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描写八哥的作文

描写八哥的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?描写八哥的作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

描写八哥的作文

“你好,你好!”是谁在那儿说话?原来是我家的八哥在练习说话呢!

我家的八哥样子十分帅气,瞧!它乌黑光亮的羽毛布满了整个身子,还有一对俊俏的翅膀和一张能说会道的嘴。它的发型很特别,几根羽毛挺直地立在头上,旁边还有一些小平发呢。

我家的八哥不仅帅气,而且很聪明。我这可不是吹牛!因为它从小八哥长成大八哥后,几天内就熟悉了我们家的语言,从嘴中宛转地说出了“妈妈”。爸爸发现了它的聪明才智后,立即着手教八哥吹口哨,不料,才几天功夫,它就能从嘴里发出“嘟嘟嘟嘟”的口哨声。为此,爸爸还经常开玩笑地对我说:“你看你,连八哥都不如!人家几天就学会了,而你呢,都学几年了还不会呢!”

一到中午或家里没人时,八哥的练习时间就到了。所以一下子就从嘴里蹦出各式各样的话。比如说“你好”,“晚安”,“妈妈”,“奶奶”……不时还夹杂着几声口哨,它的嗓门很大,我们在五楼都能听见它说的话呢!

不久后,八哥干脆甩开了时间练习,时时刻刻努力学说话。而且每到早晨七点四十分和下午的一点四十分,它仿佛知道是我该上学和奶奶告别的时间似的,总会抢在我的前头说声“奶奶再见!”,一只八哥居然知道时间——这让我们一家深感惊讶。

现在,连八哥都会说人话了,我们人类可一定要努力学语文啊!可别让鸟类给超过了!这就是我从我家的八哥身上发现的道理!

第二篇

描写八哥的作文

我一直想要一只鸟,因为邻居家都在养鸟,而我只能眼巴巴地看着邻居家的鸟在笼子里欢快地“跳舞”。

在我上一年级的时候,爸爸从单位里带回来一只——八哥,我高兴极啦。它全身黑乎乎的,在头两边各镶嵌着一个水灵灵的“宝石”——眼睛,时刻关注着我的一举一动;两只特别刚劲有力的脚,站在笼子里显得神气十足;而大大的翅膀时而张开、时而合上,好像在做逃亡的准备;它吃饭的时候胃口特别的好,把它尖尖的嘴巴伸进我精心准备的食物里,津津有味地吃着,渴了就“咕噜、咕噜┄┄”大口地喝水,一会儿一小碗水就喝完了,它拍拍翅膀好像在提醒我:请再给我添点水吧。

有一天晚上九点多钟了我已经准备睡觉了,突然,阳台上传来“悉悉嗦嗦”的声响,我一骨碌地起床,跑到阳台上去看看啥情况?可我到了阳台上,那“悉悉嗦嗦”的声响消失了,在我感到奇怪时,发现八哥在装睡,我就对它说:“你睡前还要做运动呀,我真是佩服你啦”!

我养的八哥非常调皮,我和它在一起的日子里,发生了许多许多的趣事。还记得一天早上,我睡意朦胧地走出房间,突然一个黑影迎面向我扑来,我“魂”都被吓没了!过了半晌我才反应过来,原来是“可恶”的八哥。这时它也觉得自己犯错误了,乖乖地飞回了笼子。我既生气又觉得可笑地对它说:“你太淘气了!”它在笼子里拍拍翅膀,似乎在响我说对不起。

我喜欢这只淘气的八哥,是你给了我无穷的快乐。

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