关于最后一次“六一”的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？关于最后一次“六一”的作文，欢迎阅读与收藏。

关于最后一次“六一”的作文篇1

“六一”儿童节顾名思义就是儿童的节日，只有儿童才有过“六一”的权利，我是六年级的学生了，这次的六一将是我过的最后一次"六一"。

这次过的六一与往常的六一有所不同。以前的六一全是我们非常喜欢的游园活动。这次的六一是“红领巾书市”活动。活动规则是：自己从家里带旧的书来学校，可以把书送给别人、可以以书换书，还可以把书买给别人。目的是通过活动变旧为宝、达到共同好读书的目的。

活动一开始，操场就热闹起来了，同学们都把自己的书摆在桌子上，但大声吆喝的人却不多，我也是一样。我把书摆好后就一直蹲在那里等顾客上门。但却一直没人光顾。一会儿，刘健拿着几本厚厚的书走到我这来说：“陈昱，我也在这卖。”说着把书放在地上。然而他不像我一样默默无语，而是高声叫道：“惊爆价！惊爆价！清仓大甩卖！快来看一看啊！”经刘健这么一喊，顾客从四面八方围拢过来。大家看到刘健手拿着一大把钞票，一边招揽顾客，都捂嘴一笑。围过来的客人越来越多，我也跟着沾了点光。因为刘健的顾客对我的书也很感兴趣。于是我便趁热打铁，学着刘健的样子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！过了这个村就没这个店了！”过了一会儿，一个小女孩走了过来，翻了翻我的《智慧故事》，然后问：“多少钱？”我殷勤地说：“七块。”他又说：“太贵了，六块。”我不服气地说：“你看这书，多好，要不六块五了"“就六块”她坚定地说，我想了想，反正这本书我也不看了，这五毛钱干脆我就不计较了。然后说：“好吧，就六块。”就这样，我的第一笔买卖成交了。后来我又依次卖出了4本书。

这次六一过得真难忘，因为这是我过的最后一次六一。

关于最后一次“六一”的作文篇2

昨天下午，是我们学校为我们举办的“六一”儿童节联欢会。那天早上，我们每个人都很兴奋，个个都穿着自己最漂亮的一套衣服。好不容易挨过了早上，终于盼来了下午快乐的时光：

在楼下看完文艺表演后，我们回到了布置得闪闪发亮、精美无比的教室里。教室里到处挂上了气球与彩带，喜气洋洋的。同学们献上了五花八门的表演。有动听的歌曲，还有有趣的小品。我也参加了演出，唱了一首英文歌——《alittlelove》。

等了好久，终于轮到了我表演的节目。主持人在报幕的时候，我紧张极了。出场的时候，我觉得自己迈不开步子，不敢上台。只好把自己的两个搭档往自己面前推。不过，再怎么推，也还是要上台的。站在台上，汗水不自觉的在我脸上流淌。这时候，音乐响起来了，我唱起来。我感觉到音乐里的歌声，比我唱的可响亮多了。我小心翼翼地看看四周，很多家长都拿着相机在拍照，这可让我更紧张了。但是，当我听到我的搭档们都唱得那么响亮、轻快的时候，我才发现我是多么懦弱：这是我们自己的节日，我们就应该在舞台上展现自己的风采。我顿时觉得自己一点儿也不紧张了，放开了嗓子，为自己的节日添加一份快乐。

节目结束了，快乐的时光也接近了尾声。

同学们在笑着，我的心感觉有点落寞。很快，我们就要分开了，这是我们最后一次一起过的“六一”儿童节了。