如何做好企业文化培训

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是如何做好企业文化培训，欢迎大家分享。

第一篇

今天，杜老师给我们讲了一个有关于急救的讲座。

说到急救，很多人可能会有点摸不着头脑。“什么是急救”，急救该怎么做?什么情况下不能急救?有的人可能会说：为什么要急救?不急救会怎么样?带着今天的问题去参加老师的演讲吧!

首先，杜老师先给我们讲了人生命的重要性，再给我们讲了几个案例。有一架飞机在飞行期间，突然发生事故，在掉下水去的那一瞬间，有一位父亲发现自己的儿子没有了呼吸和心跳，父亲立刻把孩子捞上来进行心脏复苏术。让他儿子活了。原来，大脑能忍耐的缺氧和缺血时间是4-6分钟，这段时间是黄金时间，如果超过6分钟病人很难活下来。所以我们要学习怎么样做心脏复苏术，争取病人的黄金时间。

那么，怎样才能进行例子中的心脏复苏术呢?下面是杜老师详细地教我们学习心脏复苏术的步骤。

它有6个步骤：

1.评：评估环境，确保安全，做好保护。

2.拍：判断病人的意识和呼吸，向患者的肩部拍击，并向患者的耳朵里呼喊。确定他有没有意识。

3 呼：大声呼救，呼喊旁边的人，并拨打120。

4.摆：将病人摆在平坦的地上或硬木板上，松开衣服和裤带。

5.按：向病人的心脏进行按压30下 ，在18秒之内完成。

6.吹：看看他嘴里有没有东西，如果有就得把他挖出来，如果没有就把患者放平，放一层隔离布在患者的嘴上，向患者嘴里吹气两次，看看患者有没有呼吸和心跳。

知道这些急救技能，相信以后一定能够挽留住更多的生命

第二篇

粼粼的湖光，滚滚的热浪，大家来到武汉，欢聚在一堂。或许有些紧张，也许还有徬徨，坐在课桌旁，烦忧皆可忘，学习知识忙。

伏案写，用心听，抬头望，思绪万千，优秀教师路漫长。学有中差优良，教也各有所长。只要用心赏，文字散光芒，花园撒芬芳。

第三篇

11月1日下午，微风轻轻拂过面庞，我兴高采烈地加快脚步来到小记者培训班。今天给我们做培训的是雪儿老师。早就听说雪儿老师从小就有写作基础，写的作文栩栩如生。我生怕自己迟到，担心漏听雪儿老师的点滴教诲。

“同学们，我是王坚，网名叫做雪儿。欢迎大家来到我的课堂。”那位令我满怀期待的雪儿老师终于出现在我的面前，她留着长发，一双炯炯有神的眼睛闪烁出光彩，声音温柔甜美。终于见到自己的偶像了，我的心怦怦直跳!雪儿老师笑盈盈地继续说道：“写作文就是要多写、多练、多看、多观察。要说清楚一件事，交代清楚。回家梳理今天发生的细节，选择一两件事选在作文里，尽量避免记流水账，做到详略得当。”接下来雪儿老师就讲起了她的日常工作。她在厦门日报社工作，凌晨2点左右就得起来和那里的工作人员一份一份地挑选作文和即将上报的新闻。尽管眼睛都睁不开，但是想到肩上的责任，她每天都是风雨无阻……听了雪儿老师的介绍，我不禁对发行站的工作人员肃然起敬!在凌晨2点的时候就得从床上爬起来，到发行站工作。要是换成我，无论别人喊破嗓门，我也死活不会从床上爬下来的。每天早上睡到七点，我还觉得没睡够呢。

接着雪儿老师给我们讲了作文题目的重要性。“标题，能够起到画龙点睛的作用，使你的作文更有吸引力。写作文一定要先确定标题，再写内容，确定好整篇文章的重心，再进行描绘。”通过雪儿老师的讲解，我知道了，要想在众多的投稿中脱颖而出，让编辑老师看中自己的文章，必须在题目上下番功夫。最后雪儿老师还传授了一些采访的经验，让我受益匪浅。

培训结束后，我捧着记满了雪儿老师教诲的话语的笔记本走出会场，我对写好作文充满了信心。

第四篇

如何做好一名中学生，这是，我们作为一名中学生所应该思考的问题。

在学校，老师们常说，作为一名学生，在学校里，学生就应该有学生的样子，可是，如何才能像学生呢？难道每天认真读书，就可以成为学生了吗？

“读万卷书，行万里路”，“读书破万卷，下笔如有神”等这些话都是出之名人之手，读书很重要，这是不可怀疑的，除了读书以外，是不是还要更为重要的呢？是的，还有如何做一名学生，做一名优秀的学生，对于我们中学生来说，我们应该具备哪些素养更为重要呢？

在我们学校，我记得有这样一句校训“厚德载物”，那么它是什么意思呢？刚开始，进入初中校园的时候，老师就告诉我们，但我一直不理解，它到底是什么意思？后来慢慢的，我发现我开始理解了，什么是厚德载物，作为一名优秀的中学生，我们要具备优秀的品质，要有良好的道德品质，只要你拥有了良好的道德品质，那么就可以承载万物了，因为一个人的，道德品质就决定了，你是一个怎样的人，否则，即使你很有才华，但是不具备良好的道德品质，那么你也不是一名优秀合格的中学生，所以说，我们应该做一个德才兼备的中学生，具有良好的道德品质，又有才华，那么，就真的是一名优秀的中学生了。

但是，也会存在这样的问题，有的同学就说，我学习不好，那样就不是优秀的中学生了吗？当然不是这样的，因为不是每一个人学习都很好，有的人不管他如何努力，就是学不好，那对于这样的同学，我想说，尽管学习不好，但是人品好啊，你是一个有道德品质的人，对人很好，素养很好，那么，你就是一个优秀的中学生，所以，请不要因为，一方面得不好，否定了另一方面的好，人不是十全十美的，上天为你关上一扇门，那么他就会为你打开另一扇门，所以，德才兼备固然很好，但是厚德载物也很好哦，让我们一起做一名优秀的合格的中学生吧！

滴水之恩，当涌泉相报，教育之恩很重要，方得始终不忘初心，当有一天，你大有成就，请不要忘记恩师的教育之恩，父母的养育之恩，做人不能忘本，落叶归根，何况人呢？

不忘初心，方得始终做一名优秀合格的中学生，不能忘了自己的初心，有了初心，方得始终。

第五篇

一、树立目标，坚信理想，促进成才

目标是学生成才的动力源泉，没有目标，就没有了生活学习的方向，毕业班的学生尤其要有正确远大的理想。我刚接过初三、－班时，第一个主题班会，我定为“谈理想，话成才，展望美好未来”，我让学生重点讨论了三个问题：①我们为什要学习？②我们要学到什么程度？③怎样才能学好？班会上，学生踊跃发言，相互讨论，有的争的面红耳赤，最后全班同学都达成了一个共识：社会发展迅猛，人才需求大增，当今竞争激烈，个人生存发展离不开知识，必须学习，只有学习，掌握一技之长，才能在社会上立足，才能赢得良好的自身发展机会，社会需求的人才将来不再是本科生、专科生，而是研究生、博士生，这就是我们的远大目标。但如何实现此目标，我们归结到当前，联想到历经的门坎，跨进高中是不可或缺的捷径。为了让学生对此有切身体会，我利用晨读时间，领着学生到新泰劳务市场去实地了解。当学生看到劳务工人求职若渴，*劳务付出，流血流汗 挣钱时，学生们心动了，我又给学生讲述了一个MBA硕士年薪80万的例子，这一真实而残酷的社会现实，使学生顿醒，社会需要的是高新、尖的人才，不是*力气混饭吃的庸才。通过这一教育活动，学生学习目的明确了，态度端正了，积极性提高了，班风、学风发生了明显变化。

二、分类竞争，分层管理

毕业班的学生可分为以下三类：一类是成绩突出，自信心较强，前途有望的学生，他们目标明确，劲头十足，能吃苦，乐拼搏，进取心强。二类是前途未人，时有反复的中游学生，他们思想多有动摇，有时很自信，有时又很自卑，情绪不稳定，徘徊不定。三类是自认为前途无望，只愿“当和尚撞钟”得过且过，混个毕业证的学生。若想使三类学生均有进步，就得引入竞争机制，竞争是人类进步永恒的主题，没有竞争，就没有进步，怎样才能使他们最大限度地引入竞争呢？工作中我体会到，根据不同的学生确立不同的竞争目标，分层确立不同的竞争对象，我让邻居后面，最好是同一层面的学生去竞争。首先激发他们竞争的欲望，让每个学生坚信：“天生我才必有用”的思想，不同学生确立不同的竞争目标，有了目标他们就去努力必有结果，结果必生信心，又为他们争取新的成功提供动力。这样由欲望生动机，由心动到引发行动，由行动产生结果，由结果产生新的欲望，如此循环反复，促使学生不断超越自我，一次次地向自己的理想目标*近，最终实现理想，推动全班学习成绩的提高。

三、转化差生，真诚相待，宽容是德

“以人为本”是教育界的至理名言，是人都有尊严，对待差生必须以诚相待，如在安排座次，发放试卷，批改作业，课堂提问，分配任务，情感交流等方面不能伤害差生的自尊心、进取心，如果一旦让学生认为老师在偏袒优生，差生就会站在老师的对立面，他们就会气不顺、心不平，就很难将他们纳入教师的正轨，如果让他们能够体会到老师的批评是为了他好、帮他找回自信，差生不仅不对抗，反而会对自己的过失内疚，知道老师是帮他，是他成功的引路人，是他倾诉的知心人，打通了思想上的障碍，也就拿到了学生心灵上的通行证。差生是学生，也是孩子，既然是孩子，认识上就与成人有一定差距，在家长面前，孩子永远是孩子，家长永远能够宽容孩子的过错，我们当老师的应该设身处地的去做差生的“家长”，而不是“班主任”，以家长的身份去教育学生，学生有错是正常的，学生的错误也不可能一下子全部改正，我们只能设法改正学生的错误，尽可能多的给学生创造改造的机会。例如：我班有一名学生，他经常迟到，第一次迟到时，我对他说：“是不是睡着了，不要紧，老师也有睡着的时候，只要以后不迟到就行了。”但没过一天，他又迟到了，我说：“怎么又迟到了，这说明你没有时间观念，根本不当回事，如果再迟到，就给予严肃的批评。”结果他真的第三次迟到了，当时我并没有给予他严厉的批评，只是心平气和地对他说：“俗话说‘事不过三’，你已经三次迟到了，这样吧，你把迟到的原因，迟到的严重后果，改正措施写一下吧。”结果这位同学很诚恳地，真心地承认了自己的错误，并认识到由于经常迟到造成了政史地生成绩特别差，并下决心以后再不迟到了。从此之后他不但不再迟到，反而成了全班到校比较早的，成绩也大幅度提高，中考时以621分的成绩被重点高中录取。从这件事上，我感触很深，在很多情况下，作为班主任，当学生出现过错时，应要求从严，处理则从宽，在处理上“退一尺”，学生在学习上可能“进一丈”，对差生问题的冷处理，软着陆，要比硬碰硬，过激冲动好的多。

第六篇

进入期末复习阶段，班主任工作更加繁忙。因此，班主任应该思考如何有条不紊地做好期末班级工作。

一、期末教学工作。

进入期末阶段，班主任要指导学生提高学习效率。

1. 复习时要有重点，有选择，不要面面俱到。否则学生不仅不爱听，而且还会感到厌烦。

2. 复习工作可以通过提问等互动方式进行，这样既可以让学生思维始终处于活跃状态，又可以使学生切实了解自己的学习情况。

3. 指导学生制订期末复习计划。到了期末，每门学科都要进行复习，班主任一定要指导学生制订自己的期末复习计划，以求提高效率。

二、班级管理工作。

到了期末，学生可能会产生浮躁心理，班主任此时一定要及时抓好班级管理工作。

1. 召开班委会，号召班干部稳定学生情绪，避免散漫风气出现，把问题处理在萌芽状态。

2. 通过个别谈话的方式，安抚后进生。多表扬，少批评，这样期末班级管理工作就会好做一些。

3. 通过家访的形式，了解学生在家的状况，帮助学生解决一些生活困难，使他们安心复习。

（作者单位系北京市通州区第一实验中学）

第七篇

尊敬的教师们、亲爱的同学们：大家上午好!

经过一学期的学习，我们将迎来期末考试。今日我讲话的主题是：认真复习准备，迎接期末考试。

在这个关键时刻，大家是否该认真问一下自我：在这段时间内，我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自我制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从此刻开始，应当做的，是总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考!可是考试光有热情是不够的，还要注意方法。

第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们一点的是：学习是以时间做保证的，同学们要在各任课教师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。

第二、做好知识上的准备。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以期望每一位同学能够在教师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习。

第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的，是对知识的检测，又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。

同学们，加油吧!我们要记住：做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性，提高复习效率。祝同学们期末考试取得好成绩。

我的讲话完毕，多谢大家!

第八篇

一、写在前面

二、公司简介

三、创业历程

四、公司业务

五、公司资信

六、公司荣誉

七、公司文化理念

1、企业宗旨

2、企业精神

2.1中国石油精神

2.2柴达木石油精神

3、企业目标

3.1中国石油发展目标

3.2青海油田发展目标

4、发展战略

4.1油气并举战略

4.2质量效益战略

4.3科技创新战略

4.4持续发展战略

4.5人才强企战略

5、价值观

5.1核心价值观

5.2核心经营管理理念

5.3科技理念

5.4服务理念

5.5人才理念

5.6学习理念

5.7健康安全环境理念

6、工作作风

7、企业道德

7.1青海油田道德观

7.2中国石油职业道德规范

7.2.1总裁致高级管理人员的信

7.2.2高级管理人员职业道德规范

7.2.3员工职业道德规范

7.3社会主义荣辱观

8、公司形象

8.1队伍形象

8.2管理形象

8.3品牌形象

8.4服务形象

9、礼仪规范

9.1工作礼仪

9.2会议礼仪

9.3电话礼仪

9.4家庭礼仪

9.5文明礼貌日常用语

10、企业形象用语

11、企业歌曲

我们有一个共同的家园——xxxx。

我们有一个共同的目标——“5355”三步走,年产油气一千万，全面建设高原千万吨级大型油气田。

我们有一个共同的精神——爱国、创业、求实、奉献。

家园是我们的立身之本，我们的一生都要与这个家园同呼吸、共命运，家园发展壮大，我们的事业和生活才能更加美好。

“‘5355’三步走,年产油气一千万，全面建设高原千万吨级大型油气田”是我们奋斗追求的目标，是全体员工实现自身价值的平台。只有实现这个目标，才能实现我们的人生价值。

“爱国、创业、求实、奉献”是我们自强不息、战胜困难的动力源泉，弘扬这种精神，才能使我们前进的步伐更加稳健坚定。

既然我们选择了青海油田这个家园，那么，为了建设这个家园，贡献你的忠诚和智慧吧！

既然我们有一个共同奋斗追求的目标，那么，为了实现这个目标，付出你的勤劳和汗水吧！

既然我们共同铸就了这种精神，那么，为了秉承光大这种精神，把你的勇气和你的坚韧，也折射在她灿烂的光芒中吧！

你现在要做的是，忠诚、协作、创新，并为你是一个青海石油人而自豪！

xxxx简介

xxxx公司地处素有“聚宝盆”之称的柴达木盆地，是隶属中国石油天然气股份有限公司的地区分公司。公司是1999年按照国务院和中国石油天然气集团公司重组改制工作的统一部署，在青海石油管理局（青海油田）的基础上重组分离而成，于2000年1月1日正式运行。

第九篇

积累资料的方法人各有异。但最基本和常用的，莫过于做笔记。笔记可不拘体例。不限长短，内容庞杂，形式多样。然而主要是这样四种方式：

摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中，与自己学习钻研内容有关的原始材料。比如你自修文科，便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。如果学理工科，就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧，等等。这样便可备你不时之需。

提要式。即看完一本书或一篇文章，对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等，进行分析、归纳，用自己的话把其内容、要点写出来。这不仅可备忘、备查，而且可训练你的综合、概括能力。列宁的哲学笔记，有很多就是采用的这种形式。如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》，《亚里士多德一书摘要》等著作。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以某一主线展开。如，历奥可突出主要人物及其作用。重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。

心得式。记下的是对某一问题思考的心得。如李贺的《史纲评要》，脂砚斋的《重评石头记》，皆是这样的著作。心得也可以是礼记、体会。札记多为旁征博引，辩证考订;体会多为引申阐发、借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》，茅盾的《读书札记》，马克思的《数学手稿》，就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式，要求有更多的个人创见，难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇，一旦需要时，就可组织起来，使之成为有价值的作品。

写这类笔记，要特别注意捕捉生活中的火花。自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现，往往是由一个简单的疑问开始，经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索。那怕是一丁点都不应放过，并把它及时记下来，很可能成为你作出成就的关键。

索引式、即写下有关的论文题目或书名等。在阵习中可能经常会碰到这种情况;看到某些东西感到十分有用，但内容却太多，上述三种笔记法又都不易采用。或者是这个内容，你本身就有这本书，所以也不必采用上述方法。但是往往到要用这个内容时，你却忘记了或找不到了。诸如此类问题，只要搞好素引，便可顺手拈来。自学成名的史学家陈垣曾说：“教学和研究要从目录学入手”，“目录学就好象一个账本，打开账本，前人留给我们的历史著作概况，可以了然”。所以，平时应把所有的资料，按照内容本身的性质搞出一个索引来，以备查用之便。

上述四种与笔记的方法，可视各人的爱好、条件而定。至于书与格式，记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可。如果是自己的课本、书刊，那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行。也可在书中作些符号或标记。总之，各种方式均有所长。但从使用价值来看，采取做资料卡片的形式更好些。做卡片请你注意几点：

一是每张卡片最好只写一个问题，一个事例。这样既灵活，又不乱，便于分类整理装订成册。

二是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等，便于查找。

三是随着学习水平的提高，应注意积累卡片向某些方面集中，使之更加系统化和深化。

四是一定要养成定期整理的习惯，按性质或需要把卡片编上页码，分类插放。既为查找使用提供方便，又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。

那是个误会!进入中学，便意味着我们要离开父母身边了，不能有父母常伴左右指点迷津，我们便须独自去到自己心仪已久却又无比陌生的学校，甚至是这座城市都让我感到孤独压抑。怎样做读书笔记”她没想到父亲会来征求自己的意见，这让她有些激动，看也没看就一个劲点头说好。其实，流浪猫只是嗅了嗅鱼贩子大动作挥霍下的鱼鳞，对于鱼贩子看作命根的鱼肉流浪猫没奢望?

第十篇

个人、企业、社会共赢的企业发展观

“绝对挑战”作为负有公益使命的人力资源类节目，一直在引导积极的就业理念。其挑战的对象，不仅仅是雇员和求职者，也包括企业和企业家。以“快乐工作”为主题的“2005年度雇主调查”活动，就是在社会责任层面上对企业发展观提出的又一次挑战。

1、“社会责任”，超越企业本位的发展

传统的企业观认为，企业的唯一生存目标就是实现自身利润最大化，进而实现股东利润最大化。而现代社会逐渐认识到，企业的目标应是多元的，即除了追求利润最大化之外，企业还应当保障和提升社会公益事业。或者说，在确保股东利润最大化的同时，企业也应该关注利益相关者的权益，实现他们的利益最大化。加速发展的企业活动不断改变着整个世界，而不断变化的世界为企业发展提供所需的有效资源的质量高低，又决定着企业未来的可持续发展。因此承担社会责任，是企业自身发展的需要，又超越于企业发展本身。一些专家预测，未来市场领先的公司将是那些在三个基本方面处于领先地位的公司，即社会责任、环境保护和商业信誉。

目前，理论界对企业社会责任并没有统一的定义，因为其内容所涵盖的范围一直在不断地变化。但一个基本的趋势是，企业在社会发展中所扮演的角色和发挥的作用越来越重要，在经济和社会和谐发展中所承担的社会责任也日益增多，内容涵盖了教育、公共健康、就业福利、住房、社区改造、环境保护和资源保护等。毫无疑问，作为企业最直接相关群体的员工，建立和谐的雇佣关系，营造快乐工作的组织环境，是企业社会责任感的题中应有之意。

2、“快乐工作”映射个人、企业、社会和谐发展的共赢

快乐工作，从本质上是工作满意度的综合体现，是构成和谐雇佣关系和和谐组织的要件，也承载着企业对推动员工发展、社会发展的承诺。

对员工个人而言，快乐工作有助于促进其身心健康。工作满意度与健康的关系越来越得到人们的重视。研究表明，不满意不仅仅是一种心理现象，对自己工作的不满意以及由此导致的压力，将显著增加心脏病和其他类似疾病的可能性。在一定程度上，工作满意是一种比躯体生理状况更好地预测寿命的指标。当工作焦虑、职业衰竭，甚至过劳死[来源于]等词汇越来越频繁地出现人们生活中时，一方面要反思个人的生活方式和工作方式，另一方面，雇主也有责任为员工提供积极、健康的工作环境。

对企业而言，快乐工作意味着向人本化管理理念的转变。以往个体水平上的研究，没有发现员工工作满意度与绩效之间的显著相关性。但最新的研究发现，如果在组织整体水平上考察满意与生产率的关系，两者表现出较高的相关性，即拥有高满意度员工的组织，比那些低满意度职工的组织更有效。虽然对满意度和生产率之间关系的结论需要慎重，但满意度和缺勤率、流动率之间却存在显著而稳定的负相关，较高的满意度可以有效降低员工缺勤率和流失率。同时，满意度对员工健康的积极作用，可以减少职工医疗费用支出，以及过早失去优秀员工的可能性。事实上，企业仅仅从提高生产效率、实现利润最大化来看，实行人本化管理、履行快乐工作理念，也许不是最有效的管理模式，但却是实现个人、企业、社会发展共赢的最有效途径。

对社会而言，快乐工作是促进社会和谐的基本因素。社会和谐的标准之一是社会心态健康、平和，工作满意度是社会心态的主要维度。当员工愉快地从事他们的工作时，将改善他们工作之外的生活。满意的员工更可能是满意的公民，他们对生活抱有更积极的态度；而对工作不满意的员工则会把消极态度带到家里，甚至可能转化为潜在的社会风险因素。

3、“年度雇主调查”，倡导多元化的和谐组织模式

Robins教授曾将决定工作满意度的重要因素总结为工作的挑战性、公平的报酬（包括薪酬制度和晋升制度）、支持性的工作环境、融洽的同事关系等。而另一个不能忽视的因素，是人格与工作的匹配。这需要两个方面的努力：员工能接受和实践企业的文化理念，而企业为员工提供个性化的发展空间。

“年度雇主调查”将“快乐工作”的三个维度“成长感、成就感和归属感”，作为雇主评价的主要指标，是综合考虑到员工不同需求层次的综合性判断标准。事实上，人们工作的动机各不相同，影响其工作满意感的因素也因人而异。即使同一个人，在不同的职业生涯阶段，也会有不同的追求目标。因此，“最佳雇主”并没有一个统一的标准，我们应更多地关注的是，一种企业发展模式能否实现个人发展、企业发展、社会发展的共赢。我们也希望年度雇主的调查，有助于推动形成满足个人、企业、社会多样性需求的多元化和谐组织模式。

4、“年度雇主”，关注中小企业的生存环境

可以想象得到，入选年度雇主的企业，一定是那些知名的大型企业。这些企业无疑是企业经营的典范，以其努力提供了社会所需要的产品和服务，为员工提供了就业机会和发展空间，并在促进社会进步中发挥着自己的影响力。我们更要看到，当前90%以上的企业仍是处于起步阶段的中小企业，它们为社会提供了75%以上的就业岗位，但其发展状况并不乐观。目前普遍存在中小企业社会化服务体系发展滞后，信息不对称、生产要素获取能力偏弱、融资渠道不畅，部分行业市场准入歧视等问题。在鼓励中小企业提高自身发展能力的同时，关注其生存环境，为中小企业创造公平的发展空间，提供技术、资金和管理方面的支持，让社会成员的绝大多数享受发展的成果，是政府的责任，也是“年度雇主”和其他大型企业可以发挥作用的另一种社会责任。

让绝大多数企业接受快乐工作理念、树立个人、企业、社会和谐共赢的发展理念，才是“年度雇主调查”的真正目的。这也是《绝对挑战》摆在整个社会面前、所有社会成员共同面对的挑战。我们希望，在当前多元化的社会里，每个人都能找到自己心目中理想的雇主，每个企业都能以自己的方式成为被社会认同的雇主。

（智联编辑：闻燕燕）