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关于我的新老师的作文(精选10篇)

关于我的新老师的作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于我的新老师的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇一

亲爱的陈老师:

看到我给您写的信有些惊讶吧,有什么话不能当面讲却要搞得这么神秘?老师您还是接着往下看吧。

记得我第一次见到您,您让我们进行自我介绍。我也不胆怯,咋咋呼呼地将自己介绍了一番,还不时用余光偷偷地打量您。您那天穿了一条淡色的连衣裙,嘴角还带着浅浅的微笑,就像是一位落入凡尘的仙女。一想到我的初中三年是由一位美女陪过,我心里真是乐开了花。初次见面,我给您打了100分。

渐渐地与您接触多了,就被您的个人魅力深深吸引,您是老师,我们是学生,似乎按照逻辑您是猫,而我们是老鼠,事实上却是我们很快就打成了一片。还记得运动会吗?只要我们班的选手有出色的表现,您就高兴得像个大孩子般又蹦又跳。您的“加油”喊得可真响,常引得外班的老师学生侧目相视。学校剪辑了运动会的录像,里面喊得最欢的就是您了,看着录像里您欢快的身影,激动的神情,我们就禁不住欢呼鼓掌。

我们并肩经历了很多次挑战,有欢笑也有泪水,成功了,您比我们都快乐,跌倒失败了,您微笑着扶我们起来,鼓励我们继续努力。我们也总结教训,情绪未免会很低落,但每次低落的情绪总会被您重新调动起来。您总是鼓励我们,做我们坚强的后盾,而您的鼓励就像是温暖的阳光,冲破我们心内的乌云,温暖我们的心房,给我们重新战斗的力量。

您总教育我们要先成人后成才,要尊老爱幼,要富有同情心,要心怀感恩,要诚信,要勇敢,要乐观,要有毅力……您给我们做了表率,我们就跟着您的足迹一点点进步。

再给您提一点小小的建议好吗?能不能不要太易伤感。我们最不愿看到的就是您掉眼泪,您可是我们的公主啊,让我们每天都看到开开心心的您好吗(尽管我们班有足够的面纸)?而且请保重好自己的身体,最近您的嗓子又有些沙哑了,要多休息,多喝水呦。

最后,祝您永远年轻,永远美丽,永远快乐!

您的学生吕xx

20xx.x.xx.

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇二

今天是开学的第一天,每个人都很高兴。但我就很不开心,因为每一次开学的时侯,都要换新老师,我心里总是想着:我们的新老师,是男的还是女的,温不温柔。我一进教室就看见了,原来6.9班的班主任,我惊讶的走到了座位上,看着班主任。我没想到,我们班的班主任是男的。心里又出现了,许多问题如:我以后怎么接受男老师的

写完成了再帮你发表啊。

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇三

进入六年级,我们班换了一位新的语文老师——王老师。说实在的,我有些“讨厌”她,因为她十分“挑剔”。

王老师高高的个子,长长的卷发,衣服穿得很休闲,再加上一副板着的面孔,看上去十分严肃。更令人“讨厌”的是,她每次都能从我的作业上纠出一大把不足之处。

有一次,我在补充习题上“狂草”,如行云流水之快,如弓箭霹雳弦惊,胜过秋风扫落叶之势,直写得面红耳赤,宛如一轮初升的旭日。其“草书”之字“雄伟壮观”,如旭日喷薄,惊涛拍岸,乱石穿空。才交到王老师手上,只见她脸拉得足足有三尺之长,面色铁青,长长的卷发一根不留,全部重重地甩到身后,火冒三丈,怒不可遏,好像下一秒就要把我吞了似的。“重写!”老师对我大声吼道。吓得我大气不敢出一声。还被抓到了好几个“漏洞”:字与字分得太开了,东倒西歪,字迹轻飘……说真的,我自己都感觉我的字是“红崖天书”,人见人吐,花见花蔫,老师脾气再好也难免发作。那时,我下定决心要练好字,避免这样尴尬的事再次发生。

表哥闻我苦衷而来,建议我:“你每天练一页字,就会发现书法比你父母还亲。”“可我咋么越练越恨呢?书法都快成为我的杀父仇人了,我总不能认贼作父,狼心狗肺吧。”表姐被我逗笑了“那两面字,说不定能够物极必反,因恨生爱嘛!”我刚想摆手,可一想到那尴尬的场面和那位“讨厌”的新老师,我还是咬牙答应了。

又一次做练习题,我万分小心,唯恐被“讨厌”老师又挑出了不足。谁知,我一不小心把一个字写到了线外,但有侥幸心理的我没有改,因为实在不相信王老师会连这么一个微不足道的小失误都能抓住。可结果却令我大吃一惊,老师不光指了出来,还跟以前一样往我手上一仍,冷冰冰地对我说:“字是可以,但不要把字写到线外,重写!”老师语音不高,但其中透着一股不可抗拒的威严。无奈,我只能作业堆里说作业,后悔滩头叹后悔,无可奈何睡意去,似曾相识作业来。但同时我又欲哭无泪,早知现在,何必当初呢?就因为一个字,现在又要重写了,这老师也太“挑剔”了。

说来也怪,正因为王老师的“挑剔”,才使我的字不像以前那样散漫。同学们,你们说王老师讨厌吗?

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇四

陈老师:

您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽然有翅膀却无法飞翔。可自从遇到了您,我的学习便有了生气。您没有常人所赞美的那种微笑,也没有别人所说的那种恬静,但是您的每一句话,每一个的动作都让我永生难忘。

一年了,隐瞒了一年的秘密谎言,今天,我要倾诉给您。那是一次五年级语文测验,我看题目简单,变刷刷的写,当写到课文内容填空时,我突然忘记了一道题,我急得挠手挠脚,不知怎么办,最后我决定先做完再想,做完之后,我想呀想,怎么都想不出来,眼看只剩五分钟了,我心里急得像十五个吊桶打水—七上八下。心想:邻居的李阿姨常夸我基础棒,没丢过一分,回家还怎么见人。最后,我还是拿出了语文课本偷偷看了一眼。您能原谅我吗?

祝您身体健康!

你的学生:蔡xx

xxxx年1月2日

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇五

关于我的老师的作文400字 夸夸我的张老师

使我难忘的,是我的语文教师张艳娟。

她是我在三年级,四年级时的班主任。她个子高高的,站在我们的队伍里,仿佛是鹤立鸡群。她的鼻子尖尖的,翘翘的,像一个小型的滑滑梯,浓眉下长着一双炯炯有神的大眼。

有一次,早晨做完操之后,是大课间活动时间。我们正在踢毽子,比赛十分激烈,张老师见我们踢得激烈,便加入我们男生队中来 张老师已经长大了,却有一颗不老的童心,我们见有援队了,便信心大增。只见张老师那矫健的身躯,来回跑动,那毽子像是被张老师控制住了。最后,我们赢了。事后,我们说张老师是“老当益壮”。

像这样的老师,我们怎么能不喜欢呢?我们见了史老师就像老鼠见了猫一样赶快溜,见了她就不由自主地围了上去,即使她写字时我们都默默关注她连握笔姿势都急于模仿。

记得那时,我为了给自己找乐子,拿掉了同桌的所有文具。接着藏起来,然后上艺选课了,回到教室,同桌满教室找文具。看他的样子,我十分开心。最后,他还是怀疑到了我。最后我交出了文具。事后,张老师严肃地对我说:“拿别人的东西是不好的!” 我惭愧地低下了头。

既温柔又严厉的老师,我能不想她吗! ……什么时候,我能再见一见我的张老师呢?

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇六

开学第三天,一看课程表。呀!有一节美术课!新来的老师到底是个恶煞,还是个温柔可亲,不爱发脾气的小姑娘呢?

忐忑了一上午,美术课上课铃终于响了。一位身材矮小,头发中等长度的小姑娘踏着铃声走进了教室。等她走近,我才看清楚,她的眼睛很小,但十分有神,也不近视,这在老师中还真不多见。

只见她一边微笑,一边开始了自我介绍:“同学们好,我是新来的美术老师,我姓景。”说着她就在黑板上写了个大大的“景”字。一时间,同学们议论纷纷:“哪有姓景的呀?”“就是,我都没有听过。”“也许是个特别的老师呢,哈哈!”……老师一时不知所措,原本小小的眼睛像两粒芝麻,似乎快要掉下来,四肢不知往哪放,四处乱走,活像一个上足了发条的机器人。大家一看,变本加厉,吵闹声快把屋顶掀了。美术老师的笑容立马收下,凶神恶煞起来。同学们差点吓得魂飞魄散,只见她眼睛一瞪,嘴巴一撇,抛给我们一句话:“你们爱讲?那好,你们当老师,我当学生,你们讲,我听。”同学们只好乖乖上课。

俗话说的好,人不可貌相。景老师第一节课画的蔬菜栩栩如生,那白菜似乎刚从地里拔出来,新鲜无比,似乎还滴着水呢!连自以为大师的同学也佩服得五体投地地:“画得真好!以后上课,不能自由散漫了!”

瞧,这就是我们班的新美术老师。什么?你有更牛的?说来听听!

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇七

老师的爱千千万万万,

所以,

老师,我要感谢您!

上课时,

我听了听不懂,

您单独教给我知识,

老师,您的爱是丰富的知识。

下雨时,

我没有带雨伞,

而您,把唯一的伞给了我,

老师,您的爱是遮雨的伞。

犯错时,

我忐忑不安,

您细心地把道理教给了我,

老师,您的爱是人生的道理。

老师,您的爱是丰富的知识,

是遮雨的伞,

是人生的道理。

您的爱如细雨般,千细万缕!

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇八

我的“新老师”长得可“帅”呢。矮个儿,小眼睛,脸上经常挂着两个“红苹果”,最大的特点是两颗大爆牙顶着“大楼”,总体来说是长得可爱而憨厚。

今天是他上班的第一天。“该到上课的时间了。”新老师一看到我,就凭着手中的特权对我“耀武扬威”。我听了这话,飞快地到座位上坐好。“这道题错了,你这个呆子,这是什么意思你知道吗?”他指着“呆滞”这个词笑嘻嘻地对我说。我说:“不知道。”“呆子,连这个词的意思也不知道,找死啊,这个词的意思就是呆子,那呆滞的近义词是什么知道了吧!”“知道了,那呆滞的近义词就是呆子了。”我说。新老师用手用力一拍我的肩膀大笑:“贼聪明!哈哈……”我想:“新老师真奇怪,高兴起来连‘贼’都给夸了。”新老师又“手舞足蹈”地说:“好了,看下一题。”我又麻利地沙沙写了起来。“有毛病,你怎么又写错了,什么时候才能像我那么聪明。”新老师似乎怒气冲冲说。我不服气地说:“哪里错了,不是写得挺好的吗?”“不对,题目说让你写序号,但是你写的是字,你这个……”新老师高声说。我一看,傻眼了,怪自己太粗心,想想他真不愧是我的老师,真服他。

这就是我的新老师——王家健小朋友的新形象。

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇九

关于老师的作文600字 我们的新老师 -周老师

新学期我们满怀憧憬走进了美丽的文海校园,不料耳边传来一则惊人的消息:我们敬爱的龚老师由于工作调动的原因,本学期我们班来了新的语文老师,周老师。不出所料,第一节课我们几十双期待的目前投向周老师。周老师给我的第一印象就是古香古色:“读书贵能疑,疑能得教益。”“教不严,师之惰。”“千金难买回头看。”我是第一次都从她那里听到的。

这学期,班里平时上课好动的几位同学,在周老师的调教下,都能稳稳的坐在椅子上听课,作业也都按时完成了。周老师的教学方法可谓千变万化,总能从我们同学的疑问中将我们引入教学话题,把实际生活中的故事和课文学习联系在一起,显得特别生动有趣。她的教学总是令我们置身其中,久久不忘,而且老师她还不断丰富我们的课外知识。有时,她出去教研活动,回来时还会从外地带回的精美食品同我们分享,与我们亲切交谈她自身的体会。每当有同学听课走神时,周老师就把关切的目光投向那个同学,或者巧妙的暗示,始终吸引大家的学习注意力。

周老师崇尚“鼓励”教学方法,不断激发我们的学习积极性。当我们在语文方面表现优异时,她会给我们在后面的黑板上打一颗小星星;当我们忘带或者没做作业时,她会将我们往讲台上请。周老师非常有耐心,平时,总是有那么几个同学,五点半作业还没订正好,周老师总会耐心地等到最后一位作业做完,才起身回家。每当有同学学习进步了,周老师就当着全班的面表扬,我们哪些方面做得好,恰当及时地鼓励我们大家。

不久,我们就渐渐适应并喜欢上周老师的语文课,课堂活泼风趣,板书错落有致,很有自己的风格。所以,每天的语文课成为我们的美好期待。

关于我的新老师的作文(精选10篇)篇十

亲爱的赵老师:

放学了,许多人都迈着轻快的步伐,往家赶,而我却迈着沉重的步伐独自一人赶回家,眼前浮现出儿时的快乐时光。过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被初阳蒸融了,虽然这些美好时光已经烟消云散,但却永远铭刻在我的心中。随着时间的推移,我离学校越来越远,但离多梦的少年却越来越近了。有些事情在我的脑海里已经渐渐淡忘,但我童年时代发生的事,却让我记忆犹新。还记得,五年级刚开学的那一个秋天,我离开了原本熟悉的教室,踏进了一个陌生的群体,我刚做好,老师便对我们简单的说了几句便走了。我觉得无聊,便和旁边的同学说话,不知过了多久,老师回来了,见班里很乱,就大声说:“别吵了。”我们全被震住了,立刻收起了话语。老师说:“把假期生活都交上来,我要检查。”我极不情愿的把假期生活交了上去,我敢肯定,我的假期生活一定不合格,因为里面有好几道题不会做,过了几天老师对我们说:“这次的假期生活,一个人都不合格,没有一个让我满意。”我呆住了,我以为只有我会不合格呢,原来其他人也不合格。老师狠狠地批评了我们一顿,这一顿教训让我知道:要认真对待作业,不能稀里糊涂的对待,更让我明白我们的老师是一位严格的老师,是位负责任的老师,正所谓严师出高徒。

小学六年的生活就像一场梦,当梦醒来时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,当我梦醒时,想要挽留,可是一切都不会再重来了,我希望能在一次走进那一个美丽的梦,停留在那里。似乎是老天爷开了一个玩笑,我仿佛在眨眼间就告别了多彩的童年进入了多梦的少年时代。过去的六个春秋将成为我永恒的纪念,将成为我天空中一片绚烂的彩虹。

祝您

青春常在身体健康顺心如意

您的学生

2013年5月29日

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