美猴王作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是美猴王作文，欢迎大家分享。

美猴王作文篇一

在动物园里有这样一只调皮的小猴子，每天因为它的调皮，不是被饲养员抽打，就是被爸爸妈妈训斥，在一个被训斥后的下午，小猴子有了一个新的想法：我要越过这所“监狱”，去寻找属于自己的，快乐自由的生活。

当天晚上，小猴子的计划开始了，它翻过护栏，爬出围墙，越跑越远，不一会儿便不见了踪影。它淌过小河，穿过丛林，看到了一棵大树爬了上去。它一手握着椰子，一手拿着啃了一口的苹果，自得其乐地大喊了一声：“从此以后开启我的自由生活模式!”

此时，正在树上休息的一只小鸟，被小猴子的叫喊声惊醒了，它扑棱着翅膀想换个地方睡觉，结果被小猴子发现了，小猴子从来没见过那么漂亮的小鸟，想去抓住它，跟它做好朋友。小猴从树上高高跳起，只听见“砰”的一声，小猴滚到了树下，小鸟飞走了。

不好，小猴摔伤了，这时空中下起了倾盆大雨，小猴害怕急了，边哭边喊着爸爸妈妈，突然，不知从哪来的一只大母猴，二话不说抱起小猴子，健步如飞地跑进了山洞。进入山洞后，被各种各样的猴子吸引了，有金丝猴、黑猩猩、猕猴、叶猴、红面猴……它们都很友好地盯着小猴子，并跟它打招呼。

小猴穿过猴群后，来到了山洞的最深处，被眼前庞然大物的山魈雕像给震惊住了，雕像虽然被石灰色的尘土笼罩着，但依然能够看出它非常奇特的长相，又大又长的头，鼻骨两侧明显凸起，狰狞的面部，真是奇丑无比!

这时，那只抱小猴子进山洞的老猴子，走到小猴子身边，告诉小猴子：“这是我们原来的猴王，它死了以后，我们现在已经没有猴王了。我们这里的猴子，年纪都很大了，都不愿意走出山洞冒险，希望你以后能够留下来，继承王位，带领大伙探索新家园。”

就这样，调皮的小猴子长成了健壮英俊有谋有智的大猴子，当上了有责任、有担当的美猴王。

美猴王作文篇二

三月二十五日下午，是一段令人回味的时光，传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦！

下午，同学们各个很兴奋，都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥，猴哥......”，“敢问路在何方......”，“白龙马，蹄朝西......”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课，我们跟张老师来到操场上。“啊......哇！哇！哇!啊......”忽然听见一片欢呼声，我们站了起来，看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着，尽管张老师让我们坐下，但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台，和我们一起品西游。叔叔问我们的问题，每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问：叔叔，您在西游记里飞得那么神，现在您还有办法飞吗？”这可把我们都逗笑了，个个心想：这回看叔叔怎么回答。后来，叔叔还教我们学猴走路，他还耍棍儿给我们看，他耍的可好啦！同学们那想起阵阵掌声，那掌声，比什么时候的都激烈。最后，孙主任说道：要签名的同学等一等，从六年级开始签。这下，我都乐了，心里是暖和和的晴天。“向后转！”张老师说道。我们有些扫兴，心情变成了阴天。张老师左瞧右看，我还抱着一丝希望。“走，回教室。”张老师的这句话说得好随意，但我们的心里却开始下雨，越下越大，越下越大......一直到放学，同学们似乎都不太高兴，也不知道为什么。

这一天下午的确是段让人回味的时光，但是没有好东东作纪念，似乎也缺少了点儿乐趣。