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老师带学生去监狱作文300字

老师带学生去监狱作文300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于老师带学生去监狱作文300字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

斯坦福大学(Stanford)的心理学家菲利普·津巴多和他的同事在斯坦福大学的心理学系办公大楼地下室里建立了一个“监狱”,他们以每天15美元的价格雇用了24名学生来参加实验。这些学生情感稳定,身体健康,遵纪守法,在普通人格测验中,得分属正常水平。实验者对这些学生随意地进行了角色分配,一部分人为“看守”,另一部分人为“罪犯”,并制定了一些基本规则。然后,实验者就躲在幕后,看事情会怎样发展。

两个礼拜的模拟实验刚刚开始时,被分配做“看守”的学生与被分配做“罪犯”的学生之间,没有多大差别。而且,做“看守”的人也没有受过专门训练如何做监狱看守员。实验者只告诉他们“维持监狱法律和秩序”,不要把“罪犯”的胡言乱语(如“罪犯”说,禁止使用暴力)当回事。为了更真实地模拟监狱生活,“罪犯”可以像真正的监狱中的罪犯一样,接受亲戚和朋友的探视。但模拟看守8小时换一次班,而模拟罪犯除了出来吃饭,锻炼,去厕所,办些必要的其他事情之外,要日日夜夜地呆在他们的牢房里。

“罪犯”没用多长时间,就承认了“看守”的权威地位,或者说,模拟看守调整自己,进入了新的权威角色之中。特别是在实验的第二天“看守”粉碎了“罪犯”进行反抗的企图之后,“罪犯”们的反应就更加消极了。不管“看守”吩咐什么,“罪犯”都唯命是从。事实上,“罪犯”们开始相信,正如“看守”所经常对他们说的,他们真的低人一等,无法改变现状。而且每一位“看守”在模拟实验过程中,都作出过虐待“罪犯”的事情。

例如,一位“看守”说,“我觉得自己不可思议……我让他们互相喊对方的名字,还让他们用手去擦洗厕所。我真的把‘罪犯’看作是牲畜,而且我一直在想,‘我必须看住他们,以免他们做坏事。’”另一位“看守”补充说,“我一到‘罪犯’所在的牢房就烦,他们穿着破衣服,牢房里满是难闻的气味。在我们的命令面前,他们相对而泣。他们没有把这些只是当作一次实验,一切好像是真的,尽管他们还在尽力保持自己原来的身份,但我们总是向他们表明我们才是上司,这使他们的努力收效甚微。”

这次模拟实验相当成功地证明了个体学习一种新角色是多么迅速。由于参加实验的学生在实验中表现出病态反应,在实验进行了6天之后,研究人员就不得不终止了实验。

第二篇

大人们常说,生活在我们这个年代的孩子要什么有什么,吃香的,喝辣的。可他们知道吗?孩子们就像铁笼里的小鸟,监狱里的囚犯,没有一点自由。

《爸妈太过分》一文,主人公路易斯从原本自由自在的校园生活转到了一所校规严厉的学校,路易斯称这儿为“苦读镇”。路易斯每科成绩拿C是家常便饭。以前,父母并不在意,可是,到了“苦读镇”以后,父母把他的成绩抓的很紧,路易斯忍无可忍,决定开始教训父母,因为老爸老妈这次真的太过分,太过分啦!唉——亲爱的路易斯,我何尝不也是这样呢?夜深了,别人家都关灯睡觉了,可我房间的灯光却彻夜明亮,因为,我正在背明天上英语补习班所要背的长课文和单词,我望着窗外的星星,我发现也有几家灯光亮着,那肯定跟我一样,是复习功课的小孩们吧!好不容易到了双休日,可我星期六要写作业,星期日要补习!天哪!双休日是让我们放松的吗?现在,我上六年级了,是毕业班,当然学习任务要加重了。学校规定,毕业班每天下午加一节课!现在的学习压力已经够重的了,又加一节课,每天晚上天黑才到家,到了家,还要应付一大堆家庭作业。

唉——谁让我们是学生呢!一个孩子,学习成绩固然重要,但自由更重要!

第三篇

5月29日,风呼呼地刮着,让人瑟瑟发抖。可我因阅读了《监狱里的数学家》让我的心里充满了灿烂的阳光。

萧瑟的风吹着这片战后留下的废墟。一切都是那么地安静。一名奄奄一息的法国军官没忘记自己对数学的追求,一直没有停止对数学问题的思考。他的所作所为感动了狱友们,大家都纷纷地伸出热情的双手帮助他。最后终于从这片废墟中爬了出来,写下七大本数学笔记,成为了很有名的数学家,他就是彭色列。

当我读完这篇文章,让我热泪盈眶。原来成功在向每个人招手,关键在于你发现那双手了吗?你愿意把自己走过的“路”选择一条走到尽头吗?你能够克服重重困难,不退缩,不半途而废,勇往直前吗?其实成功只要我们不畏艰巨,知难而上,勇往直前,成功的道路就在我们脚边。不久便会成为成功人士,就像彭色列一样有名。

我热爱写作就如同彭色列酷爱数学。我的梦想是一定要踏上写作的道路,并把它走到尽头成为一位著名的作家。现在我知道实现梦想的秘诀就是坚持,像彭色列一样无论在何时何地,在什么条件下,只要有好的题材,就一定要动笔把它记录下来。就算写下后的内容不理想,但至少我练了笔。写作讲究的是细观察,多动笔,勤思考。

从今天起,我下定决心一定要多阅读书本,细观察身边事物,不畏艰巨的用笔、用心去写作。这样才能成为成功人士,成为酷爱写作人们的偶像。

第四篇

二战后期的一个深夜,德意志王牌特工芬格利接到任务:潜入梭哈情报站窃取一份重要军情。“梭哈”是苏联盟军建立的庞大情报站,资源丰富,但据说没人能从那里带走情报,去过那里的特工都莫名其妙地失踪了。芬格利不信邪,这份元首钦点的军情,他志在必得!

赶到梭哈情报站时,芬格利发现这里的哨兵表情木讷、防备松懈,怕冷似的缩在呢子大衣里。他轻松地上到三楼,据可靠消息,目标情报就在三楼13号房。

走廊空荡,没有想象中守备森严,房门多达几十间。芬格利默数门牌号:“10、11、12、14……”他骤然止步,怎么没有13号房?

不仅如此,芬格利很快发现,后面的门牌号越来越乱,整个三楼的房间排序都是打乱的,毫无规律可言。时间已不允许挨个房间确认,到底哪一间才是真正的13号房?芬格利迷茫了,看来梭哈不是他想象的那样简单。可王牌毕竟是王牌,他略加思索,有了对策。

芬格利悄然下到二楼,这一层的房间不知是做什么用的,但门框边上刻着暗码,排列整齐,他在走廊初段找到13号房,不费吹灰之力撬开了房门。

屋里有浓重的酒味,几个人正在酣睡,看样子是情报站的工作人员。芬格利暗喜,蹑手蹑脚来到窗边,用无声焊枪烧断铁窗,翻出窗外,爬上三楼的房间。

如他所料,二楼13号房的楼上,正是三楼13号。即使门牌号被打乱,房间却是静止不变的,规整的二楼就是被打乱三楼的参照物!很快的,他在这个房间里找到了目标情报。

这任务对芬格利而言太轻松了,他甚至有些质疑上峰对梭哈情报站的高估,好奇心起,他竟想要一探究竟,于是就近打开几扇房门,不料瞬间呆住了。

每个房间都摞着成堆的文件,有各国密函,也有重要的军事战报。芬格利随手一翻,不禁感叹苏维埃的情报网果然强大!这些情报的价值于他而言,就相当于晋升勋章、黄金白银!芬格利手忙脚乱地往包里塞着情报,心里暗自感慨:这下发达了。

这时,走廊上忽然传来开关房门的声响,然后,轻微的脚步声由远及近……是情报站的看守吗?芬格利护紧怀中的情报,握紧腰间的枪。

几分钟后,一名身穿夜间作战服的年轻人溜了进来。芬格利明白了,是同行!他悄悄站出来,率先打破僵局,坦言自己也是特工,同时偷偷拉开枪栓,若有任何异动,芬格利都会先发制人。

大概没料到屋内有人,年轻人表现得比芬格利更慌乱,听了他的解释,这才稍有放松,勉强微笑道:“别开枪。我也是一名特工,大家各取所需。”

年轻人名叫索罗,是意大利特工。索罗比芬格利早到一个小时,但他被三楼的障眼法困住了,这才想挨个房间找找看。

“早就听说梭哈是特工的监狱,没人能从梭哈带走情报,现在我信了!”索罗气馁地说。

芬格利并不打算把破解的窍门告诉索罗,反而取笑道:“得了吧,走廊上连个巡逻的都没,算哪门子监狱?”不经意间,芬格利发现索罗的眼神渐渐不对,因为他也看到了房里海量的情报。

芬格利深谙见者有份的道理,试探地开口:“情报还有很多,你要不要也拿一些?”

索罗欣然同意,他们合力从其他房间找来更多的情报,堆得像小山一样高,开始疯狂地挑拣。不久后,芬格利瞥了一眼窗外,估计换岗时间到了。他不想再耽搁,正要跟新朋友道别,突然在一堆文件里瞥见了熟悉的铁鹰标志,那是索罗的战利品。

芬格利心中一紧,这是有关自己国家的情报!索罗拿去想干吗?尽管德国跟意大利是盟友,可一旦情报走漏,后果不堪设想……他立即要求索罗交出所有德国的情报。

索罗自然不肯,冷笑道:“你不是也拿了不少意大利的情报?别以为我没看见。”

两人同时拔出枪来指向对方,房间里气氛骤然紧张,芬格利怕惊动了哨兵谁都走不成,于是主动把意大利的情报抽出来扔掉了,见此,索罗也只得丢弃德国的相关情报。

少了这部分,两人手中的“财富”明显缩水,心里都有点不是滋味。芬格利趁机甩掉索罗,带着一包情报逃出情报站。

没走多远,芬格利发觉有人跟踪自己,他猛地一闪,躲到一堆废油漆桶后面,跟踪他的人一闪而过,身穿呢子大衣,领口印有红五星,居然是梭哈的哨兵!

不!那些木讷的哨兵不可能发现他,难道是索罗想要杀人越货?以特工的身手,干掉一个哨兵伪装出逃一点儿也不难……这样想着,芬格利冷不防被人揪了出来,那人不知何时绕到后方,绑着芬格利往回走,力道之大,不容他一点反抗。芬格利一路被摁着头,哀求道:“是索罗吗?情报都给你,请不要杀我。”

那人把他押回到岗哨,松开手,芬格利回头看见了那张脸,一阵错愕,惊呼:“你是德意志特工训练营第一届的里德?师兄你好!我是十届的。”说罢立正敬了一个军礼。

里德尴尬地笑了笑,这时天刚蒙蒙亮,有个身穿囚衣的人走来跟里德换岗,里德脱下军大衣披在那人身上,露出里面一样的囚衣来。

见芬格利不明白,里德把他带进了梭哈情报站的二楼。

夜里看不清楚,现在天亮了,人们陆续起床,芬格利才发现,这儿的人都穿着跟里德一样的囚衣,他们根本不是什么工作人员,而是囚犯!走廊上飘来烩菜的香气,所有房门随意敞着,人们聚在一起抽烟、聊天、打桌球,这哪是囚犯待遇?跟三楼相比,二楼简直是另一个世界。

包括里德在内,芬格利又见到了许多常见于军事报刊的面孔,是那些消失已久的传奇特工,原来他们一直待在梭哈。

里德拍了拍他的肩膀,说:“这座苏联的情报站,原先守备森严,擒获了不少特工,他们优待俘虏,就让我们住了下来。”

“你们宁可当犯人,也不跑吗?”芬格利不解。

里德轻叹一声,用过来人的语气娓娓道来:最初,每个人都想跑,但随着战事逐渐深入,越来越多的人看清了形势,虽然大家国籍各不相同,但立场却慢慢趋同。他们清楚,一旦有情报被泄露,将会有国家受到更多无意义的打击,他们的家乡或许就在其中。为了能让家人早日摆脱战争阴影,大家宁愿选择“失踪”,在梭哈自觉站岗,甘愿为苏联守卫这座情报站,不让窃取情报的家伙踏出去一步!

这样看来,梭哈情报站更像是个陷阱,看似守备松懈,诱惑特工上钩后,再让他们彼此掣肘,被囚于此,战争局势当然更有利于苏联盟军。

里德说:“其实我早发现你们了,见你穿着德军作战服,我本想放你离开,但是换岗的兄弟不答应,如果我不把你抓回来,你带走的情报会造成无法估量的后果,他们会要了我的命。”

芬格利把满满一包情报扔在地上,说:“我什么都不带走,放我回国行吗?”里德反问:“没拿回情报,那些独裁者能饶得了你吗?”

这时,走廊尽头传来枪声,芬格利循声望去,只见背着满满一包情报的索罗拒不受捕,被这儿的犯人生生打死了。

里德递给芬格利一件囚衣,面无表情道:“只要不逃跑就没事。其实这儿挺好的,不用打仗,吃喝不愁,多安逸!我们都能活到战争结束,我都快爱上这里了。”

终于,芬格利这张王牌变成了梭哈牌堆里的一张废牌……

第五篇

老师带我们买菜_日记大全800字

xxxx年x月x日 星期x 天气x

“瞧!这把韭菜真不错。”“那个西红柿也很漂亮。”“这儿的蔬菜真新鲜啊!”这是在干什么呢?哦,原来是老师带着我们在买菜呢。

我们跟着老师兴致勃勃地来到了大润发超市。一进入超市,顿觉一股凉凉的气息扑面而来。一楼的商品琳琅满目,数不胜数,看得我们眼花缭乱。我们乘着电梯很快来到了二楼。首先映入眼帘的是水产区,水产品种类繁多,有各种鱼虾、海鲜。除了水产区,这里还有肉类区、蔬菜区、熟食区等等。

看着这些,我举棋不定,不知该买什么好。“对了,妈妈天天买我喜欢吃的蔬菜,这回我也要买爸妈喜欢吃的西红柿。”主意打定,我便向蔬菜区走去。哇!这里的蔬菜真多呀!有红彤彤的西红柿,有苗条碧绿的四季豆,还有紫莹莹沾着水珠的茄子等等。

我和同学们开始挑选蔬菜了,大家七手八脚,有的在仔细地看,有的摸摸这摸摸那,还有的同学已抓了一把毛豆塞进了袋子里。我拿了一个特别红的西红柿,只见它的顶端尖尖的,像桃子一样。我突然想起奶奶说过,西红柿不能选尖的,要选椭圆形的。我赶紧把它放下,重新挑选。我又选了一个,用手捏了捏,觉得有点软,就跑过去问老师:“老师,西红柿软了好不好?”老师用手捏了捏说:“这个软了,不怎么新鲜了。”我听了,只得重新挑选。买完西红柿之后,我算了一下钱,还可以再买一些四季豆。

于是,我又去抓了一把四季豆。正当我准备去过秤时,却发现我们班的一位男生在一个一个地挑。我觉得很奇怪,便问:“你怎么这样挑呀?”他一副很有经验的样子说:“这样才能挑出好的呀。”我明白了,便随他一起挑了起来,好不容易挑好过了秤,我算了算还剩八元。这时,一股香味飘来。我朝着香味奔了过去,原来是刚出炉的烤鸡,黄灿灿的,可谓是色香味俱全。我经不住诱惑,正准备买时,突然想起了妈妈的教导:“不能浪费父母挣的钱,要学会节约。”我终于摆脱了烤鸡的诱惑,赶紧去结账。结完账,我高兴地想:今天晚上,妈妈可以吃到我买的蔬菜了。

这次活动,不仅让我收获了快乐,还学会了精打细算,真是意义非凡啊!

第六篇

放学时,老师把她的儿子带到了学校,她儿子的名字叫王佐。老师对我和几位同学说:“我有事情,没时间带孩子,你们帮我带一下王佐啊!”我们答应后,老师匆匆忙忙地走了。

我们带领着王佐慢跑,和他一起玩小推车,听王佐背古诗,十分开心,王佐高兴的时候,笑得口水直流,我们还要拿纸巾帮他擦口水……

老师可回来了,她带来了一些东西给王佐吃。可他的手脏了,老师便又命令我们:“你们带他去洗一洗手。”我们赶紧把王佐抱到了洗手池那边,他的个子又矮又小,我们只好把他抱到洗手台上,让他蹲在上面洗。

王佐洗好了手,抬起头来,一不小心,头撞到了铁架子上(洗手池上有一个铁架子)好像流血了。他立刻哭起来:“妈妈,妈妈!”

我很害怕,因为这可是老师的儿子,老师可能会批评我们这么粗心大意。我们非常着急,头要是撞坏了可真要命,“怎么办?我们真是倒霉透顶了!”

我们小心翼翼地将正在哭泣的王佐还给了老师,还好老师没有批评我们,只是把儿子抱到了医务室,我们总算松了一口气。唉,看来帮老师带儿子可得千万小心啊!

第七篇

4月2日星期四晴

今天下午,老师带我们去王龙亭扫墓,大家都拿着自己做的小白花跟随“王龙大队”去王龙亭。

在路上,我看见了火红的桃花、粉红的杏花和雪白的梨花……看到这里,我不竟想起了朱自清写的《春》里的几句话:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花,赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

到了王龙亭,一个小姐姐把王龙的故事讲给了我们听,我的知了王龙的原名叫王龙恩。后天就是清明节了,我又想到了杜牧写的古诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。我想后天可能是雨天吧!后来,我们把小白花恭恭敬敬的放到了墓碑旁,然后回教室去了。

第八篇

上星期第四节课,老师让我们下操场玩吹泡泡的游戏。我们立即像猛虎下山一样以迅雷不及掩耳的速度冲向操场。我拿出泡泡水和吸管,迫不及待而又小心翼翼的吹起来。我慢慢地吹,吹成了一个芒果形泡泡,我又一吹,芒果形泡泡慢悠悠的飘了起来,一上一下,和同学们的泡泡群融到了一起,显得五彩缤纷,应在上面的图案变化无常。它们飞得很高很高,宛如一道道彩虹。但是不久,它们就轻悠悠的飘到地上,全碎了。我接二连三地吹呀吹呀,泡泡纷纷冒了出来,组成了一张笑脸。我仿佛看着它们越飞越高……

第九篇

今天,我们补习班老师要带我们出去玩,我开心极了!

我们首先去了玉塘村的小公园。小公园里有爬梯,有跷跷板,有骑马机,有转盘,有太空行走机,还有双杠……我和谷雨,周文静二人一起对肖宇航和韩学风还有陶州对战跷跷板,我们赢了!耶!太棒了!

我们开始了第二场比赛,爬梯子,这是我最拿手的了,“好,游戏规则是正反面都爬,看谁能爬的快,方法自便,开始。肖组先王组后开始,我们组在他们爬完的时候,我们也准备好了。开始了,我们组在侧面爬。这样就省事了许多。”游戏结束,我们组赢!听到这个消息,别提我多开心了!

游戏玩完了,我们就在一旁休息“回去”老师宣布了回去,我们都十分的依依不舍,于是大家一起和老师说:再等一会,再等一会,因为我们不知什么时候才能再回来玩,可是老师没有同意!我和小伙伴们只好不情愿的走了回去。

第十篇

老师带我们去春游作文500字 春天的欢乐步步球

春天,春姑娘唤醒了若睡若起的小花,唤醒了绿油油的柳树……小草伸展了身体,又长高了几厘米!昨天,欢乐的那个昨天,去春游的那个昨天。

这是一个万花盛开的地方,这是一个充满童真的地方——故乡里。来到这里,你能欣赏到杜鹃,欣赏到小乌龟,,还有活泼的小鱼。还有花海呢!

踏进故乡里,就像踏进了春姑娘的城堡。她带领着我,走到了一个地方。沿着小路,走上石阶,再往左拐;走到了一条鹅卵石铺成的小径:旁边长满了绿油油的小草,时不时还能看见几个含苞待放的小花旁边有几个鸟巢……

看到了一个牌子!看到了吗?在那儿!写这一行歪歪的字——水上步步球。我和好朋友刘嫔微爬进了一个红色的“大肥球”。啊!我在里面翻了一个大大的跟头。我叫刘嫔微快和我一起滚这个大大的肥球。呀!又摔了!哎呀,我的头!妈妈快来救我!呀!在这个烈日下,我们终究逃不过在大肥球里循环摔跤。“好热!”我说。我将头探出两边的“大洞”。好爽!一阵清风朝我吹来,其中还伴有淡淡的花香。我舒服地低下了头,感受春天的美好。清澈见底的小池中,有几片叶子,影响了小池的美观。我真的恨不得立马捞起来!

我将头缩进“大肥球”,继续滚它。“一二三!”又摔了……最后我带着“伤”,逃离了这个“大肥球”。

春姑娘城堡中最深刻的,对于我来说,莫过于是这个了——水上步步球,春天的欢乐步步球。

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