧起一本书，却觉得它无比沉重，如果仅仅只看纸张和墨水的重量，那么再沉也能轻松捧起。可一本书，不仅仅有表面的重量，还有读者自己的思考。

鲁迅说他最得意的书不是《狂人日记》，因为他写的太过于直白了，没有给读者留下思考的空间，鲁迅最得意的是《孔乙己》，《孔乙己》不过千字左右，却能让读者引发无限的思考。读完之后，我就会去想，孔乙己为什么会死?为什么我与孔乙己有几处那么像?当时的社会都是这样的吗?……当我的心中有了答案，我再次捧起书，心中不只是愉悦，还有份沉重。

捧起一本书，我们应多思考，而不仅仅将目光停留在文字表面的，如此就会发觉书中手中书的真正重量。

第二篇

亲爱的老师们，家长们，同学们：

大家好！

今天，我将从一个当代高中生的角度，跟各位聊一聊我对课外阅读的看法。高尔基曾言：“书籍是人类进步的阶梯”。在今天，这仍适用，因此，我认为，课外阅读应被支持，课外阅读的风气应日益形成。＿

书籍似甘流，清且甜。高中学习的课业负担重，这是一个无可争辩的事实，不少同学被学习压得喘不过气来，犹如一个在沙漠中顶着烈日赶路的远行人，眼中只有黄沙滔天，脚下似压着千斤巨石，看不见前路，内心的火似乎要与太阳合力将人吞噬。这时不妨暂时抽身出来，捧起一本书，一本适合心情的好书，让书籍这股甘流冲刷到内心，熄灭烈火，好继续赶路。

同学们，课外阅读并不会占用我们太多时间，还能让我们更好的学习，不是吗？

书籍中有世界，广阔且精彩。“世界那么大，我想去看看”，这是许多人内心的希冀，而今，君不见教学楼高高挺立，学子于窗边抬头只见天？在高中，出去看看的时间不断变少。而书籍则是世界的精华版，带我们领略“千里冰封”的北国风光，“长河落日”的塞外美景，“教室祈祷，场栖白鸽”的异域风情。课外阅读无疑为丰富人生阅历的一种方式，让我们在方寸间领悟大智慧，于无声处炸响惊雷。“书中自有颜如玉”，于静谧的咖啡馆中，捧起一本书肖邦的圆舞曲，与书中人对话，岂不妙极！岂不精彩！

书籍中有魔力，神奇且平易。“读书破万卷，下笔如有神”，古人的智慧的结晶在今天大多以书籍形式展现，他们的文采之绝，文笔之妙，岂一个“神”字了得究其因，还是他们养成了阅读的好习惯。课外阅读能在潜移默化中影响一个人，慢慢地改变一个人看世界及思考的角度与方式，这种变化像喜马拉雅的成长一般，不易被察觉，却在一定时间后达到质变，从而实现一个人的蜕变。“腹有诗书气自华”，捧起一本书，感悟到其传达的穿过山河、跨越历史的才气！岂不令人叫绝！

课外阅读应成为一种习惯，成为每个人吃饭、穿衣一般熟悉的事，不是吗？我们应行动起来！希望家长可以多给我们一点支持，学校及老师能多给我们一些建议和引导。同学们1。我们作为高中生，也更应认识到书本的重量，让我们的明天从捧起一本书开始！我的讲话到此结束，谢谢大家！