续写《最后一课》通用作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是续写《最后一课》通用作文,欢迎大家分享。
续写《最后一课》通用作文篇1
小弗郎士带着满脸的忧愁回家以后,看到父母也是如此的悲伤,他知道父母明白了这一切……一切是那么的突然……
普法战争失败以后,阿尔萨斯和洛林被迫教德语。但是他忍受不了这一切。他还念着严厉的韩麦尔老师,他还念着自己今天挨的戒尺。我舍不得与他们分手,我想继续学习我的法语,哪怕一节课也可以。我只想弄懂那些语法,明白那些历史,尤其是想把那些出名难学的分词用法从头到尾说出来。可怜的人!可怜的祖国!我只想让我的人生豪无遗憾,我只想轻松而又流利的说出我的母语——我的祖国!我的语言!我的老师!作为一名法国人,而我却不会祖国的语言,这是何等悲哀的事呀!虽然阿尔萨斯和洛林不让说法语,但是其它城市却不是。
这是一股无法摧倒的力量,这是一种非常坚定的信念,那就是:“法兰西万岁!法兰西必胜!”
续写《最后一课》通用作文篇2
镇上的的人们和我们都缓缓地注视这这间教室_充满爱国氛围、历经沧桑的教室,每个人都想在这充满法兰西的浓郁气氛的教室内多待一会儿,可显示不允许,时间还会一分一秒地过去。我们极不情愿地离开了教室……
天气依旧暖和,依旧晴朗。可上帝赐予法兰西的天气是阴暗的,布满乌云的,我们每个人的心中都不好受。走出院子,看到很多镇上的人站在门口,表情痛苦,却似乎又在为上帝慷慨赐予人们的最后一节法语课而感谢。这时的画眉依旧唱着歌,可是却那么忧伤,一个个音符编织出了法兰西民族的痛苦啊!而我,也仿佛在这一节课中懂事了许多……
晚上,听着普鲁士兵的操练声,我失眠了,今天所发生的一切仿佛都历历在目:人们的表情,老师的痛苦……可是该来的还是要来临。第二天,天灰蒙蒙的,乌鸦低声叫着,我背着新的课本去上学,走到教室,看见散落的字帖_咦,那是什么声音,你们听到了吗?
“ba,be,bi,bo,bu……”
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