关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇1

今天，我和校篮球队的主力队员们代表宝山区来到了浦东南洋模范中学打比赛。听说我们的对手——静安篮球队投篮命中率非常高，这情况让我心理有些不安。

到了篮球场，正好看到静安篮球队的球员们正在做赛前热身。他们投篮的水准看得我惊讶不已，而且，他们的三步上蓝、八字跑蓝和 蓝水平都让我大开眼界。

正式比赛开始了！我们与静安篮球队打得不相上下，比分8：8。后来，我们体力不支，他们将比分打到12：8，领先了我们4分。我想，这下完了！我们必定输了！第一节比赛结束休息期间，陆教练拍拍我们的肩，说：“不要紧！我们还有机会！不要被他们吓倒！只要发挥出你们平时训练的水平，最后胜利的一定是我们！”第二节比赛开始了。场外的队友们大声的喊着“宝山！加油！”“实小！胜利！”在同伴们的激励下，我们场上队员们犹如满血复活的战士一步一步向“敌营”进攻。队友之间配合默契，有的抢栏板，有的负责盯死对方的主力，阻扰其对我方的威胁，有的负责强力主攻。我们不断地将篮球投入静安篮球队的蓝框。第二节比赛结束，记分栏的数字是12：20，我们赢了！我们反超静安8分获得了胜利！

通过这件事情，我明白了一个道理。在共同目标下，朋友们互相帮助，事情才能做得完美。

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇2

12月21日中午，我们和五二班在风雨球场进行了五年级篮球联赛的最后一场关键之战——决赛。

午饭过后，我们稍事休息马上来到球场热身。二十分钟后，当裁判来到球场，也宣告了决赛的正式开始。毕竟是决赛，心里有些小紧张：二班是我们从一年级开始的“冤家对头”，每次足球比赛，都被他们班给战败。于是我们下定决心，这次一定要让他们彻底输一次。

“哔！”随着哨响，比赛终于开始了。二班先发球，李由传给吴胥涵后直接插到篮下，吴胥涵一个撤步回传给李由，李由正准备投篮时，“啪”一声，刘为把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，随即冲过去接球，把球带出三分线后直接三步上篮。

“奇怪，他们怎么不来防我？”我的心里直犯嘀咕，总觉得哪里不对劲儿。正当我搞不清楚怎么回事时，球已经进了。我们刚要准备庆祝，只看见二班的队员高兴得蹦了起来。“什么！为什么他们加分？”经过裁判王老师的解释，我才明白：原来是球权交换后忘到中圈，按规则算对方得分了。“哎，白上了这个篮！”我有点失落。不过队友们、张老师和同学们依然鼓励着我，使我又精神百倍。

随着余珂抢到对方的篮板，我们开启了“反击时间”。只见刘为一个箭步突破，我拉开空位后接球，直接投篮得分，将比分扳平。“哇！空心！”“疯子，你太帅了！”场边的加油呐喊声越来越大，也让我们的能量“爆棚“。

随后，我们继续努力拼搏，打出了气势，并牢牢掌控着场上的优势局面。当终场哨响，比分定格在14:8——我们赢了！我们班所有的同学都欢呼起来，掩盖不住内心的激动与兴奋。

第一次篮球赛夺冠，又一次全新的体验。想到我们能站上最高领奖台了，我的心里充满了自豪感！

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇3

关于篮球比赛的作文400字 一场激烈的篮球赛

在一个星期三的下午，我班一场激烈的篮球赛就在草场上展开了……

一片阳光下，啦啦队的呼声响彻云霄，这简直成了啦啦队之间的比赛。天气虽然不热，但激烈的篮球赛让我们这些队员们炽热的心彻底点燃，运动的激情使我们不约而同脱去一件件的外套。 我——“屠龙小队”的一名队员现在正在与“狼牙小队”的宜喧相互争球。球被传来传去，享受着半空之美，而我们则在为各队的荣誉而奋斗着。终于，球传到了我队的欣越手中，她一个“三步上篮”，此时，似乎大家都屏住呼吸，时间变的迟缓，空气凝固了，唉！可惜啊，没进！掉下篮板的球又被敌方的小立抢走了。

“狼牙小队”的啦啦队爆发出一阵强烈的欢呼声：“徐立，加油！徐立，加油！……”对方的小立已冲进了我方的三分界线内，这时，震岳本不想让小立进球，刚准备拦住他，谁知裁判小王高举黄牌，原来小吴打到了小立的手。不过还好，多亏小吴这次犯规，才为我队挽回2分。

比赛仍然进行着，赛场上的欢呼声、呐喊声依然保持着……

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇4

关于篮球赛的作文

寂静，球场，球员。

烈日，观众，裁判。

依稀感到一阵气压膨大起来，且越涨越高，终于，一声哨声打破了寂静，观众们如同炸开了锅，人声鼎沸，是的，一场篮球赛开始了。

“嘭嘭嘭”，我们班的篮球队员旗开得胜，刚开始跳球，竞已抢过了球，逼近了对手的篮筐，一个小小的助跑，躲过了一个对手的阻拦，然后，只见他顿了一下，猛地一个三步上篮，将球扣进了篮筐。

我们班立刻沸腾起来，吹哨声、呐喊声，宣告着疯狂的喜悦。记分牌赫然记着五年级三班的第一分。

第二场，我们都全神贯注，似乎是一个个股民盯着股市行情那般。

只是这次，对手似乎吃一堑，长了一智，当我们班最高的男生运着球时，一个较矮的对手从左面抄走了篮球，这个举动点燃了我们班队员的斗志，于是，一场篮球赛，你追我赶，你投球我灌篮。赛场上是火光四射的比拼，场下也不消停。

两个班都扯着嗓子给球员加油，生怕怠慢一秒，声音一浪高过一浪，气冲斗牛。

看着球场上为班级争取第一的球员们，不禁想起有一句话说：篮球赛中的男生是最耀眼的。诚然，看他们卖力的进攻、防守，希望征服那一颗小小的篮球，为班夺胜，哪怕汗水吞噬了球服，体力已经耗竭。

时间结束了这场比赛，而我们班已领先对方两分，进入了决赛。

赛场上，球员们互相击掌，赛场下，每个人都发出了来自肺腑的呐喊，整个班级被自豪所笼罩。天，蓝得很美好。

这是小学的一次篮球赛，很精彩的为我们班记下了一次胜利。每一场比赛，都值得纪念，哪怕以后只是一场旧电影。

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇5

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇6

元宵节作文开头结尾怎么写|元宵节作文开头结尾的写法

元宵节作文开头实例：

元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。

八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。

元宵节作文结尾实例：

随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！！！

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇7

我们班许多同学都酷爱篮球，虽然学校已经禁止学生带体育用具，但还是有同学偷偷地带了。我对篮球不感兴趣，因为我人矮，胆子又小，怕篮球会打到我的头。我们班的班主任老师就被篮球打到过。

班主任老师告诉我们说，那天，她走在操场上，向教学大楼走，去为我们上课。走着走着，就看见有几个六年级的学生在边上打篮球，她没有在意，忽然，一个篮球从天而降，打中了她的头，她居然被打晕了。等她醒来时，那几个六年级的早已经离开了操场，她又是气愤，又是想哭。我们同学听了，也非常气愤，又非常担心，担心什么呢？担心自己有一天也被打到。

印象中有一次最厉害了。我在朔门小学读书的时候，有一次五（3）班正在上体育课，在打篮球，我们班也在打篮球，只有我和几位同学在打羽毛球，忽然，只听见玻璃碎掉的声音，原来是一个篮球打碎了三年级某班的玻璃，所有人都吓呆了，纷纷议论，我身边的几位同学说：“不会是我们班打的吧？”我说：“应该不会吧。”不一会儿，一位老师就抱着一个满脸是血的学生冲出来，骑上自行车去二医，一些女生都尖叫了起来，“天啊，太恐怖了，我只在电视上看到过这么多的血，居然学校里也有啊！”后来查明了是五（3）班的篮球打的，我们班的同学都松了一口气，老师也一样，但老师告诉我们这是一个教训，叫我们以后也打篮球要多多注意。

在我们学校，由篮球发生的事还有很多，真希望没有篮球在头上飞啊！

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

柏拉图曾说过：“良好的开端是成功的一半。”但我认为，有个良好的开端还远远不 够 ，我们还要善于做好结尾。

有这样一个故事：一名技艺高超的工匠，他建造了许多精美绝伦的房子。许多年过去了，他也老了，便决定告老回乡与家人共享天伦之乐。他的老板知道留不住他，便请求他再造最后一座房子。可是，工匠早已心不在焉，他测量便不求精准了，地基也不打扎实了，用料也不论粗细了，就连粉刷也马虎了事。很快，他就造了一幢歪歪斜斜，风一吹仿佛就要倒的房子。他的老板看了看，平静地将钥匙递给工匠：“这是我送你的礼物。”工匠一生造出了许多精致的房子，留给自己的却是一幢粗制滥造的房子。

大家也许会嘲笑这个工匠，但请大家想一想，你有没有做好结尾呢?你作业本上的字是否到了最后几行就变得不 工 整了呢?你是否在下课铃敲响后就不再认真听讲了呢?当一件事接近尾声时，你是否已经提前放松下来：“终于要做完了!”

诗经上说：“靡不有初，鲜克有终。”这正是告诫人们，无论是做人还是做事，都要善始善终，因为开头总是容易的，而很少有人能做好结尾。正如一位军事家所说：“战争的胜败往往取决于最后五分钟。”画是一个圆满的句号是最难的，坚持到底，才能胜利。

也许，人的本性就是喜欢虎头蛇尾，但你可以改变它，命运掌握在自己手里。让我们就从今天做起，从这堂课做起吧!

谢谢大家!我的演讲完了。

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇9

星期天，我和妈妈在小区里转转，突然，一道黑影从我身边闪过，接着，后面传来几阵急促的呼喊声：“别跑！站住——别跑！”我猛一回头，后面有几个大人跑了过来。我想：周围别无其人，一定跟黑影有关。

正当我们迷惑不解时，其中一位叔叔说话了：“哎！你好，有家人的猫丢了，请帮忙找一下，行吗？”“OK！”我和妈妈异口同声地说。

我满脸疑惑地问道：“猫不是宠物吗？为什么会跑掉呢？”妈妈回答：“猫属于独居动物，并不是群居动物，不喜欢跟别人亲近，所以它有可能会跑掉。”

“不会吧！”我显然没有信心，而妈妈滔滔不绝地说到：“如果要找猫的话得去车底下、树上……”“那猫能不能爬墙？”“能，因为猫有锐利的爪子，爪能伸缩，有良好的跳跃性和攀爬力。”

说到这里，我忽然收到了启发，按照猫的特点，可以设计一辆跟一个眼镜盒差不多大小的长方形侦察车，长方形的首端和末端有两个车轮，车顶上面有一个高清红外摄像头，旁边有个轮管，里面装着子弹，在车的前后支撑臂里都装有弹力超强的弹簧，使它拥有了良好的跳跃能力和夜视能力。

这个模仿“猫”而制造出来的特种机器，可以在很多行业进行使用，帮助人们完成一些不可能完成的任务。比如说它可以帮助警察叔叔，把它操控跳入窗台，用摄像头侦察屋内的情况，传送到电脑屏幕上，如果有危险，它可以直接开枪击杀敌人。它还可以帮助消防员，将它放在火场边缘，并操控它往火场里进行侦察，侦察场内伤员情况、火势大小、起火原因等等。它还可以帮助探险家，将它放到悬崖峭壁上，来侦察前方是否能走动，如果不能走，它会自动向操控者发送下面的路况和地势，如果能走，它会自动向前探索。它也可以帮助普通人，在人们想拿高处的东西，却无能为力的时候，可以把它放在地面，让它跳上去，把东西推下来，还能保证东西不会被损坏……

今天，我从猫身上得到启发，其实大自然还有很多奥秘呢，我一定要留心观察和发现，为人类做出更多的贡献和帮助。

关于篮球启示的作文好开头好结尾(通用10篇)篇10

关于启示的作文400字 西红柿的启示

“辣妹子辣，辣妹子辣......”熟悉的声音又响了起来了，我从床上马上醒来，以每零点零一秒一亿万千米的速度跑向手机，只听“噗”的一声我摔到了地下。“我真惨啊!”我说。再次以光速冲向手机，迅速的按下了接听键。刚刚按下接听键爸爸就说：“你怎么这么慢啊，我们要吃西红柿了。”说完就挂了电话，我欣喜若狂手马上就不痛了。

我再一次以光速跑向了厨房，看到了从外国回来的舅舅和表哥。那天我那个只在qq视频上看到的舅舅来我家了。 舅舅问我和表哥：“你们爱吃西红柿吗?” 我和表哥说：“爱!” 舅舅说：“谁能把西红柿的好处说出来?”

我说：“西红柿便宜又好吃。” 表哥说：“西红柿还可以榨果汁。”舅舅说：“西红柿的好处有很多，有一样最可贵：它的果实挂在枝头可以让任何动物吃。不像苹果那样高高地挂在枝头上，也不像石榴一样把果实炫耀的放在枝头上，更不像花生一样把果实小气的埋在地里。等到成熟了马上把它的果实献给他人。”我们都同意地连连点头。舅舅接下去说：“所以你们要像西红柿一样，把果实献给他人。”我们吃完西红柿了，舅舅说的话却印在我心里。