自我介绍为题写一篇作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于自我介绍为题写一篇作文500字，欢迎阅读与收藏。

自我介绍为题写一篇作文500字篇1

有时候，成功来自足够的准备；有时候，成功来自无数的失败。我们可以是前者，也可以是后者，前者的准备足够刻苦，但后者的失败也足够艰辛。那都是通向成功不能缺失的桥梁。我挺庆幸，我来自于后者，但我没有放弃努力。

可以说，我看过的书在同龄人中是多得多的，我有一个优异的姐姐，也有一个失败的堂姐，她们两个的不同，使我从小就被大人灌输一个理念“要听话，才会像姐姐那么优秀。”我一直很认真的听他们的话。

后来，我在一家常去的书店看见了一本漫画书，我被上面的人物吸引，从而打开了它。从此，我有了一个梦想——当漫画家。

我用零用钱买来精美的画册，认真的临摹上面的图画；我用从未有过的坚持和不会低沉的成绩换来了父母的默许：虽不支持，也不反对。

终于我怀着希望将作品寄往了国内的有名漫画书刊《知音漫客》的总部参加数千人的海选比赛。当把画稿投进信箱时，我心中有着前所未有的激动与期待。

可当我收到那封写着“很抱歉，您的作品未入选”的信封时，心中的火光似乎熄灭了。我因此将画笔尘封了许久，甚至差一点就要放弃这个梦想了。

可是当我再度拾起画笔时，我知道，这是我最重要的东西，我不能放弃。

我仔细的看了回信上写出的不足，修改自己的画稿。当我再次站在那邮局的高大建筑前，把手中的信封投入信箱时，我没有了之前的激动，只有满满的自信在心中。

所以，我在收到那令人兴奋的录用稿件的通知时，心中是无比的自豪与骄傲。

成功是不止一次的努力和尝试，我们都要在黑暗中摸索着前进，没有谁，是一步登天。光线的幕布背后永远是演员无数的艰辛。

自我介绍为题写一篇作文500字篇2

Hello, everyone! My name is Jed, I’m 9 years old I’m from Zhongxin ShiYanXiao. I’m in Grade 3. I’m a kind-hearted, honest and brave sunshine boy.

I love painting. I am the head of the art community of Grade 3. One of my paintings has become the title page of the book of the ninth PHE international youth art.

I love writing, and has written the diary of 70000 words. My first pot of gold is author’s remuneration of fifty five yuan. Now I am a member of Youth Writers Association of Jilin province, often publish articles, was selected in the diary hall of fame of "happy diary magazines” and became the cover star.

I love sports. My favourite sport is bike riding, once a time I rode from home to school, for 10 kilometers!

My weakness: is sometimes good at solving difficult problems, but always misdone those simple ones!

I believe that: " as long as having a dream there will have a road; As long as having sweat, there will be a success!" If you know me, I will bring you confidence; If I understand you, I can bring you happiness!

Thanks!

自我介绍为题写一篇作文500字篇3

大家好!我的名字叫陈宣霖，今年七岁半了，是柳南区实验小学二(六)班的一名学生。

我的爱好广泛，最喜欢读书、旅游和珠心算。我喜欢科普类图书，每当拿到订书就会飞快的看完。每个假期，妈妈都会带我到不同的地方游览那里的名胜风光，品尝当地特色小吃。我还参加过区级和市级珠心算比赛，都获得过一等奖的好成绩。

这就是我------一个爱读书、旅游、心算的开心男孩。

自我介绍为题写一篇作文500字篇4

在这千姿百态的世界，我选择了它——我始终热爱的软笔。

三年级初，从硬笔班转到软笔班的我，怀着一种好奇又兴奋的心情来到了我自认为有趣的“大人书法世界”。老师的字，行云流水、笔酣墨饱，在洁白的宣纸上，写下了那一道道潇洒的笔画，我迫不及待的想要尝试，期待着第一节课的来临。

枯燥的练笔画，难闻的墨水味，成了我第一节课的开端，我不情不愿地在纸上写着那一笔笔挪动的小毛毛虫，开始怀念着那我拿着顺手的硬笔了。“同样是楷书，为什么相差这么大呢？”我在心里暗自说道，后悔来这“大人的世界了”。拿着笔在墨水上点啊点，老师似乎看出了我们的不耐烦，决定先给我们看一看书法的奇特和魅力，我们一一报上自己的大名，老师则用行书，为我们每一个人写下了一个专属名字的书法。

这一个名字，好似一盏灯，照亮了我的心。

从这以后，我开始练习、尝试。一张张纸，就如我心中的灯渐渐暗淡，形成了不耐烦与厌倦。“反正会硬笔就好”，这是我当时的想法。我开始不碰毛笔，不上课······可是，当那张书法作品又展现在我书桌时，又想起曾经的执着，于是我又重新拾起笔。握笔，沾墨，写。在最基础的笔画中，我仿佛看到了向众人展示毛笔字的那一天。雨天，本是烦闷的心情，可是在这不断地尝试中，我却体验到了书法的乐趣，无限的乐趣······

一次次的失败，并没有使心中的那盏灯暗淡，反而换来了我更多的动力。这世间，本就有许许多多的尝试，若不尝试，怎能成功？直到至今，我依然没有成功，但我相信，终有一天，在不断尝试下，我能行······

自我介绍为题写一篇作文500字篇5

2009年宁夏高考作文题：以诚信和善良为题写一篇作文

材料为：三个男同学去打篮球，路上遇到一个乞讨的小女孩，女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷，请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了，因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是：某一煤矿发生透水事故，几天后，救护队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身旁，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100……”，自拟题目自选角度，以诚信和善良为题写一篇作文

自我介绍为题写一篇作文500字篇6

我叫钟张洋，今年我7岁。我的脸儿瘦瘦的，个子也比较矮。我有一双明亮的大眼睛。我的头发乌黑亮丽，尤如丝绸一般柔软。

我最喜欢唱歌，因为我一唱歌就很开心。我也很爱看书，从书中我能知道许许多多我不懂的事。我在体育方面比较差，我干什么速度都慢。妈妈常常叫我“小蜗牛”。我写字还不错，当然，速度也很慢，嘻嘻嘻嘻嘻……

自我介绍为题写一篇作文500字篇7

以《我的理想实现的那一刻》为题写一篇记叙文

青年人都有自己的理想，只不过有明隐之分和强弱之分罢了：有人喜欢亮出来，有人喜欢埋在心里;有人时时有强烈的追求感，有人总是有淡淡的朦胧感。说出你的理想吧，憧憬你的理想吧，这是多么美好的事情。

请以《我的理想实现的那一刻》为题写一篇记叙文。

要求：

(1)要有丰富合理的想象，但不能写成科幻文章。

(2)要综合运用表达方式。

(3)八百字左右。

自我介绍为题写一篇作文500字篇8

我的姓名叫吴嘉伟，别人都说我特别可爱。

我的个子比较矮，而且还胖。我的头发是黑的，有点长，前面还留着长长的尖儿，那样子看起来很顽皮。我的脸是圆形的，剑眉下长着一双小小的眼睛，大大的鼻子和大点点的嘴巴。我笑起来可爱的眼睛会眯得像一条线。我穿什么衣服都漂亮可爱，三岁就上幼儿园了。我的爱好是骑自行车，我在文化宫学了两个兴趣班，一个是作文，一个是跆拳道。

希望大家喜欢我。

自我介绍为题写一篇作文500字篇9

“神话”之一:他的搞笑功力可真是无人能及。无论是在他人情绪低落的时候,还是在大家情绪高昂的时候,他都能讲出令人发笑的幽默话!记的有一次,一位女同学考试分数考低了点就哭了。他见了，一边说：“唉唷，谁没关好‘水龙头’啊！”一边向这位同学走来。“不要浪费水资源，快关好‘水龙头’。女同学也有点笑了，可还是在哭。“怎么，没关紧，是不是手滑，用纸巾嘛！”说着就把纸巾递到女同学面前，女同学立刻破涕为笑，把眼泪擦干。“这才对吗爱护‘水资源’等于爱护自己！”

“神话”之二：他数学好。加减乘除样样精通，普通题目只用口算。无论是考试还是做练习，有一次，他快的太离奇！老师只给我们十分钟写作业，他只用了1分钟左右就做好了，别人有的还只做了1至2道题。所以，大家称他为“人脑计算机” 。

“神话”之三：他，不仅有35公斤的体重，而且跑步很慢！连50米短跑都要10来秒，可长跑了谁也没想到他原来耐力出众，是长跑的高手！我们班全鹿城区的“快跑王”——林鸿伟，他跑500米用了1分41秒，而姚齐政也只用了1分45秒！去年，１５００米长跑赛，没人认为他能跑完全程，而他不仅跑完了全程，并在多位选手中取得了第６名。

“神话”之四：语文课成了他的天下。不是说大话，他已经可以说是语文课的“顶梁柱”。每节课，只要老师说出一个问题，他立刻举手回答。回答之后，还会得到老师同学赞许的目光！老师说他与其他同学不同，不会在一个“地方”学习，有的同学把别人都说过的还说，只会在“原地”寻找“线索”，而他会创新！每次有老师听课，他都会让听课的老师记忆里留下深刻的印象！

想认识他吗？你不用找了，告诉你，我就是姚齐政！和我交个朋友吧！

自我介绍为题写一篇作文500字篇10

步入初中，意味着将踏入一个新的人生旅程，小学的生活离我们远去，而即将面对的，是初中的自主化学习。

没了老师的引导，多多少少会有点迷糊：接下来要干些什么呢？好在我们的适应速度很快，自习课上已经能够掌握时间了。

成为初中生后，我现在面对的是父母奇怪的标准：书房里，我好不容易写完一张卷子，站起来舒活舒活一下筋骨，扭动扭动我那酸痛的脖子，可是，当我刚踏出房门……

“作业做完了吗？”母亲突然问道。

“没有。”我回答道。

“那你出来做什么？”母亲质问。

“出来休息一小会儿……”我低声回答。

“作业还没做完休息什么……”

我只能垂头丧气的又回去，继续做作业，实在受不了了，就停下来活动活动，也不敢弄出太大的声响，免得被再来一次“心灵教育”。

也不知道何时，父母开始在乎我的体育。我体育不好，父母认为这是因为我的体重过高了，于是我每天都能听到这些声音：

“就知道吃，这么胖了还吃ǃ”

“别看电视了，出去运动运动。”

“我们去爬山怎么样？”

……

不过也正是父母的良苦用心，我的体育好了不少，可体重还是没什么变化，不过父母难得体谅了我一次：不变重就行了，保持这个体重，现在只要长高一点就行了。这下好了，一切都转到了长高这个问题上，隔三差五的给我量身高，并继续重复之前那些行动，生怕我的体重又有“上浮”的趋势。

成长便是这样，不幸的是，随我们长大，烦恼也一起长大，不过不幸中的万幸是，烦恼比我们长得慢。