美国学生社会技能训练手册读后感摘抄

《美国学生社会技能训练手册》是一本由达林·曼尼克斯著作，天津社会科学院出版社出版的平装图书，本书定价：35.00元，页数：292，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《美国学生社会技能训练手册》读后感(一)：老实用了老实用了

泪流满面——老实用了。

必须在孩子的书架上的一本书。

社交障碍的中青年也必须看。

老实用了老实用了。

为什么总说评论太短？

太短就不叫评论吗？

泪流满面。

泪流成河

泪流成江

泪入大海

泪。。。阑珊。。

《美国学生社会技能训练手册》读后感(二)：亡羊补牢犹未为晚

确实如有评论提到的，美国亚马逊上原书名是Life Skills Activities for Secondary Students with Special Needs。很容易查到，也可以在线试读。我核对了目录，内容上翻译版调整了一下顺序而已。而且这本书英文版中明确说明该书适用于教授7-12岁有特殊需求的小孩。对此，我觉得这本书的翻译或者说策划确有欺骗之嫌，可能是怕如实翻译会影响读者的购买欲，毕竟谁愿意说自己孩子是次等生或者有社交障碍呢。不过，在中国当今社会，这些人家美国人用于有特殊社交的障碍学生教学的教材，对于大多普通中国学生来说还是很必要。中国教育体制下，大多学生的社会技能就是有残疾的。从目录和试读内容来看，即使很多中国的成年人也未尝不需要学习学习。总而言之，这本的价值就在于看你怎么用它了。或许作为家长，买来作为教育低龄小孩还是有参考价值的。

《美国学生社会技能训练手册》读后感(三)：以你现在的年纪看这本书还不算太晚！

看完这本书，深深的悲哀感油然而生啊，美国教小孩子的社交技能，我们这有多少成年人都没有做到，秋叶大叔的微信账号里每天我们这些大学生提出的问题，其实这本书里都有讲。

看什么都不会太晚，大家每人一本收藏着看吧。

下面的19点社交技能，大家就跟没学过汉字一样，去体味每一点的含义就好，上了年纪的，已经都大学的朋友们，书里的大部分内容都可以舍去的。

一：社交能力有哪些？

* 会倾听

* 理解他人观点

* 学会交流

* 谈判与妥协

* 正确判断情况

* 解读他人

* 给人留下好印象

* 控制情绪

* 向外人展示自己

* 与人合作

* 照顾他人情绪

* 建立保持友谊

* 拥有信仰

* 有幽默感

* 提高声誉

* 理解压力

* 做决定

* 客观看待实际情况

* 具有灵活性---接纳新事物，不要固步自封

二：简单引申几点

1：会倾听：

* 用眼睛看着对方

* 续接谈话内容

* 问问题

* 重复说话人的话

* 不要打断说话的人

* 集中全部注意力听别人说话

2：解读他人：

* 观察表情

* 听声调

* 看身体语言

* 说话内容及方式

3：控制你的情绪外露

4：结交新朋友

* 随时提供热情帮助

* 体现你的人格魅力

* 尽量改变对一个人不好的第一印象

* 积极主动

* 乐于努力去发现朋友

* 不要忽视别人

善待身心，懂得去爱，执着梦想，勤于学习。

爱读书，广交友，@Theexotic