有关调座位的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些有关调座位的作文，能对您有帮助。

有关调座位的作文篇一

我们班两周就要换一次座位。换座位时都是几家欢喜几家愁啊!

在我们班总是有几个消息灵通人士可以提前获得信息。这不，下课时，其中一位同学跑进教室大声说：“下节课要换座位了!”这个消息像一枚炸弹一样在教室里炸天，教室里顿时变得沸沸扬扬的。大家七嘴八舌地议论着，我在心里默默祈祷，希望这次换座谈能碰到和自己合得来的好同桌。

第三节上课了，语文老师进来了，因为担心老师不调座位了，我的心一下子提到了嗓子眼上。接着，老师先让我们全班一组一组地换座位。然后又调整了个别同学的座位。我竟然又和李依田成为了同桌，虽然他的成绩和原来的同桌比不怎么突出，但我的座位向前移了一排，陈品品就不太幸运了。和学习有些困难的梁小毛成了同桌，有几个同学尖叫道：“陈品品，你别去!”可陈品品并没有推辞，而是整理好书包，不动声色地坐到新位止了，我心里对她有些暗暗的敬佩。有些同学换了新同桌心花怒放，脸上绽满了笑容。有些同学面无表情，不知心里是喜是悲;还有的同学因为离开了原来的好伙伴，显然闷闷不乐。每个人都坐到了新位子上，我左顾右盼，并心几个最要好的朋友的命运如何，大都还好，就是赵楚童坐到了最后一排，李心利坐在第三排的左边。我的旧同桌和王滢词坐在一起。我观察了一下四周，调整后的座位，其实是按同学们的小组排座位的。不管满意不满意，木已成舟，大家只能随遇而安。

不管我的同桌是谁，我都要认真听讲，仔细做题。

有关调座位的作文篇二

我读四年级的时候，我们班的陈老师要调座位，那个女生是我们班上的班花，她的名字叫刘维珊，我们偷偷笑着说：“不知道是谁做哪里”，老师用手指指着我，我以为是我后面的同学，结果，我们老师，老师说：“是你，罗易，你坐那里”，当时，把我吓坏了，我说：“是我啊？”老师说：“是你，不好吗，有个成绩好的同学帮助你不好吗！”我说：“好是好，就是。。。。”老师问：“就是什么”，“没事”，我跟老师说：“老师，我不想做那里”，老师说：“你必须坐那里，”我只好答应了，我坐过去的时候，我不好意思，我都不知道该说什么，刘维珊主动的给我讲话，我后来没觉得不好意思。

刘维珊帮助我学习，我也觉得很高兴，我觉得调座位没什么不好的。