一篇有意义的文章100字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于一篇有意义的文章100字(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

记得有一天上午，我做了一件有趣的事。

我一个人在家看电视，突然看到电视里一个小男孩在为自己的母亲做饭。我灵光一闪，反问自己：我为什么不能给妈妈做一次饭呢?于是我急忙关掉了电视机，开始为妈妈做饭。

首先，我手忙脚乱的找出了油，倒进锅里，打着火之后，油很快就热了起来，一下子溅到了我的手背上，我疼的直叫。真想关火不做了。可想想电视里的小男孩，我还是决定坚持下去。于是，我赶忙找到鸡蛋捣碎了往碗里放，快速的拿筷子搅拌，又撒上一把盐。看着油温已经越来越高，我呼啦一下把鸡蛋都倒进油锅里，顿时，噼里啪啦的声音开始响起，鸡蛋在锅里炸开了花。我拿起铲子飞快的翻炒，看着鸡蛋变得焦黄，就盛出来放进碗里。

这时候，妈妈回来了。我拉着妈妈让她尝尝我的“杰作”。妈妈夹了一小块鸡蛋送进嘴里，直夸我：“真香，做的好极了!”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。

做饭真是一件有趣的事，而且，通过这件事，我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

第二篇

生活中发生过许许多多的事，像天空中的繁星，数也数不清，但最有趣的，还是这件事———“老鹰捉小鸡”。

这天，阳光明媚，万里无云。我们来到操场玩"老鹰捉小鸡“，先开始，大家选我当”老鹰“，选刘洋洋当”老母鸡“。游戏开始了，我向右边进攻，“老母鸡”张开双臂，护着身后的“小鸡”向左躲闪，我又向左进攻，他们又向右躲闪，我怎么也捉不到他们。

后来，我想出了个好办法——声东击西，我先左晃一下，再右晃一下，这样来回几次，最后的那只小鸡果然跟不上了，我趁他们只顾左躲右闪飞快的跑去，抓住了最后那只“小鸡”，后来我用同样的方法又抓住了几只可怜的“小鸡”，“老母鸡”身后的小鸡几乎被我抓完了，有的“小鸡”害怕我了，吓得叫了起来。

我们在操场上又叫又跳，玩得满头大汗，不知不觉到了下午，我们依依不舍的离开了操场。

这件事是我心里最难忘的一件事，也是我记忆中最有趣的一件事。

第三篇

星期四下午时，老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇，就问老师：“为什么要带鸡蛋呀?”老师笑着说：“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。

第二天早晨，我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好，不能破碎。听完，我赶紧把鸡蛋用纸包好，包的是里三层外三层，就怕它不小心破碎了。

下午第一节课，老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛，希望我们今后能够好好表现，尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到：是啊，父母对待我们，就像我们今天保护鸡蛋一样，是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子，又给它画了个小丑妆，最后还给它贴上了一双小手，大功告成!一个可爱的小丑蛋出现了!小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿，一时间我们小组好不热闹，大家都说我的漂亮，让我心里听得那个美啊。

下课铃声响了，我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩，不小心碰了下我的课桌。完了，只听“啪”的一声，鸡蛋破了。此时，我真的是欲哭无泪，脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”

放学了，我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了，问：“怎么了?”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑，摸摸我的头，说：“现在知道不容易了吧。前面你做得很好，保护工作做的很足，但到最后自以为不会有问题了，放松警惕了，结果蛋破了，所以做一件事一定要坚持到底，明白吗?”听了妈妈的话，我重重地点了点头，我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。

这真是一次有意义的活动，让我在活动中感受到父母、老师的不易。

第四篇

今天傍晚，妈妈拿出做寿司的材料。我高兴的喊着：“做寿司了，做寿司了！”谁知，家里没有做寿司必须的黄瓜和胡萝卜，妈妈要我独自去买。我想，完了，我可从来没独自去过菜场呢，万一发生了什么事可怎么办？但是，我还是勇敢的走出了家门。我在路上飞奔，想尽快买了东西回家。在路上我一遇到可疑的人物就东躲西藏，想尽快甩掉他。终于我来到了菜场。看见了数不胜数的蔬菜和荤菜，看得我眼花缭乱。但一想到妈妈交待的任务就清醒了，买完之后，我又返回了家里。当我敲门时，听见妈妈说：“陈雅菁不会这么快就回来了吧”！当我回到家时，妈妈直夸我“真棒”！

一回家，我们就开始做起寿司来，首先我和妈妈比赛削皮，我削黄瓜，妈妈削胡萝卜。我的黄瓜比妈妈的胡萝卜小，而且妈妈还落在我后面开始削。可是，没想到我削了一半的时候，妈妈已经削完了，唉，又失败了。然后，我和妈妈一起切火腿肠、胡萝卜、黄瓜和蛋皮。忙完这一切以后，妈妈小心翼翼地把它们包在铺好的紫菜和米上，用专门的工具，把它们卷起来，然后再切成一块一块的，整齐的放在盆子里，真好看！像朵花一样。我尝了一个，还挺好吃的。吃着好吃寿司，咦，想起来了，今天恰好是母亲节，我做了礼物送给妈妈呢。

啊！做寿司也不简单呀！今天，我和妈妈合作成功，下次我还要跟妈妈合作。吃完晚饭，我拿出了送给妈妈的礼物。妈妈高兴得说：“宝贝陪妈妈过了一个有意义的母亲节！谢谢宝贝！”

第五篇

下午，太阳发火了，一鼓鼓热气直往我脸上冲，弄得我满头大汗。唉，真热，我们就把衣服脱了，放在桌子上。

体育课，我们的脸简直像火炉一样，来到水槽边，争先恐后地抢着洗脸。哗——水冲到我手上，那热乎乎的手立刻变凉了，再抚到脸上，哇，好爽！丝丝凉意不停地刺入我的小脸蛋，脸上的小水珠止不住地往下滑，“哈哈……”我们因为爽不停地笑着，笑声在大家耳朵里回荡着。

还没玩够，下课铃就响了，我们只顾着怪下课铃，根本没注意到有件东西没拿。刚回到教室，王璇璇就叫起来：“啊，衣服！”说完，我们就像一只只被猫追赶的小老鼠，急匆匆地跑下去拿。王希源这只“小兔子”跑得最快，抓起衣服就往回跑，我呢，紧跟王希源，别忘了，后面还有一只王璇璇小乌龟，一边跑一边喊：“等等我，等等我……”

下午的我们，笑声不断，下午的我们，丢三落四，这是多么有意义的下午！

第六篇

暑假里，我做了许许多多的事，其中我做了一件既有趣又有意义的事，那就是用废弃的瓶子种被折断的太阳花.

那天，我和我的好朋友刘俊豪在中心花园里玩游戏，无意间发现几朵被折断的太阳花，还带着奄奄一息的小花和花蕾.我心想：这么漂亮的花，可又是多么可怜啊!我灵机一动，拿起旁边被丢弃的水瓶，把它的上半部分去掉，装上泥土，再把小花给种上去.不一会儿，花儿就被我们种好了，我把它带回了家.第二天醒来，我第一件事就是跑去看它.哇!它竟然开花了，多么顽强的生命力啊!

这是我做过的最有意义的事.

第七篇

一、选择题（无确切答案，选项仅供参考）

1、你个人认为，在生活中自己最重要的是什么？

A、 时间 B、金钱 C、娱乐 D、工作

解析：其实，在生活中，重要的还有幸福、健康、知识……

时间，应该是人这一生中，克服不了的困难。我们与时间赛跑，永远追赶不上的。但是，在追逐的过程中，时间也处于一个至关重要的地位。正所谓“时间就是金钱”。但有时候，时间与金钱并不会在一个水平线上。在时间与金钱“等量”时，时间的“密度”会大于金钱的“密度”。所以，同时也有这么一句话“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！

但有时，金钱的力量亦无穷。它可以挽救人的生命，也可以夺取人的生命；它可以使人的灵魂得到升华，但同时，也可以磨灭人的意志，使人的思想沉沦。钱，可以不费吹灰之力，“打败”任何对拥有它有极大欲望，且不惜付出一切的愚蠢的人们。根本就不懂得如何“驾驭”它，却一门心思想要占有它，最后，反而被钱弄得伤痕累累，这是极可笑、极愚蠢的行为！钱，有很大的魅力，它可以使人迷失方向，不懂得“该放手时就放手。

2、一道简单的数学题：1 1=？

A、0; B、成功; C、0; D、金钱

解析：大家对于选项可能有些疑惑，但有时，事实就是如此——“0”：当钱与浪费的比值为1时，此时，“钱 浪费=0”——“一次的努力 一次浪费=0”。现在所剩下的，也只有一份惋惜，一份回忆——2。

金钱——一个身无分文的人，心中的一份幻想，幻想得到一笔钱。尽管钱是“可怕”的，但是，它也是一个不可缺少的的角色。俗话说“一分钱能难倒英雄汉”。

二、判断题：

有人说，人活着，就是为了钱。 （ ）

解析：这句话或对或错。记得有一个小品，说：“生活，生活，生下来就得干活。”而干活，是为了生存，而生存的前提是——钱。

人活着确实需要钱，但不能只为钱而活。钱是生活的条件，但并不是生活的唯一，也不是生活的全部。在你不在意的角落里，往往有好多比钱更重要的东西。

三、思考题：

你是怎样看待金钱的利与弊的比例关系的？

解析：利大于弊还是弊大于利，取决于人们的运用方式。

当捐助于贫困家庭时，当捐助于失学儿童时，钱可以使他们改善生活，可以让他们重返校园。此时，是利大于弊的；如果为了钱，不惜付出一切代价，最后，使原本幸福家庭受到伤害，还连累无辜的人。这就是弊大于利。

有钱未必不好，而没钱又未必会好。有句话说得好：“钱不是万能，而没钱是万万不能。”

友情提示：不要为了追求过多的钱、短暂的欢乐和享受，而盲目、违法的追求金钱，这样不仅会毁掉你的前程，同时也给不少人带来痛苦。

第八篇

又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义

第九篇

11月28日，我们盼望已久的秋游终于到来了。一大早，我们就背着书包兴高采烈地来到学校。八点半钟，在梁老师和吴老师的带领下，乘着公共汽车浩浩荡荡地朝着秋色宜人的龙潭公园出发了。

我们一进公园门，抬眼望去，就看见广场中间摆放着一个大花坛，顿时吸引了我们的眼球。五颜六色的花交错在一起，竞相开放，而一株株枝繁叶茂的三角梅，像一簇簇火焰在燃烧，像一只只鲜红色的蝴蝶在翩翩起舞，让人心旷神怡。大伙们走上林荫大道，经过一条石头路，就在一片绿茵茵的草坪停了下来。

首先我们进行的是开心分享环节，大家铺好垫子，就拿出自己带来的食物，放在中间，开吃了!你吃我一个，我吃你一样，各个都很开心。哟，还有人吃得嘴边有残渣，都成了“大花猫”了，连老师们都被我们的欢乐气氛所感染，她们都开心的加入到我们的队伍中，和我们一起说笑。吃饱喝足，就开始玩游戏了，主要有袋鼠跳跳、齐心协力和寻宝。我最喜欢玩齐心协力这个游戏了，家长拿红领巾绑住两个人中间的脚，这两个人必须团结一心，才能取得胜利。老师一下令，同学们争先恐后的向前冲，你追我赶，不甘落后，欢呼声、呐喊声响彻云霄。而到我的时候，我和我的合作伙伴黄梓旋也是奋勇前进，一路领先，就在我们快要被赶上的时候，我们加快了速度，配合得十分默契，冲线!我们胜利了!我兴奋得蹦的老高，这真是一个振奋人心的时刻。还有寻宝游戏，就是在草丛中找到事先藏好的彩色小纸片，时间到了就用找到的小纸片上的词语造句，就可得到一个小礼物，太有意思了。

欢乐的时间总是显得短暂，转眼都快到中午了，今天的活动就要结束了，大家都恋恋不舍，最后拍集体照，同学们纯真的笑脸都定格在相片里，大家都期盼下一次活动的到来。

第十篇

今年的5·12大地震中，四川人民失去了许多鲜活的生命，社会上许多爱心人士都伸出了援助之手。10月1日这个喜庆的日子里，斗门少年宫和斗门青团委共同组织了“爱我中华”暨“心手相连，祝福四川”青少年现场书法大赛。我也参加了这次书法大赛。

妈妈送我到青少年宫门口，看到广场上已经整整齐齐地摆满了三百多张课桌椅。同学们正排着队伍，领取比赛用纸，我也连忙去领取，比赛内容是十条与抗震救灾有关的。9时10分一到，主持人宣布比赛开始，我便开始动笔，广场上响起悦耳动听的乐曲，在这舒适的环境里，我用心地写着，心里默默地祝福着四川人民早日重建家园。50分钟过去了，我交上了作品。

接着，我们就在欣赏歌舞表演。童声歌手队的小歌手，为我们演唱《十二岁的姑娘》，那动听的歌声，深深的感动了我们，我也十分佩服她，因为她的手被烫伤了，还没有痊愈，可她却坚强地为我们演唱，我相信四川人民一定能听到这美妙的歌声，感受到小歌手的爱心……

然后，是毛笔字选手在心形纸上写一个“心”字，将所有在心形纸上写的“心”字，贴成一个大心。让我们用力量传递力量，温暖印证温暖，心连着心，手握着手，一起祝福四川。这个节目把比赛推向高潮。

到颁奖的时候了，我的心怦怦怦地跳动。“获三等奖的选手有……”但没有我，也许是二等奖，我正想着。“获二等奖的选手有……”二等奖也没有我的名字，我的心更紧张了。宣布一等奖了。“一等奖的获奖选手有：杨航……”我激动地跑上台，心中无比地兴奋，当教育局副局长把“荣誉证书”发到我手中，我不知道高兴得如何形容。妈妈竖起大拇指说：“好样的，妈妈为你感到骄傲，四川人民为你感到自豪！”

今年的国庆节，过得既开心又有意义，既为四川献出了我的爱心，也使我更热爱书法了。