关于学着这样做的作文600

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于学着这样做的作文600，欢迎阅读与收藏。

第一篇

运动会快到了，老师让大家根据自己的特点报一下项目。

我也想为班级出分力，便报了一百米赛跑的项目。其实我跑的速度并不快，但是我也很愿意为班级争得荣誉。为了能跑出一个好的成绩，我打算每天早上都起来坚持跑15分钟，只可惜只有4天时间了，但俗话说得好“临阵磨枪，不快也光”嘛！

短暂的时光飞快的流逝着，运动会很快就到来了。清晨，和煦的阳光普照着大地，高大的杨树已经冒出了嫩芽，远远望去，仿佛罩上了一层碧绿的薄纱。随着广播喇叭播放的运动员进行曲，校园里开始沸腾起来。检阅过后，开始比赛。“第一项是100米，请各位运动员到检录处检录。”听了这话，我不由地一僵：“怎么第一项就是100米！？”我心里诧异着。旁边的几位同学催促着我：“想什么呢！快走吧！”到了检录处，我更为我感到悲哀，竟然和年组跑得比较快的几位选手编在同一组，而且还是第一组。心里不由得就打起了退堂鼓，再加上天气的炎热，头也感觉晕乎乎的，我当时只想马上回到座位上喝几口冰水，但接下来就要比赛了，我只好咬紧牙关等待比赛。

随着“嘭”的一声枪响，跑道上的6个选手，就像6只离弦的箭，飞快地向终点跑去。谁知起跑慢了一点，刚跑出去几步，我的三年后就只剩下一个人了！由于天气的燥热，跑过的地方都会扬起下一缕灰尘。我奋力地向前跑去，朝着前面的目标飞奔，在跑到一半的距离时，我超过了前面的一个人。我又朝前边的目标逼近，此时与第3名只差毫厘，突然，一条白线横在了我们的眼前，终点到了，我获得了比赛的第四名。“唉，连决赛都没进。”我心里感叹着。

回到座位上，同学们为我热烈的鼓掌，我很难为情，好朋友边给我搬椅子，便安慰我说：“重要的不是成绩，而是你参与了，即使没有名次也值得！”听了她的话，我的心里一暖。是啊，我虽然只取得了第四名，但我真的已经拼尽全力了，还有什么可遗憾的呢？

第二篇

每个人都会有掌握自己人生的机会，但当命运之石放在你的手心时，你知道该如何使它变得有意义吗?也许你会说，有意义的人生就是做许多有意义的事啊!

于是我常常问自己：怎样做才算值得?才算没辜负我这一生?翻开史册，我找到了答案。

只因为罪臣的一句伸辩，他下放监牢、受尽折磨，在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中，他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时，用另一种方式诠释了自己的生命——着《史记》!他用生命，呕心沥血完成了这一部恢弘的巨着。“史家之绝唱，无韵之离骚”，这句评价一点都不过分，与其用它来评价《史记》，不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢?原因不言而喻。但我明白，他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求，他相信他是值得的。

而赵普呢?身居宰相，一人之下万人之上，为荐贤不惜屡屡冒犯皇威，在当时看来，这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行，一次又一次。因为他明白，他的人生是自己的，更是国家的，为了国家的富强，他的冒险是应该的，是必须的，因为只有这样做才是值得的。

历史是一面镜子，它折射出的人文之光会永远洒在我身上，而我们呢?

为了名利不惜铤而走险;为了私欲，多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任?这样做为了什么?名利、仕途、享受……这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真，忘记了人生怎样才是有意义的，怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”，沽名钓誉，善恶不分，迷失了自我，殊不知浩然历史，早已明示了一切：只有种下“做”的因，才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜，坦然地说一声：“这样做值得”!

第三篇

学习，是人一生都在做的事，但这过程中，却有一些事情，只有尝试过，才知道值不值得去做，去学习，而不能一味地抵触、厌恶。在我的学习之路中，便有一个这样的例子。

一次，天气正晴，天空湛蓝，风儿微笑着飞过，花儿小草在青翠大树的“庇护”悠然地欣赏着无霞的晴空。我正在家中写着作业,忽然,妈妈下班回来了，与此同时,还为我带回来了一个“好消息”。“琪，妈妈给你报了个特长班，这次报有优惠，我给你选了学绘画的课程，这次不能再不去了!”妈妈怀着微笑严厉地说。什么!要去上特长班!还是我最讨厌的画画!此时对我来说，简直犹如晴天霹雳，唉，看来以后没有安宁欢乐的周末时光了，这次是真应验了“躲得过初一，躲不过十五”这句话啊!

果不其然，到了周六下午，我就被安排进了绘画班。我的内心是千个不甘万个不愿，在老师教授完第一节课的绘画技巧后，让我们先试着用这种方法画一画。但以为我的心情不佳，根本没记住那些知识点，就敷衍地随意画了些小人、花花草草，这充分体现了我“画渣”的特技。因为从前的我认为，画画是费时间，费精力，枯燥而无味的事，所以从不学习画画。

这时，老师走了过来，本以为即将等来的是一顿狠狠的教训，但得到的，却是一阵耐心的教导。“来，先这样，然后这里深浅变化再明显一点……”老师握着我的手，在纸上画了起来。不一会，一幅精美绝伦的田园画便呈现在眼前。“这，这真的是我画出来的吗?” “是的，只要你继续努力，就能画的更好!” “嗯……嗯!”老师的这般话激起了我的绘画之心。在我的再一次尝试下，让我改变了对绘画的看法，现在对我来说，它，不再是无趣的一件事，而在那创作过程中，是治愈的，是新奇、欢乐的。从此，绘画成了我的爱好，一提到画画，我感受到的，只有满满的喜爱!

学习，是一件充满未知，但有意义的事!

第四篇

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，在易水河畔，我抚琴高歌，刹那间天地为我动容。几只寒鸦喑哑的鸣叫声飘来，更增添了几分悲壮凄凉。那一日，为我设宴壮行的是燕太子丹，一仰脖，我饮尽他亲手斟的那杯酒，便背着利剑向咸阳而去，将在那极尽奢靡的宫殿里，刺杀千古暴君秦始皇，完成太子之命。

我就是荆轲，最后的结局想必大家都知道，我刺杀未果，还白白搭上一幅燕国地图。有人或许认为我很不值，是啊，我与那秦王嬴政并无什么杀父之仇、夺妻之恨，何苦去杀他枉送性命呢？何况是明知不可为而为之的莽撞刺杀行动呢？我完全可以继续做我的闲散游人，寄情山林，过我的快乐无忧的日子。纵然无良田万亩、豪宅千幢、美妾成群，我也不遗憾啊。

可我是一名侠客，是勇士，不是普通的食客，我搭上性命这样做是我的使命。我人生的信条只有一个——士为知己者死。很多人终其一生，也寻不到一个知音，而我却遇见了他。燕太子丹视我为知己，待我如手足，在燕国，我受到应有的尊重和礼遇，所以我甘愿为他赴汤蹈火。

我为太子而死，心甘情愿。死，没有什么可怕的，我已看透万丈红尘，一切皆有定数，谁又能与天地同存日月相依而永续不死呢？人生不过是沧海一粟，既然有幸来此世道，庸庸碌碌，贪生苟且岂不白白糟践了此一遭？不如干些惊天动地的大事，让历史永远记住我的名字。而这，我已做到，历史的天空上我也是颗璀璨的星，厚重的史册里也有我的名。你说，我这样做值还是不值呢？值啊！

第五篇

2016年泰州中考作文题目：学着这样做

请以"学着这样做"为题，写一篇文章。

要求：

（1）文体自选（诗歌除外）

（2）不少于600字，不得出现真实的校名、人名

（3）书写工整规范