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关于胶州大秧歌的作文500字

关于胶州大秧歌的作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于胶州大秧歌的作文500字,欢迎阅读与收藏。

关于胶州大秧歌的作文500字篇1

每个地方都有每个地方独特的风俗活动,而我们黑龙江的风俗活动是扭大秧歌!

听大人讲,大秧歌是一项古老而传统的娱乐活动,起源于插秧耕田的生产劳动中。大年初一到正月十五这几天,我总是特别激动和兴奋,不只是因为过年喜庆的氛围,还因为大秧歌队伍要来了。

每天下午六点左右,来自不同村户的人们,穿着红红绿绿的喜庆衣服,拿着扇子手绢,走着十字步,踩着“咚咚锵,咚咚锵”的鼓点走上大街。当时那场面别提有多壮观了,人山人海,锣鼓声、唢呐声、吵闹声、叫好声连成一片,热闹极了。

在大秧歌的队伍中,有的人踩着高跷,还时不时探下身子和我们握手;有的人穿着孙悟空、猪八戒的衣服走来走去,我想,难道他们真的要去“西天取经”吗?有的人打扮成地主和地主婆,抽着纸烟,手拿着扇子,扭来扭去,步伐搞笑,逗得大家哈哈大笑。扭秧歌的人多数都是上了年纪的老爷爷和老奶奶,他们的脸上涂着白白的脂粉,抹着红红的胭脂,那股子精气神比我们年轻人还足呢。那几天,整条街上都充满了秧歌队欢快活泼的唢呐声、锣鼓声。我有时候看得入迷了,幻想自己也和这群老爷爷、老奶奶一起舞动起来了!

东北大秧歌的舞者形象诙谐,表演风格独特,将东北人民热情质朴、刚柔并济的特点充分表现出来了。

都说一个地方一个风俗,怎么样,我们的东北大秧歌不赖吧!

关于胶州大秧歌的作文500字篇2

正月十二,一场隆重而又热闹的节日狂欢拉开了序幕。

刚刚九点天边划过一声礼炮的惊鸣,在蓝天中妩媚地绽开一朵红色的漩涡,白云和骄阳尽被吞噬。还没见到人影,锣鼓和唢呐的声音就掀起了一波热浪,随后一群身着大红大紫的人们随着鼓点一摇一颠,晃着头套,小孩子咯咯咯咯的笑也融入了礼乐和烟花里,流进锣鼓唢呐里。

翻着斗子,抬着轿子,晃着水袖,打着大镲。出其不意间地一声唢呐就惊艳四方,喜中透着苍凉,悲中混着高昂;继而鼓声一起,将清冷地空气搅沸了,敦厚浓重的热闹气氛喷射出来,小镲小巧玲珑但打出的节拍却明了清晰,回音袅袅。从寒冽地金都大地里窜上来的一股只有六月才有地气浪,不断的补向护栏两旁观众,老奶奶咧着没牙的嘴,笑着抹一把眼角的泪花儿;被爸爸举在肩上的小孩子举着胖嘟嘟的小手努力地伸向腾飞的“龙”。观众每一个人脸上都溢满笑,心里都盈满乐。

演员们来自各个村镇和街道办事处。他们有的身着传统汉服,烟视媚行,桃羞杏让,眼里无尽的风韵,一撩青鬓,魂牵梦引,一回头,就让人回味无穷。还有上身赤裸的肌肉大汉,胸前扛着大鼓,手握着鼓槌,在周围的小草被磅礴的气势压倒,倾颓。

锣鼓声起!

如巨浪,拍击着断崖。

如风暴,让大树倾倒。

如卷风,掀起无数田庄。

一波未停,一波又起,百十辆花车上站满了人,气球撒满了蓝天,遮盖了白云。孩子大人的笑也遮住了融化了驱走了冬日的寒气。

对,这才是传统的民俗节目,我们金都人最地道的庆典。

关于胶州大秧歌的作文500字篇3

在我家乡,流传一种风俗习惯,这种风俗习惯便是唱大秧歌。这大秧歌既独特,又喜庆,是每逢节日必不可少的娱乐节目。

这大秧歌,家户喻晓,每个人都能知道它的含义,每个人都能感受到他的那股热情,别人都能从中得到难以忘怀的乐趣。只要你投身其中,便快有一种入乡随俗的感觉。不管男女老少,只要大秧歌一想起,人们便会像蜜蜂收到信息一样,连忙地围在一起,激起一股又一股的热流,尽情忘我的融入其中。这大秧歌是在晚上进行的,每当快要夜幕来临的时候,村里的广场上便会聚集一群村民,大秧歌的气氛带到高潮,村民有的敲锣打鼓,有的吹喇叭,有的在拉二胡……当各种各样的乐器接二连三的发出各种尖锐的声音时,人们便会从四面八方涌来,顿时,广场就成了人的花海,人在天堂。从广场上空俯望下来,你会感受到人流的拥挤,你会感受到人潮的壮观,你会感受到大秧歌的凝聚力。这些村民也是忙得不亦乐乎。观看的村民有的手上抱着个娃娃,这是他们从小培养自己孩子对大秧歌的了解和乐趣;有村民拿着像芭蕉一样的扇子,一边给自己扇凉,一边观看着精彩的大秧歌;有的拿着手绢,为的是让自己更漂亮一些;有的干脆在空地里搭起了床,让自己躺在床上也能观赏这精彩的大秧哥。各种各样的活动,把村子里顿时搞活了,村子一晚都沉浸在狂欢当中。

当这大秧歌一鼓动起来,现场的不管是表演的还是来观看的村民,都一起加入了这喜庆洋洋的节目当中,一些小孩拖着自己的父母,也随之扭动着屁股起来,感受着大秧歌带来的乐趣和健康。再看看老年人,他们的身子像没有年轻够一样,尽情的摇摆着,比一些年轻的还要有活力,他们脚步轻盈,舞资也阿娜多姿,动作极为干脆利落,看上去完全不像老人家。他们还会利用他们手上带来的东西,他们手上的扇子和手绢,都是用来张衬大秧歌的修饰品,这原本平凡无奇的扇子和手绢,经过他们手上的活儿,顿时被他们弄得出神入化起来,像飞舞的蝴蝶,像盘旋的火凤凰,像剧烈的龙卷风……他们的各种各样的动作,为这原本就已经精彩的大秧歌,增添了一份独有的魅力,让大秧歌更为精彩,他们用自己的心血把大秧歌看待成是自己的家人一样,和大秧歌一起精彩,和大秧歌一起尽兴,无不表现出他们对大洋歌的热情和热爱。一些平常忙里忙外的小商贩见了,也放下了手中的活,投入了大秧歌的行列当中,和老老少少的村民们一起激扬,一起狂欢,看到这样的情景,我便知道了这大洋哥是一代又一代的传承。这大秧歌的队伍随之也变得庞大起来,就像一条长长的人流巨龙,在村里的广场上涌动着,形成了一道独特而新奇的风景线。因此,大秧歌也成了村里的独有标记。

大秧歌不仅在晚上有的进行,白天的时候也快进行。来到白天,虽然没有晚上的情景那么热烈,但却有着别人没有的惬意的韵味。白天的大秧歌也显得特别生动有趣,这个时候的人们,穿着各种大物登场,只见台上的孙悟空,猪八戒,沙和尚唐僧,哪扎……等一批传奇人物,在台上尽情地表演,带给台下的人们无比的乐趣,为这白天稍有平淡的大秧歌涂上了一抹活气,让白天的大秧歌变得另类而不失喜庆。

家乡的大秧歌真是精彩啊!大秧歌就像精神粮食一样,哺育着人们,带给人们喜庆和幸福,就像一口陈年的好酒,甘润香甜,风味犹存,小口小口地陶醉了家乡人们的心房。

关于胶州大秧歌的作文500字篇4

“胶州市李哥庄镇第二小学顺利通过传统秧歌验收!”2020年9月18日,伴随着青岛胶州市文化馆验收小组的宣读,我和小伙伴们紧紧拥抱在一起,分享着胜利的喜悦。

新学期开始,我有幸成为学校秧歌队的一员,跟随胶州秧歌代表性传承人高凤霞老师和姜绍东老师学习。课堂伊始,老师们娓娓道来胶州秧歌的历史:胶州秧歌又称“地秧歌”“跑秧歌”,胶州民间称“扭断腰”“三道弯”。距今已有230多年的历史,是清代胶州包烟屯赵姓、马姓两家逃荒关东沿途乞讨卖唱时形成的一种边舞边唱的形式。后来经过多年改进形成现在的表演风格。为了让我们了解秧歌、爱上秧歌、传承秧歌,胶州市文化馆专门编写了适合学生使用的秧歌教材,录制了教学视频。更有许多像高老师和姜老师这样的秧歌传承人走进校园,手把手教。这些知识的学习,让我更加深入了解了胶州秧歌铭刻在胶州人骨子里的文化基因。

就这样,胶州秧歌走进了校园,更走进了我的生活,跟老师学秧歌成了我最期盼的事。练基本功,压腿,走台步,还有一遍又一遍排练,凭着对秧歌的满腔热爱,我和小伙伴们都咬牙坚持了下来。在日复一日地勤学苦练中,我们的秧歌队终于得到了老师们的肯定。伴着鼓点,和着乐声,我们翩翩起舞。瞧!“纤腰倦舞娇无力”的“扇女”,“巧将艳曲按红牙”的“小嫚”,“唐突歌场恁他枉”的“鼓子”与“棒槌”……同学们用优美的身姿展示了胶州秧歌“三弯九动十八态”的特色。热闹非凡的秧歌深深吸引了评委们的目光,赢得了观众们热烈的掌声。

展演活动结束后,我和小伙伴们学好秧歌的决心也愈加坚定。临别时,老师语重心长嘱咐我们:“孩子们,胶州秧歌不仅是咱们胶州人的骄傲,更是中国传统文化的一部分,传承好胶州秧歌,也是爱国的表现,更是在为文化强国贡献一份力量。老师把它教给你们,就一定要好好学,等爷爷奶奶扭不动了,你们扭给我们看,你们要把胶州秧歌发扬光大,传承下去!”

老师们的话像一粒种子种在我的心里,并且生根、发芽,鼓舞着我更加用心学好秧歌。我相信,这一粒文化传承的种子,经过汗水和心血的浇灌,终会绽放出绚丽之花!

关于胶州大秧歌的作文500字篇5

我的家在山东省青岛市城阳区河套街道潮海社区,濒临胶州湾。这里有肥沃的滩涂、勤劳的渔民,盐田和虾池星罗棋布,风景如画的沽河湿地横贯南北。

以前的河套街道以种植传统的农作物为主,由于土地盐碱化严重,农作物收入甚微,农民伯伯常常入不敷出,村民们完全“靠天吃饭”。大家吃的是玉米、地瓜和咸菜,逢年过节才可以吃上白面馒头。后来,国家对胶州湾进行了新的规划,我的家乡发生了翻天覆地的变化。特别是建立了“出口加工区”以后,叔叔、阿姨们可以在家门口找到满意的工作,每个月都能领到固定的工资,这样的好日子,让大家心里都乐开了花。

在国家实施乡村振兴战略规划以后,我的家乡发生了巨大变化,一座座高楼拔地而起,高铁犹如一条长龙在我家楼前穿梭,泥泞的土路变成了笔直的柏油路,四通八达,真正实现了“村村通”。乡村的发展,带来的不仅是物质生活的改变,村民的精神面貌也发生了巨大变化。小区的婶婶、奶奶们每晚都到广场跳起流行的广场舞,爷爷们也时不时“杀”两盘象棋,或者打打扑克,有的时候还会布置好舞台,吹拉弹唱,各展才艺,这些娱乐活动极大地丰富了村民们的精神文化生活。

2016年,青岛胶州湾国家级海洋公园正式建立。爸爸告诉我,这可是鸟类重要的繁殖地、越冬地与迁徙停歇地,充分彰显了湿地生态系统价值,同时这里也是多种经济鱼类、虾蟹类重要的产卵场所,具有丰富的渔业资源。目前,青岛正在实施“环湾保护,拥湾发展”的战略,未来将把环胶州湾地区打造成城市核心圈层。

乡村的振兴是国家蓬勃发展的一个小小缩影,在实现中华民族伟大复兴的征程中,我的家乡一定会更加美好,人民的生活也会更加富裕。而我作为一名小学生一定要脚踏实地,勤奋学习,增长才干,长大后为建设更加繁荣富强的祖国贡献自己的力量!

关于胶州大秧歌的作文500字篇6

结束了紧张的期中考试,老师带我们去参观胶州一中,要知道,那里可是我梦寐以求的地方,脑子里满是对一中的憧憬。

来到了一中,首先被一中的庞大气势所震撼,据老师介绍一中占地三十亩呢。我们先去参观了教室,看到了教室里学哥学姐们的全神贯注,认真的听老师讲课,谈们的腰板都听得直直的,那气势那场面,真是气势磅礴啊!随后,我们来到了操场,看到了大哥哥们在打篮球,他们一个个朝气蓬勃,大汗淋漓。他们就像战士,投进篮筐就是他们的任务。我们又穿过操场,看到了一座雕像——王华亭,我不禁深深鞠了一躬,多少年来,一中培育了一个又一个人才。来到了奖项室,看到了大大小小的奖状和奖杯,它们闪闪发光,好像在说:“我是最耀眼的”。看着这些奖杯和奖状,那一个奖状不蕴含着师生们的努力?那一个奖杯不蕴含着师生们的奋斗和努力?

一中是我们的美好愿望,也是我们奋起追逐的目标。

同学们,向着一种进发吧

关于胶州大秧歌的作文500字篇7

我最喜欢看秧歌了。

先在屋里听到热热闹闹的锣鼓声,从远而近,我便飞奔出门。挤在人群中间向远处观望,只见一队花花绿绿的人马沿着街道缓缓而来,最先看清的是敲锣打鼓的。然后就扭秧歌的了。他们打扮成京戏中小姐书生的模样。只是穿得更加新鲜艳丽。脸上还画了浓浓的妆,脚上踩着半人高的高跷,有的手中拿着彩色的扇子。有的腰上系一根长长的红绸带,双手各拎一角。踏着节奏挥舞开两只胳膊,投入而神气的扭动。那股神常常会把一些孩子吸引进队伍里去。

扭秧歌的队伍中有时还会有唐僧师徒,老汉推车、小媳妇骑驴等有趣的造型。他们在一样的节奏下,做着各种各样的动作,显得更逼真,更有趣,也更吸引人。

扭秧歌的队伍很快就扭过去了。我常常会跟出去很远很远,追着看。

关于胶州大秧歌的作文500字篇8

这本书描述的是主人公丁丁和羊之间科幻般的感情交流,但带给我们的是深刻的启迪和感动。

其中有一段是这样描述的:在朦胧的晨雾中,丁丁流落到一个小山村,一个好心的大叔收留了他。有一天,丁丁和大叔去放羊,有一头双眼失明的老山羊引起了他的注意,因为这只双眼瞎的老山羊总是跟在羊群最后,由于看不见,它只能用耳朵去听前面山羊的跑动声,而紧随其后。大叔告诉丁丁,有一天在山上,两头狼要偷吃小羊羔,在这千钧一发之际,盲羊冲了上去,把狼顶翻,狼跑了,它的眼却瞎了。

读完这本书,我不明白该如何形容他的品质,他有雷锋叔叔的善良,也有超出常人的力量,更有孩子般的天真,他与羊之间充满灵性和神秘的交流,让我体会到有些事是需要用心去感受,才能体会其中的含义。大爱无疆,勇于奉献,这才是这本书的精华。

关于胶州大秧歌的作文500字篇9

大年初一的早上,我穿着漂亮的新衣服,姥姥和姥爷要领我去看秧歌,我可高兴了。

欢快的锣鼓声从远处传来了,我们来到大街上一看,许多人穿着五颜六色的衣服在扭秧歌呢!看!那些老奶奶轻快地挥舞着彩扇,精神极了。忽然,孙悟空跳到了我眼前,它还向我做鬼脸呢,真有趣呀。还有猪八戒、沙和尚,他们演得就像真的一样。一条金光闪闪的大龙在大家头顶上飞舞着,两只狮子在摇头摆尾抢绣球…到处都喜气洋洋,热热闹闹。

让我们尽情地欢笑吧!让我们共同祝福吧!

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