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关于教师资格证的作文500字

关于教师资格证的作文500字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于教师资格证的作文500字,欢迎大家分享。

关于教师资格证的作文500字篇一

9月10日是教师节,是所有老师的节日。我们都期盼着这一天的到来,因为我要把代表我心意的礼物送给我最爱的老师。

这一天,我一进校园大门,映入我眼帘的是:同学们手上都捧着一束束花,有的是鲜花,有的是塑料花,有的是纸花,而我手里拿的是用永生花做的包挂饰品。整个校园里变成了花的海洋,五彩缤纷,美丽极了。同学们个个兴高采烈的向老师们的办公室走去,送上手中的花,并对老师深情地说:“老师,您辛苦了!”

中午,学校进行了一年一度的教师节广播大会,每班派一名学生代表点播一首歌送给所有的老师,我很荣幸的代表了二(5)班上去点歌,我拿起话筒,深情地说:“今天是教师节,我点一首烛光里的妈妈送给我们的张老师,耿老师,叶老师和所有教我们的老师,感谢您对我们的教导,祝您们教师节快乐!”

一年来,我觉得老师真像是“半个妈妈”,既有妈妈般的温柔,又有老师般的严厉,而我爱你们!教师节快乐!

关于教师资格证的作文500字篇二

教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……

虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!

关于教师资格证的作文500字篇三

按照州教师通[2009]44号《关于转发 的通知》文件精神,结合我县实际,我们按照公开、公正、透明的原则,认真组织开展了教师资格认定工作,现就本次认定工作总结如下:

一、基本情况

2009年我县教师资格认定申请报名共82人,经过各项考试和资格审查,12人具备小学教师资格,22人具备初级中学教师资格,3人具备高级中学教师资格,5人具备中等职业学校教师资格,共42人取得了不同层次的教师资格。其中高级中学教师资格和中等职业学校教师资格由州教育局认定,我县教育局负责申报材料的初审工作。

二、主要做法

1、加强组织领导

教师资格认定是教师职业准入的关键,是加强教师队伍建设的重要保证,也是促进教育事业发展的必要条件。做好教师资格认定工作是确保我县中、小学教师队伍的思想政治、职业道德素质以及业务素质、身体素质建设顺利进行的重要保证。因此,县教育局成立了由教育局局长亲自担任组长的教师资格认定领导小组,各股室负责人为主要成员,下设办公室在县教研室,负责日常工作的处理,使我县教师资格认定工作有了组织保证。2009年5月,县教育局下发了《关于2009年教师资格认定工作安排的通知》,对申请认定的对象和范围、申请时间、提供材料作了详细说明,并成立了教师资格认定专家审查委员会。专家审查委员会成员由具有中、高级职称,在县内同行中具有较高的知名度的教师组成。经过统筹安排,精心组织,2009年我县教师资格认定工作得以有条不紊地进行。

2、做好宣传工作

广泛利用各种媒介宣传有关教师资格认定工作政策,对各直属学校、乡镇中心校下发了文件,提出了宣传工作属地负责制,要求各学校把教师资格认定的各种文件精神传达到每位教师,并在县城各主要街道张贴了公告和发放宣传资料,确保了教师资格政策宣传到位。

3、狠抓认定前期工作

自2008年8月起,在全县范围内广泛宣传《普通话》测试培训和《教育学》、《心理学》测试培训相关规定,对有培训需求的社会人员认真做好登记,并及时通知他们参加凯里学院的培训。因我县教师变动大,由小学转入中学任教的教师每年都有变化,为此我们对岗位变动的教师进行跟踪调查,了解他们的学历、普通话及两学合格情况,对条件具备的教师,及时通知他们办理相关的教师资格证,对条件不具备的教师,要求他们限时达标。

4、强化管理,严格按照规定程序工作

教师资格认定工作是一项细致的工作,因此我们从[文章来源于 ]

日常工作入手,强化管理,保证工作有序进行。在认定过程中严格坚持标准,按照规章制度办事,对认定条件进行认真审核,该认定的不漏过,不该认定的坚决不通过,将资格认定工作规范有序地开展起来。我们先后组织进行了宣传报名、身体检查、教育教学能力测试、资格审查、认定结果公示、信息录入及上传、制证颁证等阶段性工作,并对有关的材料、档案定期整理存档。

5、增强服务意识,提高工作透明度

在认定过程中,我们及时公示测试结果,耐心解答政策疑问,还设立了举报电话,工作认真负责。实行责任追究制,保证了整个工作的公正、公平、公开。

三、存在的问题

2009年我县教师资格认定申请共有82人,申报合格的只有42人,主要原因是普通话及两学不合格。申报人员对黔教语发[2007]243号《**省教育厅**省语言文字委员会关于对全省教师普通话水平测试等级要求的通知》相关精神吃不透,对两学要求了解不多。教师资格证档案袋统计数字与实际申报办证人数有较大的出入,档案袋申报人数少,而实际申报人数远远大于档案袋申报人数。究其原因是教师资格认定工作宣传不够深入,教师对认定工作认识不够所产生。

四、经后努力的方向

1、进一步深入基层了解基层教师的基本情况,做好教师资格认定工作及程序的宣传。

2、加大对普通话未达标的教师的培训测试工作。

3、对非师范类院校毕业的人员,做好两学的培训宣传。

4、提早布置教师资格认定工作。

关于教师资格证的作文500字篇四

我一生有很多老师,生活上的老师,社会中的老师等等,但有位老师是我心目中尊敬的老师,她教我很多知识,她就是我们心目中最敬佩的左老师。

左老师是我刚刚上学第一次接触学校同时也是我第一次正式接触老师,目前也是我们班班主任。有时常常回忆第一次见到左老师样子,年轻漂亮充满活力。那时我第一次上课时,我和同学们对课堂比较陌生,上课注意力无法集中,回答老师问题总是生怕回答错误,不敢积极回答问题。每当这个时候的您,总是亲切的说同学们别害怕也别紧张,只要积极回答问题,回答错了也没有关系。这时您的眼睛给我们许许多多的勇气,让我们勇敢积极回答问题。

在您教我们一年级第一学期的时候,第一次因作业没有认真完成,您亲切的问,是不是作业比较难,所以你无法完成,我脸蛋像西红柿一样通红,害羞的点点了头。下课时您把我叫到办公室里,专心致志的教我,把我不懂问题一一讲了几遍,直到我完全理解,您才稍微的休息。这样的事情默默对我们做了无数次,你把宝贵休息的时间全部给予了我们。

左老师,你是我们心目中最“可爱”最美丽的老师。祝福老师教师节快乐!

关于教师资格证的作文500字篇五

秋风送爽,金桂飘香,又是一个新学年的开始,今天,我们迎来了第三十个教师节,时代小学开展“我替老师把课上”系列活动,我担任三(1)班的语文“老师”。

“当当当”上课铃响了,我和朱连捷一起走进三(1)班的教室。

开始上课了,课文导读、词语讲解都顺利过去了,“今天似乎十分轻松、顺利噢”我心中暗暗得意,到了默读槐米资料时,突然,一个男生问:“老师,肾形是什么”?这个问题让我目瞪口呆,一时不知如何是好,因为他把“肾”的前鼻音读成了后鼻音,而我就听成“盛行”了,什么“盛行”,我丈二和尚摸不着头脑,怎么会有这么奇怪的问题?资料中也没有啊!课堂上静悄悄地,36双眼睛都齐刷刷地盯着我,我只听到“嘭、嘭、嘭”的心跳声、只感到细汗珠密麻麻爬上鼻尖,突然,我转念一想,低头一看资料,才发现是“肾形”,连忙解释道“肾形就是人体器官肾的形状呀!”我在黑板上画了一个肾形的示意图,看到他和同学们都满意、明白的表情,我“呼”的长出一口气,这一关总算过去了。但另一个难关又接踵而至。

在讲到课文主要内容时,我连请了三个同学,都不是把全文朗读一遍,就是废话连篇,或是愣在那里,一言不发,一个字也读不出来,我实在没什么耐心了,干脆概括一下,让他们依样画葫芦,终于断断续续地说完了。

终于一堂课结束了,已累得腰酸背痛,满头大汗,体会到老师真的好辛苦。不仅要有丰富的知识来回答各种稀奇古怪的问题,还要有十足地耐心和爱心!

老师!您就像一支蜡烛,点亮自己,照亮我们前进的路!用您们的星星点点、一言一行带领我们迈进真理的殿堂!粉笔染白了您的黑发,“人类灵魂的工程师”是对您们、辛勤园丁最贴切的称谓!

老师——节日快乐!愿你们永远年轻!

关于教师资格证的作文500字篇六

鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵,我们感谢我们亲爱的老师,是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师,我们班同学为老师准备了一场类似生日会的教师节庆祝会。

9。10——教师节。在这个特殊的节日里,同学们捧着一束束鲜花早早的来到教室,准备开始布置教室。有的同学在为老师吹气球;有有的同学在为老师出板报;而有的同学则再为老师粘彩带……忽然,肖秋霞大喊道:“我们为什么不把贺卡都用磁铁“贴”在黑板上呢?”同学们纷纷赞成,动手写起了贺卡——写上了对老师的祝福。过了十几分钟,黑板上陆陆续续地出现了各式各样的贺卡。

过了十来分钟,一切装饰品做好了,男同学们开始爬上爬下地贴装饰品。别班的同学从我们班的门口经过,都投来好奇的目光。我在心里暗暗得意:老师看到我们为她做的一切,一定会心花怒放的。有的同学说:“这个教师节庆祝会真像一个生日会啊!”

卢美珊走进了教室说:“大家做好准备,老师来了。”同学们手捧着鲜花大步流星跃到走廊排成三排。老师上来了,老师走到我们面前,同学们都拥了上去,纷纷向老师祝贺。老师说:“大家进教室吧!”老师走进教室时大吃一惊,当老师站在讲台前已经热泪盈眶了。我还没向老师祝福呢!我站了起来,说:“老师,节日快乐,谢谢您为我们日夜操劳,您永远是我们的好老师。”

接着,我们还和老师玩了很多精彩的游戏,有抢椅子、套圈圈、夹乒乓球等游戏。

怎么样,这是不是一场像生日会一样的教师节庆祝会呢?这场教师节庆祝会写满了我们对老师的爱。

关于教师资格证的作文500字篇七

感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;

感谢您让我明白自身的价值;

感谢您帮助我发现了自己的专长

而且让我把事情做得更好;

感谢您帮我驱走我对不理解事物

的恐惧一一一而且说服我

去透彻地理解它们;

感谢您成为一个我能永远信赖的人

在生活中遇到麻烦便会去求助的人。

暴力和贪婪的映像将我们团团围住。

它们在拼命捶门,

但我们在这儿非常安全。

在这块小小的空间我们学会相互尊重思考,学习,捉摸和创造。

您将美放入我的手中,那就是我的开端。

您,我的老师,给我教诲,想象,见识,由此营造起我的一生。

在一个愉快学习的课堂上有一种令人悠然陶醉的感觉。我们得到了这种感觉

关于教师资格证的作文500字篇八

19世纪中期,由于希腊人对复兴古奥运的高涨热情,于是国王奥托发布<<奥林匹克令>>,1896年,雅典--第一届希腊奥运会.这样,历史上辉煌一时的古希腊文明如风起云涌般的在现.

至今,奥运会在我们每个人的心中,它的分[内容来源]量依旧举足轻重.因为它不是一种简单的体育竞技比赛,而是一种信念,它意味着奥运那跳圣火永不熄灭.

然而,我们何时才能拥有那不灭的圣火?千百年来的梦寐,千万的炎黄子孙的渴求.

今年,2008年的圣火终将在它的故乡熄灭,而又将在神秘的东方燃起.

这千百年的回眸,这中国历史上的飞跃,积聚了多少炎黄子孙的心啊!

如今,我们是高科技网络社会的新一代,而那生活恰是一面旗帜,引领我们走向光明.

从我做起,动手净化我们的家园;让我们用眩目的色彩,展示出中国的魅力;让我们丰满羽翼,在北京湛蓝的天空中自由飞翔.

同一个世界,同一个梦想.让奥运圣火[内容来源]划过如焰火般的晚霞,闪烁着璀璨而迷人的流动美;让奥运圣火铸满魄力和英勇的箭矢,飞动着祖国胜于一切的荣誉光环.让奥运圣火反映成银白镶嵌着清辉的浪,汹涌着热血的激情.

我们坚信,2008年北京奥运定会昂首于世界的顶端!

关于教师资格证的作文500字篇九

你是怎么当姐姐的

我的弟弟不会说话,不会走路的时候,非常讨人喜欢。直到有一天他会喊我“姐姐”以后就从小天使变成了“小恶魔”!

他会从我手里抢吃的,如果不给,他就会大喊大叫;他经常不经过我允许,就拿我的发卡,还把发卡弄断,也不说声“对不起”;他还喜欢拿我的马克笔,在我房间的墙上“作画”……可是只要我大喊他一声,他就会哇哇大哭,招来“守护神”爸爸妈妈。让我喝一碗又苦又涩的“心灵鸡汤”。

那一天,我彻底被激怒了,便扇了他一巴掌,他嚎啕大哭,妈妈冲进来责怪我:“弟弟小不懂事儿,你也不懂事?你是怎么当姐姐的?!”我心里的那个委屈,是三天三夜也说不完啊!

你要学会当姐姐

一天,弟弟拿着妈妈给我做的鸡蛋饼,啃得津津有味,我气不打一处来,冲上去便抢了过来,还大叫道:“这是我的!”这一幕被爸爸看到了,他皱着眉头对我说:“哎,你要学会当姐姐。”“我本来就是姐姐,大不了我不当!”我不服气,大声反驳道。“你是姐姐,但又不是姐姐,要当个合格的姐姐,得有三个必须做到的条款:1。不对弟弟大吼大叫;2。不抢弟弟东西;3。不动手打弟弟。”“哼,好一个霸王条款!”我嘴上虽这么说,但想了想还是答应了我爸爸的条件。我倒是要看看什么样才算一个合格的姐姐。

当一个合格的姐姐

由于有了“霸王条款”,我开始改变我自己。弟弟喜欢用我的马克笔画墙,我就尽量把马克笔收好;主动把吃的分给弟弟,那个小气鬼居然也主动与我分享他的玩具;他有时闹的我无法完成作业,我就尽量在学校完成……

渐渐的,我终于可以和弟弟友好相处了。爸爸十分高兴的对我说:“嗯,你终于可以毕业了。”

终于我拿到了姐姐“合格证”。同时我也明白了一个道理:在你改变不了环境的时候,就先试着改变自己。

关于教师资格证的作文500字篇十

合格证及商标的管理规定

1本规定适用于本公司产品合格证及商标管理

2产品合格证及商标的管理内容。

2.1商标合格证的设计、印制程序。

2.1.1产品合格证及商标试样由质量部负责设计,并提出印制计划报企管办审批后方可印制。

2.1.2新商标和合格证入库后,由现场质量主管、企法办审核后方可领用,并做好登记台帐。

2.2商标合格证的管理、发放。

2.2.1商标合格证由质量部统一管理发放,并建立发放登记台帐,按月盘存,将统计报表上交企法办审核备查。

2.2.2商标合格证每月必须按“业务计划”所规定的商品计划及增补商品计划发放,按需要数领发,做好记录。

2.2.3商标合格证由质管员填写领用单,现场质量主管审批发放。

2.3商标、合格证的补办程序

2.3.1产品在售中出现合格证和商标损坏或遗失后,由营销公司提出产品合格证及商标的补发申请,现场质量主管、企法办审批后方可领用。并做好补发记录。

2.3.2服务组对领用合格证和商标由服务统计员填写好产品型号、名称及数量,由服务组组长、企法办审核后方可发放,并做好领用记录。

3质管员发给成品库的合格证,其数量、产品名称、型号应文实相符,且合格证上的内容应完整真实。

4包装工在包装产品时,装入的合格证应与所装的产品型号和名称相符,不能张冠李戴,成品库所有人员对所有总成上配挂的商标及合格证应进行维护。

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