《每一颗草都会开花》的作文
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《每一颗草都会开花》的作文篇1
优秀记叙文700字篇一_每一颗草都会开花
每一棵草都会开花,每一只鸟都会飞翔,只要我们拥有足够的自信,每一个人都会成功。
那是一个清晨,我抱着一只兔子来到门前的草地上,我轻轻的地放下它,在我弯下腰的瞬间,我看见一棵小草,很不起眼的,但是,在它的上面,却开着一朵小小的,黄色的花。
我诧异,便将那棵小草带回家中。我兴奋的告诉我的母亲,我的母亲看了看,对我语重心长的说:“孩子,你要知道,这世上,每一棵草都会开花,同样,每一个人,无论他有多么的平凡,只要他付出了自己的努力,他都会成功。”
其实何尝不是这样?正如发动大泽乡起义的陈胜、吴广,他们两个也都是凡人,他们都没有所谓的超能力,但是,他们也正是在自己的信念下发动了大泽乡起义,成就了一段历史。他们好比一棵棵小草,坚持了自己的信念,付出了自己的努力,最终他们开出了自己独一无二的花朵,虽然这次起义以失败告终。但是,这次起义在历史上留下了巨大的财富。
再看看国外的伟人,爱迪生在他八九岁的时候曾经卖过报纸,但是,就是这样在当时并不起眼的列车小报童,在他十三岁的时候,他就已经拥有了第一个个人实验室,同样在这种艰苦的条件下,他成为了一个大发明家!爱迪生于1931年10月18日去世,终年84岁。然而至今为止还没有人能打破他持有1099个发明专利权的记录,人们称他为发明之王。他也是这样,坚持了自己的立场,付出自己的努力,最终,他也获得了巨大的成功。
我们又何尝不是这样呢?我们应该相信自己,时刻告诉自己,每一棵草都会开花,每一个人都好比一棵小草,只要我们能够坚持下去,我们就会与成功一步一步的接近,绽放出自己独一无二的花朵。
每一棵草都会开花,每一只鸟都会飞翔,只要我们努力,我们就会成功。
优秀记叙文700字篇二_每一颗草都会开花
一天,在小区的公园里散步,我静静地走着,一边走,一边看着旁边的枯草,嫩草,这不由地让我想到了一首歌“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不……”草无论是高雅,或是低贱,它们都是平等的。
不管任何小草都有权主宰自己的生命。它们也有它们的生命,如果我们人类能换种思考方式,站在小草的立场上来想它们现在的无奈,你会觉得惊讶,你会感受到你现在如果真的是这个小草的话,你会非常痛苦,非常恨那些踩踏草坪的人,但是小草不是这样,别人不管再怎么踩踏它,它都能忍受,不发出一点点怨言。无论怎样,它们虽然不能开出真正的花朵,但是,它们的内心和花相比起来,更值得称它们为世界上“最美丽的花朵”。更值得去珍惜,爱护。
这不正和我们穷在山沟里的孩子吗?他们每天都被那些骄傲、自大的富翁嘲笑、讽刺,他们每天收到了的耻辱,使我们城市里面的人受到一年的耻辱,他们天天努力上学,顾不得别人的耻辱,天天受尽折磨,他们也真的是很无奈呀……
生活在繁华的城市里那些高贵的“小草”,它们或许会骄傲,辜负了父母对他们的期盼。可是,还是有许多“小草”愿意再接再厉,认真学习,报答父母的养育之恩。天下的父母们愿意为他们的孩子们付出一切的努力,但他们更愿意让孩子们站在阳光下充分地吸收养分,站在雨露的衬托下把显得自己的笑脸更加灿
烂,让明天的明天,后天的后天,铺上幸福的道路吧!
他们始终觉得虽然自己的道路上有父母为自己铺下的阳光和雨露,但是这些并不是十分充足;这些美丽,无法离开污点。因此,他们更加愿意坚持自己,好让今后的人生道路更加明亮。啊!这世间被众人呵护着的小草,也能开出美丽鲜艳的花朵呀!
《每一颗草都会开花》的作文篇2
去乡下,跟母亲一起到地里去。惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我说,怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来,淡淡说,每一棵草,都会开花的。愣住,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。
曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期太考时,他的分数,也不被计人班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。
他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他,站在教室外,他回头看看窗外的父亲。也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑。问他,为什么不出去跟父亲说话?他回我。爸爸知道我很努力_的。我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。
学期要结束的时候;学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平索的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说,我想,只要我努力,我总会做成一件事的。刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音,都能听得见。
从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执着。
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