小学生日记假如我有马良的神笔

鲸鱼小姐

发布日期：2023-05-30 19:48:27

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的小学生日记假如我有马良的神笔。

小学生日记假如我有马良的神笔篇一

假如我有一支马良的神笔

育才二小向韬文

假如我有一支马良的神笔

假如，我有一支马良的神笔

假如，

我有一支马良的神笔，

我会画一个长长的桥在长江上，

帮住，人们过河。

假如，

我有一支马良的神笔，

我要画很多很多的书给平困山区的孩子们，

让他们也能跟我一样读书。

假如，

我有一支马良的神笔，

我要在沙漠上画一口水井，

不让在沙漠上探险的人缺水儿丧命。

我还要画更多的东西给穷人

让他们不在受苦。

小学生日记假如我有马良的神笔篇二

如果我有一支马良的神笔该有多好啊！

如果我有一支马良的神笔，我会画出一片森林，让那些没有家的动物找回属于自己的家，让绿色的大自然为地球增添生机与活力；

如果我有一支马良的神笔，我会画出一双双明亮的眼睛，让那些失去光明的人们拥有一双明亮的眼睛，去尽情欣赏这美丽的世界；

如果我有一支马良的神笔，我会画出一栋栋房子，让那些因为地震而无家可归的人们拥有一个温馨的家；

如果我有一支马良的神笔，我会画出金色的田野，田野里丰硕的收成将运到非洲，让那些贫穷的人们不再承受饥饿之苦；

如果我有一支马良的神笔，我要给残疾的人们画出残缺的肢体，让他们不再因此而痛苦和烦恼；

如果我有一支马良的神笔……

多么美好的愿望啊！

我想，未来属于我们，我们也将创造未来，我们这一代，就是马良的神笔。我们要用扎实的文化功底和辛勤劳动，怀着一颗博爱的心，只要努力创造，一切皆有可能，一切终会实现。

小学生日记假如我有马良的神笔篇三

寒假里，我读了马良的故事。他有一支神笔，天天用那支神笔给穷人画面，帮助了很多很多的人，我很羡慕，也想有一支马良的神笔帮助他人。

现在，武汉爆发新冠状病毒。我在抖音上看到一位位医护人员因为救病人而累得躺在地上睡着了。假如我有一支马良的神笔，我要用神笔给他们画许多张床，让他们在舒适的床上好好地休息，养足精神好和病毒作斗争。

现在医用物资非常紧缺，为了节约资源，有些防护服被穿了五六次。假如我有一支马良的神笔，我一定会画成千上万只口罩和一件件防护服，送到医院，让抗疫英雄好好保护自己，不再被病毒感染。抗疫胜利后，他们能平平安安回家，与家人快快乐乐地生活。

这支神笔是作者想象出来的，任何人都不可能得到。虽然我没有这支神笔，但是只要好好学习，我帮助人的心愿一定会实现!

小学生日记假如我有马良的神笔篇四

假如我有一支马良的神笔_小学生诗歌300字

假如我有一只

马良的神笔

我一定好好地拿着这只神笔

去给大家，

去给那些需要帮助的人

画上他们需要的东西

要是遇到乞丐

我会给他们

画出什么呢

你一定会说

给他画出好吃的东西

好喝的东西

让他们吃饱喝好

你说错了

我可不画这些

要是遇到乞丐

我会给他们

画上战胜困难的勇气

画上对生活的信心

画上爱劳动的习惯

画上自己动手丰衣足食的信念

要是遇到没有钱的人

我会给他们画上什么呢

你一定会说

给他们画出大量的金钱

让他们不缺钱花

你说错了

要是遇到没有钱的人

我会给他们画上

从正路上赚钱的方法

让他们和命运抗争

劳动致富

我要是有一支马良的神笔

我会给懦弱者画上坚强

给失望者画上希望

给消沉者画上信心

作者：于欣雨

小学生日记假如我有马良的神笔篇五

假如我有一只马良的神笔，并同时具有高超的画技。我将要画一个很大图书馆，图书馆里有着琳琅满目的图书，科技类，故事类，文学类，少儿类等等，只有你想没不到的，没有你看不到的。然后我会让所有因为家境贫穷或其他原因而不能读书的读书爱好者免费看书，让那些街头乞讨的乞丐也读一下书，他们会从书中得到快乐，从书中找到人生的目标和理想。

假如我有一只马良的神笔，我将要画一双明亮健康的眼睛给那些不能看到光明的盲童们，有了明亮的眼睛，他们会看到世界的丰富多彩，美丽与绚烂，他们可以看到美丽的蝴蝶在阳光下落到花朵上的美丽瞬间，会看到春天下下雨时的寂静，会看到秋天落叶飘飘的美丽与伤悲。。。。。。

假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多的玩具送给孤儿院的小朋友们，我会画许多美丽的事物为世界增添一分色彩，假如我有马良的神笔我会画一场让人感觉幸福的大雨，为世界上的所有人造福。

小学生日记假如我有马良的神笔篇六

2020新春佳节，人们本应该张灯结彩，喜迎新春，但街道上却人烟稀少，人们关门闭户，躲在家里，只有公安干警，防疫人员戴着口罩，手拿电子体温计在各个路口为路过的群众量体温，做登记。你们一定会问这是怎么了?原来是新冠状病毒

这段时间，我读了很多故事书，其中《神笔马良》这个故事让我有了无限的想象。假如我有一支马良的神笔那该多好!我会用神笔将冠状病毒

这次疫情，让我感受到“一方有难，八方支援”的真正含义。假如我有一支马良的神笔，我会给每一个人画一颗爱心，让他们在别人有困难时，纷纷伸出援助之手，让社会变成美好的人间。

这次疫情，让我有了返校学习的渴望。假如我有一直马良的神笔，我会画一所密闭的学校，百毒不侵，我和同学们在不用戴口罩的情况下愉快地学习，快活地玩耍。

可惜，我没有这么神奇的笔，也不能画出我的心愿，但我唯愿疫情早日结束，大家都开开心心学习快快乐乐地生活。武汉加油!中国加油!

小学生日记假如我有马良的神笔篇七

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给医院里的病人

画一种药。

让他们吃了以后

病马上就会好起来，

不会在病房里

望着窗外的小树和小草，

而是和我们一起在草地上蹦跑和游戏。

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给世界

画很多植物。

让地球的空气变得更清新，

不会在污染的环境里

捂着鼻子，轻轻叹息。

假如我有一枝

马良的神笔，我要给地震的城市

画一个地震前的模样。

让市民继续过着以前

幸福的生活，

不会没有地方睡和饿着肚子一边哭泣。

假如我有一枝

马良的神笔……

小学生日记假如我有马良的神笔篇八

在一个奇怪的梦里，一个神仙搬家时丢下一支神笔，我就把它拾了起来。

第二天，我在上学的路上看见向个失学儿童和身有疾病但没有钱而无法治疗的人。我马上画了一个免费学校，并把各地著名老师招来了，望着失学儿童高兴地背着书包上学，我内心无比兴奋。我还画了一个免费好医院，使没有钱的病人也能打针、做手术。看着医院里的“白衣开使”们在生命线上抢救着一个个病人健康地出院，我心里乐开了花。

我又回到了现实管理科学中，除了钢笔、铅笔等，失去了神笔，我希望再用神笔做其它事。

小学生日记假如我有马良的神笔篇九

今年寒假，我读了《神笔马良》的故事。故事里的主人公马良有一支神奇的画笔，画出的东西可以变成真的。他用神笔帮助了很多人，我也想有一支马良的神笔，帮助有困难的人。

过年的时候，我从电视上知道了我们国家发生了严重的疫情，好多好多人都被感染，两千多人被夺走了生命。假如我有一支马良的神笔，我要画好多好多的药，治好生病的人们，让他们健康地生活。

我的外公外婆身体都不是很好，外公常年躺在床上，不能动弹，外婆总是忘事，找不到自己的东西。假如我有一支马良的神笔，我要给外公画一双健康的腿，让他可以下地行走;我要给外婆画一个超强的大脑，让她有超强的记忆力，记住发生的事情，能够照顾好自己。

虽然马良的神笔只是一个神话，但是我也想拥有它，希望用它画出漂亮的画和写下美好的祝福，送给亲人、医生和病人们，让大家健健康康地生活。

小学生日记假如我有马良的神笔篇十

假如我有一枝

马良的神笔，

我要给山里的小朋友

画许多好吃的食物和衣服。

让他们也能在冬天里吃得饱，穿得暖。