关于天鹅的获奖作文500字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于天鹅的获奖作文500字，欢迎大家分享。

第一篇

在波罗的海和北海之间有一个古老的天鹅窠。它名叫丹麦。天鹅就是在它里面生出来 的，过去和现在都是这样。它们的名字永远不会被人遗忘。 在远古的时候，有一群天鹅飞过阿尔卑斯山，在“五月的国度”①里的绿色平原上落下 来。住在这儿是非常幸福的。 这一群天鹅叫做“长胡子人”②。 另外一群长着发亮的羽毛和诚实的眼睛的天鹅，飞向南方，在拜占庭③落下来。它们在 皇帝的座位周围住下来，同时伸开它们的白色大翅膀，保护他的盾牌。这群天鹅叫做瓦①。 ①指意大利伦巴底亚（Ｌｏｍｂａｒｄｉａ）省的首府米兰（Ｍｉｌａｎｏ）。林格人 ②原文是Ｌｏｎｇｏｂａｒｄｅｒ，指住在意大利伦巴底亚省的伦巴底人（Ｌｏｍｂａ ｒｄｏ）。 ③这是东罗马帝国的首都。 法国的海岸上升起一片惊恐的声音，因为嗜血狂的天鹅，拍着带有火焰的翅膀，正在从 北方飞来。人们祈祷着说：“愿上帝把我们从这些野蛮的北欧人手中救出来！” 一只丹麦的天鹅②站在英国碧绿的草原上，站在广阔的海岸旁边。他的头上戴着代表三 个王国的皇冠；他把他的王节伸向这个国家的土地上。 波美尔③海岸上的异教徒都在地上跪下来，因为丹麦的天鹅，带着绘有十字的旗帜和拔 出的剑，向这儿飞来了。 那是很久很久以前的事情！你会这样说。 不过离我们的时代不远，还有两只强大的天鹅从窠里飞出来了。 一道光射过天空，射到世界的每个国土上。这只天鹅拍着他的强大的翅膀，撒下一层黄 昏的烟雾。接着星空渐渐变得更清楚，好像是快要接近地面似的。这只天鹅的名字是透 却·布拉赫④。 “是的，那是多少年以前的事情！”你可能说，“但是在我们的这个时代呢？” ①原文是Ｖａｅｒｉｎｇｅｒ，这是一种北欧人；他们在９世纪时是波罗的海上有名的 海盗。东罗马帝国的近卫队，就是由这些海盗组成的。 ②指丹麦的克努得大帝（Ｋｎｕｄ，９４２—１０３６）。他征服了英国和挪威，做过 这三个国家的皇帝。 ③这是波罗的海的一个海湾。 ④透却·布拉赫（ＴｙｃｈｏＢｒａｈè，１５４６—１６０１）是丹麦的名天文学 家。 在我们的这个时代里，我们曾看见过许多天鹅在美丽地飞翔：有一只①把他的翅膀轻轻 地在金竖琴的弦上拂过去。这琴声响遍了整个的北国：挪威的山似乎在古代的太阳光中增高 了不少；松林和赤杨发出沙沙的回音；北国的神仙、英雄和贵妇人在深黑的林中偷偷地露出 头角。 我们看到一只天鹅在一个大理石山上拍着翅膀②，把这座山弄得崩裂了。被囚禁在这山 中的美的形体，现在走到明朗的太阳光中来。世界各国的人抬起他们的头来，观看这些绝美 的形体。 我们看到第三只天鹅③纺着思想的线。这线绕着地球从这个国家牵到那个国家，好使语 言像闪电似的从这个国家传到那个国家。 ①指ＡｄａｍＧｏｔｔｌｏｂＯｅｈｌｅｎｓｅｈｌａAｇｇｅｒ，１７７９—１８５ ０，丹麦的名诗人。 ②指ＢｅｒｔｅｌＴｈｏｒｖａｌｄｓｅｎ，１７６８—１８４４，丹麦的名雕刻家。 ③指奥尔斯德特（ＨａｎｓＣｈｒｉｓｔａｎＯｅｒｓｔｅｄ，１７７７—１８５１） 丹麦的名电子学家。 我们的上帝喜欢这个位于波罗的海和北海之间的天鹅窠。让那些强暴的鸟儿从空中飞来 颠覆它吧。“永远不准有这类事情发生！”甚至羽毛还没有长全的小天鹅都会在这窠的边缘 守卫——我们已经看到过这样的事情。他们可以让他们的柔嫩的胸脯被啄得流血，但他们会 用他们的嘴和爪斗争下去。 许多世纪将会过去，但是天鹅将会不断地从这个窠里飞出来。世界上的人将会看见他 们，听见他们。要等人们真正说“这是最后的一只天鹅，这是天鹅窠里发出的一个最后的歌 声”，那时间还早得很呢！ （１８５２年） 这也是一首散文诗，最初发表在１８５２年１月２８日出版的《柏林斯克日报》（Ｂｅ ｓｌｉｎｇｓｋｅＴｉｇｅｎｄｅ）上。这是一篇充满爱国主义激情的作品。但他所爱的是 产生了文中所歌颂的那代表人类文明和科学高水平成就的四只“天鹅的窠”。“许多世纪将 会过去，但是天鹅将会不断地从这个窠飞出来。世界上的人将会看见他们，听见他们。”这 个窠就是他的祖国丹麦。

第二篇

读《天鹅的女儿》有感

暑假里，我读了这本书，深受启发，我明白了一个道理：没有付出，就没有收获。

《天鹅的女儿》书中有四个主人公：天鹅爸爸、天鹅妈妈、天鹅姐姐、天鹅妹妹。天鹅妹妹从小生活在妈妈的百般呵护之中，在妈妈看来，只要有宽大的翅膀，结实的双腿，即使不学习，将来也一定会有出息的。爸爸让她训练，妈妈就说她还小，经过爸爸的一番劝说，妈妈终于同意了让小天鹅出窝飞行，小天鹅不怕苦、不怕累，努力学习，终于在鸟类的比赛中，取得了好成绩。

我们小学生应该从小天鹅身上得到启示：不能只生活在妈妈宽大的翅膀下，自身条件再好，不经风雨，不付出辛勤的劳动，坐等其成，只能一无所得。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们展开奋飞的翅膀，努力学习，作一只翱翔蓝天的天鹅吧！

第三篇

我与天鹅的亲密接触

今天，我们一家乘车来到淹城野生动物园。进门拐了几个弯，我的眼球立刻被一样东西吸引了：一片波光粼粼的湖上，一群大鹅在游来游去。我迫不及待地跑近仔细看，哦，原来是白天鹅、黑天鹅、鸳鸯、野鸭、大白鹅啊！真是济济一堂。

站在栏杆边，一只黑天鹅令我眼前一亮。它全身羽毛乌黑发亮，鲜红的扁嘴像清晨刚升出海面的太阳，靠近尾巴部分的羽毛十分茂密，卷曲如菊花的花瓣，又仿佛手艺高超的理发师精心烫出的卷发，几滴水珠洒落在上面，在太阳下熠熠生辉。它不知正在水中吃什么，嘴“咂咂咂”地在水中啄个不停。

我看着这心目中美丽、高贵的神鸟，忍不住轻轻走过去，蹲下身，它并没有受惊似的跳开去，只是缓缓地游开一些，保持安全的距离。我把手伸过去，想引它过来，它偏着脑袋，似乎在沉思着：我该不该过去呢？这个人是好是坏呢？

我站起身买了杯饲料，抓一把洒在湖中，一群鸟儿急忙游过来，像好几天没吃东西似的抢着吃。我突发奇想：如果我把饲料放手中，它们会吃吗？

我把饲料放在手中，伸在黑天鹅面前，它晃着头，疑惑地转着小眼睛打量我，然后伸长脖子，小心翼翼地把嘴伸到我手里，轻轻啄着，痒丝丝的。其他鸟儿纷纷效仿，拥着我的手不停啄咬，有只胆大的天鹅直接啄向饲料杯，险些翻掉。尝到了甜头，它们更加不客气，直扑我的手，有些够不着的鸟甚至踮起身子拉长脖子来啄食。见此情景，第一只“试吃”的黑天鹅竟然调皮地挤开其它鸟，用扁扁的嘴啄了两下我的小拇指，逗得我咯咯直笑。

一杯饲料很快就被这群“掠食者”抢了个光。我依依不舍地站起身，那群鸟儿还抬起头，好像在盼着我再喂一些。我无奈地摊摊手，离开岸边。

走出铁丝网，我回头望了望，那只黑天鹅正啄起一串串晶莹的水珠悠闲地梳理着它那身乌黑发亮的羽毛……

第四篇

有次在家我非常无聊，闲来无事画了一幅风景画。画的是一条小溪，小溪周围长满了树。树五颜六色的，有红色、黄色、绿色，几条小鱼正在小溪里快活地游着。

一天，妈妈正在看朋友圈，突然看见一个链接，好奇地点了进去，原来是安徽省儿童画画比赛。妈妈赶紧告诉我：“元程，你要不要参加这个比赛?”我连忙点头答应。

我和妈妈在原地转来转去，想我们应该拿什么画去参加比赛呢。我灵机一动，赶紧跑到妈妈旁边对妈妈说：“妈妈，我们可以把上次我画的那幅画带去啊。”妈妈微笑着摸着我的头：“哎呀，我怎么没想到呢?我说过吧，机会是留给有准备的人的。”

我和妈妈赶紧看着手机上的地址，来到池州文化中心，把我上次画的那幅画交了过去。工作人员告诉我们，等着他们的通知，如果获奖，就通知我过去一趟。

过了好一段时间，一个电话打了过来，说我获奖了，证书也发下来了!让我们有时间过去拿一下。

我和妈妈一听到这句话，高兴地蹦了起来，赶紧去拿获奖证书。一路上，鸟儿似乎在为我唱歌;大树弯着腰撑着它那把绿色太阳伞，像是给我遮住刺眼的阳光。小蝴蝶在我身旁到处乱飞，像是用它美丽的翅膀来祝贺我。

阿姨微笑地看着我，拿出我的证书递给我。我的心怦怦直跳，全身抖动着都快摔倒了，眼睛瞪得老大的。我接过证书一看，“哇塞!”是二等奖!我开心地蹦起来大叫。妈妈在旁边不停地夸我：“呀，程程你这么厉害呀，竟然得的是二等奖，我还以为你得的是鼓励奖呢。”妈妈抱起我，在原地不停地旋转，我们好开心啊。

回家的路上，我拿着获奖证书不停地又亲又看，抱在怀里不舍得放开。

妈妈说的一点都没错，机会是留给有准备的人的。

第五篇

我参加过几个作文辅导班，写过不少的作文,但学作文还能获奖却是头一遭。

有一天晚上，我到沈老师作文教室学作文。突然间，沈老师对我说：“崔灿，你发表的作文在网上投票中得了第四名，我要奖励你一下。你是要化妆品呢，还是文具？”我的脑子飞快得转了起来，心想：到底是化妆品还是文具？如果是选化妆品，至少可以让我的皮肤白一点，可是有些化妆品可能会毁容。“老师，那我就要文具好了。”“那好吧，等会儿我们再合个影。”啊，这么隆重啊！我以为只用把奖品送给我就行了，还能跟老师合影，真高兴啊！

不一会儿，老师回来了，手里提了个袋子，还拿了个相机。我的天哪，真的要合影吗？我好激动啊！沈老师把相机交给了一个女同学，并且教会她怎样按快门。然后，沈老师便转向了我，让我把那个袋子捧住，站好位置和他一起合影。拍照前，我偷偷地翻了一下袋子，哇噻，里面有我梦寐以求的同学录。我更开心了，笑嘻嘻地和沈老师一起照完相，心里还一直盘算着今后该如何使用这些文具。

当我将奖品拿回家时，老妈和老爸见我的作文得奖了，开心极了。老妈鼓励道：“崔灿啊，这次不错，再接再厉，下次再得一次奖，我奖XX元。”可惜我从上次得奖到现在还没再得一次奖，可恨啊！哎呀，我还忘了向老师要这张珍贵的合影照片留念珍藏呢。

第六篇

在09年大桥外语天骄杯比赛中，我获得了口语一等奖，笔试二等奖。当我领到奖杯时，特别高兴，老师说，要我发表下获奖感言，你们可不要笑哟!我的获奖感言是：“你们可以崇拜我，但是千万不要爱上我。”嘻嘻，我只不过是引用了动画片《喜羊羊与灰太狼》中的一句话!说心里话，我很高兴，非常感谢我的老师，还要感谢我的妈妈!我会更加努力的!加油!

第七篇

“今天就一个作业。”老师在讲台上说，“食品安全作文，800字以上一篇。”“啊！”同学们表示抗议，拍桌子踢椅子，“我也没办法，学校说的，这是个征文比赛。”老师说完，做了一个无奈的表情。

回到家中，我拿出作文本，埋头抱怨着，捧着头想了大半天，也想不出一点头绪，“啊！800字，噢！天啊！”我大声发泄。对了，去网上找找，我马上打开电脑，找到了一篇与食品安全有关的文章，大概看了一下，还不错，好象有1000多字，我“灵机一动”，对，抄呀。我拿来本子，疯狂地抄了半个小时。啊，好了，可以交差了。我把书包整理了一下就睡了。

第二天，组长来交作业，我把作文放了上去,老师看了后，夸我写得好，我在下面得意洋洋想着：哈，连老师也看不出来，这次我肯定拿大奖。果然，两星期后，老师告诉我，说我在学校里拿了个第二名。放学后，我拿着奖状连蹦带跳地跑回家，告诉妈妈这个喜讯，“恩，真不错，奖你什么好呢？”妈妈说，我突然想起这事不能和妈妈说，因为她是学校老师，万一她把我这篇作文拿到学校张扬，人一多难免不露馅，那我就惨了！于是，我马上转移话题，和她聊起了电影。

我回到房间，把奖状藏好。不过，我以后不会再这样了。啊，虽然奖是假的，不过，毕竟我抄了半个多小时，没有脑力功，至少有个体力功吧!

第八篇

当我们与这个五彩缤纷的世界结下缘种，在大自然最静谧时，我们悄悄地来到这个世界，发出第一声如黄莺般清脆的娇啼，世间万物都被这种声音所打动。但，更重要的是，我们有着如宝石般闪亮的“眼睛”。

眼睛，心灵的守护神。“世事洞明皆学问，人情练达皆文章”这千古不朽的佳句，点亮了多少人的心扉。眼睛，不仅是用来观察这世间的是非黑白，它还需要用心去体会，因为只有“用心”才能真正理解人世间的是非曲折。

古人云：“耳听为虚，眼见为实。”但，无数的事例史实却反驳了这个观点。确实，人们听到的并不一定都是假的，人们亲眼看到的也不一定是真实可信的。有时，眼睛也会欺骗你。当你面临这种问题时，你就该静下心来，用你的诚心去判别。

眼睛，是心里的两扇轩窗，教我们认清是非黑白，善恶好坏。面对世俗的浑浊，人情的冷暖，我们也需要用心来观察。眼睛是心灵的守护神，只有用心，我们才能了解得更透彻。

听人说，上帝给每个人两个口袋，一个口袋是装有优点，另一个口袋装有缺点，装有优点的口袋挂在前面，装有缺点的口袋挂在后面，所以人们总是看到别人的缺点，却看不到自己的缺点。

也许这就是一种蒙蔽吧，眼睛看事物不全面，最重要的是用“心”，如果眼睛被蒙蔽了，那么心不也就被蒙蔽了吗?我们保护我们的眼睛，扞卫我们的心灵。但是，我们更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。

第九篇

“砰砰砰……”心跳好快啊！进了会场后心就一直不安份。会场里人山人海的，我可真是激动啊！老师说这次我进“十佳”，真是老师们的骄傲。听了这活，我很兴奋。

颁奖晚会开始了，主持人走上台宣布了晚会开始后，工作人员便安排评上“十佳”的同学上场了，我也在队伍中。我非常紧张，兴奋，但我没有表现出来，装作一副若无其事的样子，我自己也说不出来为什么要把它们隐藏在心里。

上台了，我真是紧张到了极点，心也跳到了最快，走上台阶的时候，我紧张的哆嗦了一下，但我马上调整了心态。当嘉宾把证书和奖杯颁发给我的时候，他对我说：“小朋友，很不错，继续努力！”我一下脸红了，赶紧回过头来望着大家，感觉比在比赛时还要紧张，五脏六腑都在起跳，但为了学校的伟大形象，为了让大家知道我们学校的每个同学都见过这世面，我马上表现得若无其事。

下了台，同学们、家长们、老师们都来向我祝贺，“小朋友，小小年纪很不错啊！”“哈哈，这回你想不请客是不行啦！”“婉佐，好样的！”……我回到座位上，感觉大家把我夸的太好了，不过，我的心里还是美滋滋的，真是欣慰啊！

我的爸妈因为有点事，所以没能看到前面的过程，不过他们赶到了来接我的时间。我上了车，把我获奖的全过程说了一遍，爸妈也向我庆祝了一番。回到家，我终于如释重负，再不用忍住喜悦了！我拉着爸妈，看了他们一小会儿，“哈哈哈哈……我获奖了！我获奖了知道吗？啊！我获奖了！”妈妈说：“对啊，我们知道了呀！”“不，你们不懂，你们知道的是表面，你们不知道我有多少高兴，因为那是不能言语的！”我说。

我疯狂了好久。第二天，妈妈说，我在睡觉时笑出了声……