关于老外的作文400字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于老外的作文400字，欢迎大家分享。

关于老外的作文400字篇一

一个风和日丽的上午，阳光明媚，万里无云，妈妈想了想，说：“我们去圆明园吧。”

到了圆明园，我们到处玩了个遍，不一会儿我们感觉有点饿了，可是我们没有带食物，于是环顾四周，忽然发现不远处有一个小商店，店长是个老外，他自己站在柜台里收款。

我们进了店，对他说：“店长，请给我们一个5元钱的面包。”说着，妈妈拿出5元钱准备给他。可是，他不会中文，对我们说的话很茫然，想了半天，最后竟然拿了一盒香烟递给我们，我和妈妈很着急，心想：“完了，不能和店长交流，这可怎么办啊！”

这时，从外面来了一个大个子、白皮肤、大鼻子老外，他又会中文，又会英语，看见我们尴尬的处境马上用英语跟店长交流。店长听了以后，恍然大悟，不好意思的马上从柜台里拿出一个面包递给我们，我们同时把5元钱递给店长。

转身，我们找到那个帮助过我们的老外，说了一声：“谢谢你。”他说：“没关系，这是我应该做的。”

我非常感谢老外叔叔，也很高兴认识他。

关于老外的作文400字篇二

相信很多人都听说过“天下大同”这句名言，但我一直对这句话表示怀疑。在我的身边，有不少外来文化，但是我所看到的一些“舶来品”却大都对人们的生活造成了不好的影响。比如，多少国人为了争相购买iphone手机而挤破店门，大打出手。而同样从美国传来的快餐文化、可口可乐等也改变了国人的生活与健康理念。这一切影响着我，直到我去印度尼西亚旅行时才发生了改变。

印度尼西亚是一个东南亚国家，生活习惯、节日习俗都与我们有着本质区别。印度尼西亚人大多数讲传统语言，一部分讲的是英文。从我上飞机开始，扑鼻而来的香料味便告诉我，我来到了一个全新的世界。

果然，在酒店里吃自助餐时，通过旅行团导游的翻译，我结识了同桌的两位对中国文化很感兴趣的青年。一位叫SoapMacTavish，一位叫PoulJackson。他们尽管是印尼人，但是常年住在美国。我们的交流就从如何吃饭开始了。Tavish保持着印尼传统的吃饭方法，大把大把用手抓着炒饭，颇有些维吾尔族人的吃相。而Jackson因为从小就在美国长大，不仅在吃饭时用叉和勺，而且在吃饭前也要祈祷几句。我呢？则拿着代表中国文化的筷子吃着。我们互相看着，不禁都感到三个国家的文化在此交融、和谐统一。

在和他们的沟通中，我了解到，Tavish家族是纯正的印尼血统，因此有着印尼人的标准外貌：黑发，棕色皮肤。而Jackson则是罕见的印美混血，有着暗金色的头发，与我们中国人的外貌截然不同。印尼人性格直爽，热情好客，这在Tavish身上表现的淋漓尽致。他邀请我在酒店里玩射箭、打排球，但却不求回报，只希望我给他讲讲中国的历史、景点，还有成龙、李连杰……我把平时积累的知识全都用上了，尽自己所能让他们知道得更多。Jackson尽管有些羞涩，不愿在他人面前高谈阔论，但是也会高兴地介绍他在美国的生活，他所知道的美国文化。就这样，我们高兴地度过了两天时间。

这次印尼游让我感受良多。尽管不同国家的相貌、习惯、风俗各不相同，但是我们在交往中结下的友谊，则能够跨越地域和文化的界限，让全世界的人真正理解什么是“天下大同”，都成为真诚的朋友。

关于老外的作文400字篇三

我心中藏着一个故事，这是关于我和老外的一个故事，这个故事就发生在我家的院子里。

我家住的是西关大屋，在我家的东院的门口对过去是是一栋时尚的公寓楼，公寓楼里边住的全部都是老外，所以那栋公寓楼被称为"清一色老外楼"，那个时候，与老外相见便成了家常便菜。每次与老外相见，我总是感到特别紧张，同时心里又痒痒的，因为我认为自己的英语可是挺有水平的，要是能够和老外来几句时尚的英语，那我就会感觉自己无比自豪。

就在一个微风习习的下午，我独自一个人在我家的院子里玩着，我躺在太阳下，温暖的阳光把我照得懒洋洋的。这时，公寓楼楼下的两个小老外正看着我这边，然后就朝我走来了。只见两个小女孩带着一个小男孩迎着微笑来到了我的眼前。这下，我就激动无比。目光先是从上到下打量了一下他们，心里就感觉十分诧异。这三个小老外给人的感觉冷冷的，突然，小老外中的一个小女孩用生硬的汉语说："你好！"我也连忙举起了右手，风度翩翩地用英语向他们打招呼："哈喽！"

就这样，我们简单地相识了，友好地玩在了一起。她接着用不太熟悉的汉语问："你……叫什么名……字？"我用英语说："我叫黄榕，你叫什么名字呢？"老外见我略懂英语，于是他就终于开口说自己的语言了。看着这个老外女孩嘴上说着稀里哗啦的英语，在她那旁边的两个小男孩和小女孩也流畅地说了一大串，然而，我却一句也没能听懂。他们继续说着一连串的英语，看他们的舌头就像陀螺一样在旋转，还不时发出深情的语气。我越听越蒙，整个头脑都在发晕打转，天哪，这是什么英语？怎么我一句都没人听懂，见鬼了！面对这一尴尬的情况，我只能像傻子一样呆呆地站着，表情也愣住了。我和他们就像鸡和鸭讲，有理也讲不清。这样的情况，一度让我们的交流陷入了瘫痪的状态。他们见我不明白，于是就做着手势，指着我说："你叫乔比，ok？"我听了后沉思了一会，忽然恍然大悟了，他们是在为我起了一个英文名字。这下我就点点头说："ok"。现在我就放心了，但是我又觉得自己很丢人，竟然一句也听不明白。于是，为了挽回我的自尊心，我决定也给他们来一些他们不明的。我直接一个挨着一个竖起了中指指着他们，说："你是大老外，你是中老外，你是小老外，你们ok不？"果不其然，这下轮到他们愣住了，只见他们用深蓝的眼睛瞪着我，张着嘴，又是摇头，又是耸肩。见到他们这副模样，我便立即笑了起来。

我们也越来越熟了，渐渐地越玩越亲密。虽然有语言障碍，但我还是用半桶水的英语，再加上我一些自创的手势，我们还是能够了解对方的意思，玩得不亦乐乎。顿时，整个院子里都响彻了我们嘻嘻哈哈的玩笑声。

就在我们玩得高兴的时候，我不小心划破了头额，鲜红的血不停地往外流。这下，小老外连忙从裤袋里拿出了一张创可贴，然后细心地给我贴上，这时我感动了，我连忙用英语说："谢谢，谢谢！"他们向我投来了关心的目光，看见他们那副体贴的样子，我顿时便觉得老外原来也不是那么冷酷，币们是十分热情友好的，就像我们中国的小孩子一样十分善良。

日落西山，渐渐地，天色暗了起来。三个小老外也要回家了，分别时，我用英语夹杂着汉语说："很高兴认识你们，我希望你们能够帮我提高英语水平，我也教你们汉语，等我们语言共通后，我们就聊更多有趣的话题…………"三个小老外满意地点了头，表示听懂了我的意思，然后挥手向我道别，我就目送着他们回家。

关于老外的作文400字篇四

我想对逝去的老外公真诚的说一句——老外公，谢谢您！回想起和老外公在一起的日子，一切的一切都充满了快乐的气息。有一件事我记得尤其清楚那时，我在上幼儿园。一天下午放学了，外面下着倾盆大雨。别的小朋友都一个一个的和家长回家了，只有我一个人孤零零的站在门口。

我怯怯地望瞭望四周连一个人影也没有，我害怕的哭了。这时有一个人影从远处飞奔了过来，他是老外公！我兴奋地蹦了起来。老外公脸上的汗水和雨水交融在一起，已经布满的皱纹的脸上透露着焦急，他四处寻找着我。突然老外公摔了一跤，雨水无情的怕打着老外公的身上。老外公艰难的站起来。雨水变成了血水，一滴、一滴、一滴……滚落到地上。

我想跑出去扶老外公一把，可是老天爷好像在故意和我们作对，雨——越来越大。老外公一瘸一拐的的走着，一只手不停的颤抖，另一只手扶着膝盖。看到了呆立在幼儿园门口的我，立刻挺起腰板，大步向前走来好像什么事也没有发生。他粗糙而又布满伤痕的手，紧紧地握住我白嫩的小手，我——好温暖！！我望着老外公苍老而又惨白地脸，迟迟说不出话来。老外公却强忍着痛勉强向我挤出一丝微笑。他腿上的肉翻起来，血不停的流着，腿在抖动，牙齿紧咬着嘴唇……后来我搬走了。也就在那一年，老外公长眠在了湖南长沙。清明，我来到老外公的墓前，正好下着大雨。

泪，又顺着我的脸颊流下。我放下了那一年他接我时打的伞。看着属于老外公的那一片天空说：“老外公，谢谢您。”老外公也仿佛正在天上向我微笑呢……

关于老外的作文400字篇五

美国的一个摄制组，想拍一部中国农民生活的纪录片。于是他们来到中国某地农村，找到一位柿农，说要买他1000个柿子，请他把这些柿子从树上摘下来，并演示一下贮存的过程，谈好的价钱是1000个柿子给160元人民币，折合20美元。

这位柿农很高兴地同意了。于是他找来一个帮手，一人爬到柿子树上，用绑有弯钩的长杆，看准长得好的柿子用劲一拧，柿子就掉了下来。下面的一个人就从草丛里把柿子找了出来，捡到一个竹筐里。柿子不断地掉下来，滚得到处都是。下面的人则手脚飞快地把它们不断地捡到竹筐里，同时还不忘高声大嗓地和树上的人拉着家常。在一边的美国人觉得这很有趣，自然全都拍了下来。接着又拍了他们贮存柿子的过程。

美国人付了钱就准备离开，那位收了钱的柿子却一把拉住他们，说你们怎么不把买的柿子带走呢。美国人说不好带，也不需要带，他们买这些柿子的目的已经达到了，这些柿子还是请他自己留着。

天底下哪有这样便宜的事情呢？那位柿农心里想。于是他很生气地说：“我的柿子很棒呢，质量好得很，你们没理由瞧不起它们。美国人耸耸肩，摊开双手笑了。他们就让翻译耐心地跟他解释，说他们丝毫没有瞧不起他这些柿子的意思。

翻译解释了半天，柿农才似懂非懂地点点头，同意让他们走。但他却在背后摇摇头感叹说：“没想到世界上还有这样的傻瓜！

那位柿农不知道，他的1000个柿子虽然原地没动地就卖了20美元，但那几位美国人拍的他们采摘和贮存柿子的纪录片，拿到美国去却可以卖更多更多的钱。

那位柿农不知道，在那几个美国人眼里，他的那些柿子并不值钱，值钱的是他们的那种独特有趣的采摘、贮存柿子的生产生活方式。

那位柿农不知道，一个柿子在市场上只能卖一次，但如果将柿子制成“信息产品”，一个柿子就可以卖一千次一万次甚至千千万万次。

那位柿农很地道，很质朴，很可爱，但他在似懂非懂的情况下就断定别人是傻瓜，他的可爱也就大打折扣了。

这样的“柿农”，乡村里有，城市里也有。生活在当今这个世界，光会种“柿子”，只知道“柿子”值钱，那是远远不够的啊！

关于老外的作文400字篇六

我早就听说班上要来一个新的英语外教老师，今天下午就是他给我们班上的第一次课，让我格外地难忘!

准备上课了，大家回到自己的座位上安静地等待着老外老师来上课，我想：这个老师长什么样?他能与我们沟通吗?能听懂他的课吗?

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了，从教室外走进来一位高高的、白皮肤、黄头发、高鼻梁、蓝眼睛的笑容满面的男老师。首先他先用英语(Hi!)给同学们打了个招呼，然后又用英语给大家做了个自我介绍，接着又用中文普通话，向同学们问好：“同学们好!”这时同学们齐声达到：“老师好!”课堂师生关系非常融洽。接下来，老师开始了他的教学，用投影仪出题在黑板上，要同学们踊跃的参加，游戏规则：男女同学各一名一组来抢答，先选栏目在选分值，当老师给出相应栏目对应分值的图片时，必须抢答并用英语回答图片的内容，慢3秒钟没说出来的就应该对方得分。同学们个个都很兴奋，争先恐后地参加答题游戏，真是太有趣、太刺激了!

不知不觉中下课铃响了，这节课的时间过得真快呀!外教老师上的第一节课对我印象太深了，使我格外地难忘!

关于老外的作文400字篇七

外婆已经很老了，外婆的爱也很老很老了，老得我“啃”不动了。我在背后说外婆是“鸡肋”，老妈知道了，拎着我的耳朵叫我到外婆那里道歉，外婆笑成了一颗大干枣：“外婆老了，老得只剩下了骨头。棒棒（我的小名）最爱啃‘乡下人’的鸡骨头，棒棒不忘本，外婆这几年心血没白费呢。”嘿，外婆真是酷毙了，“乡巴佬”搞成了“乡下人”，老妈都忍俊不禁了。

我是外婆从小带大的，所以她总爱在我同学面前糗我。在我吹牛最起劲的时候（我奇怪外婆平时是不是真的耳背），外婆蠕动着缺牙吧扁嘴，说我光屁股时的傻事，唠叨完了，就催促：“快点做作业，牛皮吹爆了，以后咋考大学？”想想不放心，还搬条小凳守着我们。伙伴们这时往往就放下笔，对我扮鬼脸。哇，外婆你有没有搞错，我老妈没成凤，你又想望“孙”成龙了？我抓耳挠腮，为了摆脱尴尬，摇头晃脑唱：“嗨呀依儿呀......该吹牛时就吹牛啊......”唱的外婆脸都绿了。

外婆有时候也想同我消除代沟。那天我想出去玩，外婆不让我去，我跑了出去却又忘了带钥匙，叫外婆开门，外婆说：“你嬉过瘾了，我还没过瘾呢。你先等一会儿，外婆学会了，再和你下。”我从门缝往里一瞧，外婆正玩我的跳棋呢。

以前我上学都是外婆接送我，长大了，我不要外婆接送了，外婆好像很失落，放学时仍会在路口张望。那天，外婆在路口看到一个长得像我的男孩坐在陌生人的自行车上，便喊起来：“棒棒......棒棒......不要坐陌生人的车。”边喊边趔趔趄趄地追，竟把骑车人叫停了下来，那人生气地骂了个外婆。我赶快跑过去，拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“乡巴佬”和一块巧克力塞到我手上：“陌生人车勿坐，坏人拐了去，外婆无处寻。”唉，这是什么话嘛。

点评：文章着重表现的是外婆的爱。作者不去写外婆在饮食起居方面对自己无微不至的照顾，而是抓住几件很小但很有特点的事进行具体叙述。如外婆为了“消除代沟”，一个人悄悄地学习下跳棋；作者讲了外婆“不敬”的话，外婆一点也不生气等等。不经意间，外婆那种深厚的无私的甚至习惯性的爱就流露出来了。

关于老外的作文400字篇八

同学们，“老外”你们都见过的，可是能直接听“老外”上课，和她面对面交流的小朋友也就不多了吧！告诉你们，镇江市少年宫就有一位“老外”在教英语，我还上过她的一节课呢！

在我的印象中，“老外”都是个子高高的，黄头发，蓝眼睛，白皮肤。可到教室一看，与我印象中的“老外”大相径庭，她大约五十多岁，个子很矮，头发有些花白，黄眼睛，只有皮肤白点儿看上去才像“老外”。

随着一声“Ｃlass begin”，我们开始上课了，别看她其貌不扬，但她非常慈祥，说话表情很丰富，英语说得十分标准。

这堂课老师讲了一篇课文，因为比较简单，所以我很快就会了。最有趣的是她用英语和我们做了一次游戏，就是是老师说什么，我们不能指这样东西，而且在指这样东西之前还要说一句英文，如果没有说这句英文，就指东西了，也算犯规。我们玩得兴高采烈，在欢笑声中度过了这节课。

虽然我只上了一节课，但我已经非常喜欢这个老师了，直到现在，我还意犹未尽，我很想跟她学好英语。

关于老外的作文400字篇九

“池塘边的榕树上，知了声声地叫着夏天……”夏天到了，暑假也就开始了。妈妈为了让我能够过一个既愉快，又健康；既注意劳逸结合，又不是一味地休息的这样一个有意义的暑假，于是，她让我参加了图书馆的兴趣班。其中还有一科我比较感兴趣的英语。

教英语的老师是一个地地道道的美国人，高鼻梁，蓝眼睛。而且，她还是我们绍兴的“大伊斯坦布”餐厅的董事长。怎么样，厉害吧？可就是这么一个有钱的董事长，她还利用晚上的时间给我们上英语课，这让我一直很纳闷。不过，她上的英语课可好啦！每一节课都会给我们带来意想不到的惊喜。

记得第一堂英语课，一走进教室，只见她忽闪着蓝色的大眼睛，用神秘而又亲切的美洲式微笑欢迎我们。然后，她做了一番简单的自我介绍后就从包里拿出一叠小纸片。小纸片上写着一个个依稀可见的英文单词，她把小纸片一张一张地发给我们，并一个一个为我们贴到衣服上。我低头一看，只见我的衣服上贴上了写有“jimmy”这个单词的纸片。这时外教为我们贴完了小纸片，她用熟练的普通话说：“这就是以后你们的英文名字，上课时，我就按这个名字点名。AreyouOK？”“OK！”大家都异口同声地激动地回答，那声音差点把屋顶都给掀翻了。这时，我又看看自己衣服上的英文名字：jimmy。

我的名字翻译成中文就是“吉米”，好有趣的名字。我再看看别人的名字，有的叫“Jack”（杰克），有的叫“Mike”（迈克），还有的叫“Tom”（汤姆），我感到既新鲜又有趣。接着她用极短的时间教我们了一篇新课文和十个单词，就又像变魔术一样变出了两个苍蝇拍。原来，要做游戏了，大家又开始激动起来。她向我们宣布了游戏规则：先分成两大组，每次比赛两组中就派出一名选手各拿一个苍蝇拍站到教室的两端，老师念一个单词之后选手就马上跑到那个单词前拿苍蝇拍打一下那个单词，先拍到的就有十秒钟时间记一下这个单词，记完之后要一字不漏地拼出来，拼对了得一分，拼错了对方得一分。

我们两组实力相当，一直处与差不多的形式，我是最后一个出场的，我拿好苍蝇拍，只听见老师念：“refrigerator。”我奋勇向前，最先跑到，抢先拍到了那个单词，然后我在心中默念了一遍：“r，e，f，r，I，g，e，r，a，t，o，r。”十秒钟到了，我胸有成竹地拼了出来：“refrgerator”。哈哈！我赢了。所有获胜的的同学都得到了老师发的奖品——糖果。虽然不是美国糖果，让我们有些遗憾，但大家还是特别开心。

更有趣的是，这个老外上课不拘形式，很随意。比如说她上完第七课，就跳过第八课，上第九课。而且她给我们上口语课，并不是让我们一遍又一遍地读课文，她大多数时间都是用英语聊天的方式上课。说中学，学中说；玩中学，学中玩。这就是她上课的的魅力与风格。

老外的英语课不但没有给我带来学习上的压力，相反给我增添了乐趣，让我的暑假生活精彩无限！