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关于地铁丢书作文提纲10篇

关于地铁丢书作文提纲10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于地铁丢书作文提纲10篇。

关于地铁丢书作文提纲10篇篇一

提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。但是,笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文,以供参考指正。

首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下:

一、拟制标题。

(一)标题和主题关系十分密切,但是它服务于主题;标题可以更换,主题不能随意更换。

考试作文主导命题思想,都要避免以前的命题及其固定套路,建立在基础性和实用性上,给考生发挥的空间。试题会有时代气息,切合考生的生活和思想实际。这样的命题,适应面广泛,力求考生都有话可说。

(二)审题立意考试作文大都是命题作文,也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题,这就一定要慎重而又缓慢地审题(自己命题也要审)。

古人审题常用抓题眼的办法,如《陋室铭》的题眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题身、题神和题眼,如《依依惜别的深情》,题身是“惜别”,即主要内容,题神是“依依”,即程度色彩,而题眼就是“深情”,即核心关键。再如《中国社会各阶级的分析》,题身是“中国社会各阶级”,题眼是“分析”。古代审题方法,给今天的审题以启示。

今天的审题,同样是审核题意,明确题目要求,抓住关键,以使作文切题。审题是作文成败的要害。步骤如下:

第一步,明确题目和主题及内容的关系,分析每个限制词语,把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如《一位英雄的事迹鼓舞了我》,限制词语是“一位”和“英雄”。标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。如《知识就是力量》,限制写议论文。而《一件应该忘记的事》,限制了写记叙文。

1.对标出取材范围和内容重点的标题,分析每个词的含义,再综合并把握题眼。如《给我教益的一件事》:“给我”,是指与自己有关;“教益”,要在作文中表明事件的教育意义,是题眼或重点,作文应以此为中心内容和基本线索。如《我的一个好习惯》,重点在“好”字。

关于地铁丢书作文提纲10篇篇二

今天我们去体验具有厦门特色的“海景地铁”。

地铁站点入口的屋顶像闽南大厝的屋檐,也像一块红色的冲浪板。

刚上地铁,它就飞奔起来,外面的东西还没看清楚,就被远远地甩到身后去了。

我们上了蓝色的主题车厢,车厢上的图案有鼓浪屿的教堂、特色建筑、鲜红的凤凰花……椅子是一排排钢琴键,地上还贴了沙滩的图案,坐上去就像坐在沙滩上一样。

地铁可真快,没多久就过了高崎站,到了最具厦门特色的“海景地铁”。大家都把目光投向大海,大海在阳光的照耀下波光粼粼、熠熠生辉,海蓝蓝,天蓝蓝,空气是澄澈透明的,远处是红瓦白墙的嘉庚建筑,美丽的景色映入眼帘。“哇!太漂亮了!”大家都欢呼赞叹起来,纷纷举起手中的相机和手机,留下这美丽的风景。

真期待“海景地铁”早日正式开通,那时我在家楼下就可以坐上地铁了!

关于地铁丢书作文提纲10篇篇三

小时候,我去上海、北京旅游时都坐过地铁。地铁干净、明亮、快速直达,我一下就喜欢上它了。不过每次都是爸爸买车票,一点也不给我机会尝试一下。

这次寒假我们到南京玩,爸爸说我们就住在地铁站附近,这样方便要乘坐地铁前往旅游景点。我心里快活极了!这一次,我一定要自己买地铁票。

购买地铁票一点也不难,比如我乘坐地铁从火车站到新街口,只要在自助售票机上首先选择“一号线”,然后点击“新街口”站,再选择“3”(我要购买3张票),最后将纸币放入入钞口,“咚咚咚”,3张车票就掉入出票口,“咚咚咚咚”,找我的硬币也掉了下来。进站时,只要拿着车票轻轻的触碰入口处的刷卡处,就能轻松的进入了。我也学会了如何看指示标牌,这样就不会坐错方向。

当我还在回忆如何购买地铁票时,广播中说:“新街口站到了”,真快呀!这就是我的地铁之旅。

关于地铁丢书作文提纲10篇篇四

十月是喜庆的日子,也是丰收的日子。在举国欢庆的国庆佳节里,厦门地铁体验式运行开始了。

抓紧国庆长假的尾巴,我们一家兴致勃勃地来到地铁站,想要感受一把。来到莲坂站,只见站点很稀奇,和广州、上海等地都不一样。它是长方形的,三侧装的都是玻璃,给人一种干净的感觉。入口的地方一边是扶梯,一边是台阶,中间有一条较细的斜坡,方便轮椅上下。房顶的颜色是闽南红,从后往前越来越宽,越来越翘,酷似博士帽。车站里面人群攒动,在工作人员的指引下有序上下车。只听“叮咚”一声,车来了。开局不错,是博饼车厢,我们赶紧上车。可是人太多,没有座位,只好站着。不一会儿,一个身穿状元服的人走了过来,手拿博饼碗,邀请乘客们博饼。随着一声声“哇、哇”的惊叹,一个个状元产生了,工作人员马上给状元们送上了精美礼品,中奖的人们喜笑颜开,相信他们接下里的日子里一定会有好运气。轮到我们了,我祈祷我们也能博个状元出来,可惜手气不佳,没有中奖,最好的成绩是妈妈的三红,但是在地铁车厢里博饼,令我难以忘怀。

到岩内站,我们换乘回去的车。可没有坐到主题车厢。一路经过两个海景站,可美了。车窗外,茫茫海岸上,横跨着厦门大桥,时不时飞过几只白鹭,给海景增添了几分生机。除了博饼车厢,还有十九大、金砖五国、琴岛的主题,坐上琴岛车厢,座位上还会发出悦耳的声音。

不知不觉,到站了。地铁的修建,让厦门的科技又更进一步。祝愿地铁年底正式开通时,它可以在厦门的彩虹上再添一色。

关于地铁丢书作文提纲10篇篇五

今天,我坐了一次地铁。事情是这样的:今天,妈妈休息,所以,她决定带我去南京玩,顺便坐一次地铁,我高兴的一蹦三千尺。

一到那儿,只见那里人流如潮,电梯、楼梯上全是老年人、中年人和小朋友,挤都挤不动。

“到了!到了!”我兴奋地叫到。怎么回事呢?哦,原来有一辆地铁从轨道上驶过,那时,总会有一阵凉爽的清风吹向我们,舒服极了!

“妈妈!妈妈!地铁来了”呵!地铁的形状可奇怪:头和尾的形状都相同,如果不是司机在前面的话,我还真不知道哪个是头哪个是尾呢!

坐上地铁感觉就更加不同了!地铁如闪电般的从轨道上驶过,我们需要走十几分钟的路,坐上地铁后,1分钟甚至1分钟不到,就能到达了。

仔细回想起来:现在的社会之所以这么发达,是因为那些修路工人等一些专门的人用每一滴辛勤的汗水换来的呀!所以,在乘坐地铁等车辆时,我们一定不能忘记这些勤劳的工人们!请大家文明出行!

关于地铁丢书作文提纲10篇篇六

星期天下午,阳光明媚,空气清新。我们一家、王子宸一家以及刘宇轩一家(他们是爸爸的小提琴学生)去厦门地铁1号线体验式运行试乘。

坐在地铁的位置上,让我感到最新奇、最值得看的是海上地铁,在高崎站过后,地铁的轨道越来越往上方,身体轻轻的往后仰,终于,地铁开到了海上的高架桥上,景色真是太美了!我禁不住“哇”的一声叫了起来。妈妈告诉我:“我们的左边是杏林大桥,右边是厦门大桥。”听了妈妈的话,我点了点头,太阳公公的金衣裳照耀着大海叔叔,大海叔叔的身体立刻披上了金马夹。地铁在桥上飞快地奔跑着,仿佛就像一个新郎一手拿着一束花,一手拿着一块金表,不停地跑着,想要快点追赶着他的时间新娘……但是,时间长了,我无聊地坐着,想一个没了气的气球躺着,一点气都没有。

啊,终于到站了,地铁的体验OK了,我就像一只从笼子里的小鸟,欢快地飞翔,自由婉转地歌唱。

关于地铁丢书作文提纲10篇篇七

今天我和胡蕊琪一起去试坐地铁.刚开始要上地铁的时候,我们都兴致勃勃的,我们上了地铁都没位置了。快要下地铁的时候,我们才找到了几个位置坐了下来。我们要在厦门北站下地铁,我们好不容易坐地铁到厦门北站,却又要坐地铁回去了。我们等了好几辆地铁,可是都很挤,我们都没上去。最后,我们上了一辆金砖列车,只要是金砖列车的车厢都有颜色,每一种颜色都代表着一个国家。我们车厢的颜色是绿色的,是一个足球场,因为巴西很会踢足球,所以那个车厢就是巴西车厢。我们要到达的地点到了,我们下了车,大家都期待下一次坐地铁。

关于地铁丢书作文提纲10篇篇八

城市,地铁

一个站台延伸出八个出口

哪一个才是灵魂的出口

十八分钟后

我还没找到方向

无论我朝哪个出口走去

我始终在地下

我总共浪费了十八分钟

我因此误了去云岭的火车

我在地铁呆了十八分钟

我以为我早就丢掉了

我的一部分生命

或者叫时间

关于地铁丢书作文提纲10篇篇九

今天是5月11日,我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。

首先姜老师提出了一个问题:“地震是由于什么原因引发的?”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说:“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说:“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。

接着姜老师又问了第二个问题:“地震前会有什么异常现象发生?”顿时,教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们:“地震前会发生什么情况?”原来是这个意思啊,大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说:“地震前,猪牛羊等动物会感到很不安,会到处乱窜,不进食,也不进自己的窝。”蒋一凡说:“地震前,我们会发现老鼠特别的多,而且,井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢?”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说:“地震会给我们的国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌,打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失,所以我们应该做好预防措施。

最后,老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说:“地震啦、地震啦!”大家纷纷找寻地方躲起来,有的同学抱着头,躲在了桌子下面;有的同学蜷着身子,蹲在了角落;还有的同学藏在了椅子下面……

这次活动,让我认识到地震带给我们的危害之巨大,虽然现在我们无法防止地震,但我们要尽量做好防护措施,把危害降到最低。

关于地铁丢书作文提纲10篇篇十

坚强的汶川朋友们:

你们好!

我叫戴伟东。是广州华美英语学校国际班的学生,是从菲律宾来到广州学习中文。我在学校过着开心的生活。星期一,我从电视上看到你们的房子倒了。我很伤心,特别难过。因为有的小朋友的爸爸妈妈受到重伤,有的小朋友们的爸爸妈妈死了。孩子们也没有学校上课。我真舍不得那些青年和孩子死去。

虽然地震造成了那么大的灾难,但我为幸存的你们祈祷。祝愿能够在这个世界上活得开开心心。我一定能伸出我的双手多捐一点钱给你们,希望你们能够在灾难中坚强起来。

战胜困难,过着平平安安的生活。你们一定能够做到!

身体健康!

国际班:戴伟东

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