描写严厉的老师的作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写严厉的老师的作文(精选10篇)。

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇1

1、不得不说我们的老师是一个“双面人”，真实的，她有一副和蔼的面孔，脸上虽然刻写着光阴的痕迹，却丝毫无法掩盖她的真实。当你发现她在微笑中绽露一个表情，那是甜美的。

2、陈老师面容慈祥，中等身材，理了一头乌黑发亮的短发。他又长又细的眉毛下，有一双炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，显示出学者的风度。

3、我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的。

4、俗话说的好严师出高徒嘛，张老师很严厉的，早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学，不读和读不好的同学就会被留在放学的时候在读！

5、老师虽然脾气好，但有时也很严肃。上课有哪位同学说话时，他就会毫不留情地拿起他的戒尺，打得啪啪乱响，那些不听话的同学个个嗷嗷直叫。不过，这多半都是装腔作势，同学们是在配合老师的“表演”。

6、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

7、我的新班主任姓刘，一副高挑的个子显得是那么精神，脸上的威严总是让我们肃然起敬。

8、魏老师总是一脸严肃走进教室，很少有高兴地时候，因此每每上她的课，都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。

9、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师，让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写，一道道跟我说着分析这，他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。

10、透过镜片看老师的眼睛，眼窝稍微下陷，但他的眼睛却放出智慧的光芒，仿佛能看透我们每个人的心理活动，这是让我比较头疼的一件事，害怕老师看出我的小秘密。

11、我们爱张老师，因为她有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆，成功时她和我们一起分享喜悦;在我们犯错时，她会耐心的为我们纠正错误;在我们取得一点点成绩而骄傲时，她会让我们保持清醒的头脑，不要骄傲;她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。

12、我有一位我怀念的老师，她就是—董老师。在我一年级时，我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦，不怎么欢迎。可时间一长便离不开了，老师那卷卷的短发带这个眼睛，有点严肃的神情，总让我怀念。

13、吴老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，整天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样严肃的样子，所以我们班同学都和他挺亲近的。

14、小学三年级后，李磊老师成为了我们班的班主任，她年纪不大，身体矮小，貌不惊人，可是，对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信，在她的教导下，全班同学都不同程度有了进步。一年后，班级也从原来的落后状态解脱出来，步入了优秀行列。

15、新学期开始了，我们班来了一位新老师。我们的新老师上课的时候是严肃的，而下课的时候是温柔的，所以我们叫她“变脸”老师。

16、有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴。

17、张老师大约30岁左右，个子很高，有点瘦，笑起来很和蔼。张老师有一双炯炯有神的大眼睛，她上课的时候眼睛一瞪，可严肃了，谁见了都害怕，都会立即坐好，认真听课，即使这样同学们同样尊敬她！

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇2

一个瓜子脸，棕色披肩的长发，她能是谁?当然是司老师。

司老师中等个，有一张瓜子脸，她的鼻子上有个痣，长发飘飘，她的声音很亮，发火时犹如炮弹在附近爆炸--------震耳欲聋，但我觉得司老师是一个刀子嘴，豆腐心的人。

“叮铃铃，上课了，司老师大步流星的走上讲台，有些看见老师的人立刻不出声了，赶紧坐好，而那些根本没注意的同学还在眉飞色舞地讲话，这时，司老师悄无声息地掏出手机，开始录像，那些还在干自己事的同学，看见司老师拿着手机，立即安静下来，班里顿时一片寂静，连掉根针在地上的声音都听的见。司老师笑着：“我以后都把这拍下来，到时候再放到大屏上，就能看出谁表现好，谁表现不好，”这笑里藏“刀”的表情，我都起鸡皮疙瘩了。真是有种不详的预感哦!

司老师上课管得很严，只要谁一说话就要买奖品给表现好的同学，真是孙子训练宫女-------纪律严明，有一次，上课的时候，董镇伟在老师讲题时开起了小差，司老师丝毫不给面子：“董镇伟，你都会了是吧!连头也不抬。”董镇伟迅速抬起头，动都不敢动一下，我心里想：如果老师说的话是一个刀子的话，董镇伟估计已经被劈了一刀了。老师又让他回答这个问题，他站起来抿了抿嘴，却没说话，最差劲的回答-------哑口无言，司老师又说：“董镇伟呀，你看你就是不听讲呀!要不你别上了吧。”

下午放学了，我去交了一下之前没交的作业，我刚一进办公室，只见老师坐在一旁，董镇伟站在旁边，老师正在耐心的教他题，我轻轻地把作业放在一旁，然后走出办公室，我站在门框边悄悄地听着老师讲题，我心想：严是爱，松是害，不闻不问要变坏，老师每天不辞辛苦的就是为了让我们每个人都成绩优异，学习好呀!

我越来越觉得司老师是一个刀子嘴，豆腐心的人。

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇3

我们的数学老师姓汤，她有着一双像葡萄一样大的眼睛，上课时，总像探照灯一样扫视着我们。尖尖的瓜子脸上嵌着一张能说会道的嘴。她矮矮瘦瘦的，经常穿黑色的连衣，给人严肃的感觉。

汤老师很严厉，每当她走进吵闹的教室，她总是板着脸说：“安静，不然每人都做30道计算题!”同学们顿时鸦雀无声。

有一次，我数学练习没做，临上交前，就潦草地补好，匆匆忙忙地应付上去了。汤老师收到作业后，叫我去她的办公室。去办公室的路上，我觉得今天的路特别长，原来三分钟走完的路，好像怎么也走不完一样。我心想：汤老师肯定发现了，她会不会狠狠地训我一顿，并叫我的家长来呢?终于，我走到汤老师的办公室门口，用像蚊子一样轻的声音喊了一声“报告”，汤老师从作业堆里慢慢地抬起头，让我进去。汤老师把我的作业翻开来，摊到我的面前，严肃对我说：“你看看，以前的作业写的都这么好，这次你不但写的错误百出，而且字迹也非常马虎，我问你，你去干嘛了?”我的脸顿时红得像一个熟透了的苹果，半天才吞吞地说了一句：“对……对不起汤老师，我昨天的数学练习……忘记做了，今天早上……刚刚补的。”汤老师非常生气，脸上笼罩着一层阴云，像聚光灯一样的目光紧紧地盯着我看。我羞愧得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。又过了一会儿，汤老师一字一句地对我说：“我再给你一张空白卷，你重新再做一遍，下午给我。我们做一件事既然做了，就应该认真地做，而不能草率、马马虎虎地做，明白了吗?”我一边点头，一边连忙说：“明白了，谢谢汤老师。”

下午，我把重新做好的作业交给了汤老师，汤老师看了我工整的字迹，这才满意地点点头，对我说：“这才对啦!学习要踏踏实实，下次千万可不能再‘三天打鱼，两天晒网’。”我连忙向她点了点头，离开了办公室。

汤老师严厉而不失温和，她对我们的严格要求让我们在学习上丝毫不敢懈怠，学得踏踏实实的。这样的老师，我们怎能不尊敬、感激她呢?

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇4

"随风潜入夜，润物细无声。"老师正是像春雨一样，无声的关爱着我们。而我就有一位这样的老师。

老师姓贾，身材苗条，朴素无华的脸上闪烁着一双明亮却透着严肃的眼睛，一头棕黑色的头发束在脑后，每当老师的认真的上课时，那马尾辫就像有自己的思想似的，自顾自跳着踢踏舞沉浸于自己的舞台中。

一天中午，贾老师来教师对口算。我气定神闲地拿出口算本，慢悠悠地翻到要检查的地方，我惊呆了，原来我还剩一面没有写完。这是我的直觉，就是赶快做。我飞快地抄起笔，火急火燎地开始写口算。可就当我的笔刚刚落到世上的那一刹那，老师发话了："没有写完的同学起立，每人口算五百道！坐下！"啊？太多了吧？大家心怀不满，却又不敢说，只好乖乖坐下，暗自悲伤。我转念一想，老师也是为我们好，想让我们认识到自己的错误，这样一想，我才释然。放学前，贾老师从窗外探进头来："那些口算五百道的同学，我的目的不是罚你们，而是让你们深刻地认识到自己的错误，及时地改正，给你们打个折，100道，回去好好做。"说完就到11班去了。直到这时，我才知道，老师的严肃背后是对我们最浓情的关切。

"捧着一颗心来，不带半根草去。"这便是老师们最好的真实写照，老师牺牲自己的时间，精力，甚至健康，只为我们能够成为有用之才，我感谢我的老师！

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇5

董老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。董老师有着一头长长的头发，大大的眼睛带着一副红色边框的的眼镜，时刻关注着我们的一举一动，同学们都很怕她。

董老师是一名严格要求学生的老师。一天上午的美术课，因美术老师请假，董老师让我么自己复习。就在老师去办公室的那一会儿，同学们大声地吵吵闹闹，董老师气冲冲地走进教室，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，静得连掉下一根针也能听得见。董老师说：“你们太吵了，我要把美术课改成静坐课。”有几个同学们小声嘀咕着：“不是吧。”静坐了几分钟，我就有些不耐烦了，便玩起了用唾液吹泡泡，刚吹一会儿，就被董老师发现了。

董老师走到我身边，严肃地说：“贾子楠，罚抄一篇课文，下午没抄完就给我翻倍的抄。”我知道，老师严格要求我们是为了我们好。哎，以后上课再也不能做小动作了。

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇6

我的数学老师最大的特点就是严厉，我们全班人都不喜欢上她的课，就连我们班的那学霸大人也不例外。

我们组长在每次进办公室问作业，都要在门口犹豫很久才慢吞吞的走进去，生怕被老师请在办公室“喝茶”!老师布置的作业量超乎想象，最多七个，最少三个!这还没加语文作业呢!布置作业就是老师的杀手锏，所以我们每节课都很拘束，积极发言，就是为了让老师开心，这样下午放学回家才能顺利!

直到有一次，改变了我对老师的看法。那次我们一如既往地犹豫着去办公室问作业，发现老师正在逛手机淘宝，发现老师正在看床单，而且很多床单都是很少女心的颜色，手机旁边也贴了许多可爱的小熊猫，都快贴满手机的边缘了，原来平时严厉的数学老师，心里还住着一位小公主呢!真有趣!

还有一次我写完作业，正走在回家的路上，突然背后有人喊我的名字。我回头一看，原来是数学老师，我结结巴巴地从嘴里蹦出三个字：“老师，您好!”我苦笑面对，心想怎么遇到数学老师了呢?今天出门没看黄历啊!可是在回家的这段小路上，我们一起走，我体验了全班同学都没体验的老师的温柔和快乐!

我们现在越来越喜欢上数学课了，也能接受这位严厉的数学老师了!

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇7

他，圆圆的脸，两只炯炯有神的眼睛上架起了一个“望远镜”，时常皱着眉，撅着嘴，似乎对周围的一切事物都存在着防备之心。他，就是我校新转来的科学老师——范老师。

范老师是个让人捉摸不透的老师。看吧，我班某同学上课不专心，被科学老师的“火眼金睛”发现了，于是，范老师让他起来回答问题。那位同学回答错了，范老师便狠狠的揍了他一顿。当他看到我们专心致志的背科学时，脸上又露出了满意而又仁慈的笑容。

范老师，是一个非常“严厉”的老师。

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇8

肥胖的身材，矮小的身体，严厉的面孔，乌黑的眼睛，翘翘的鼻子，红红的嘴巴，三十多岁的年龄，这就是我非常敬爱的沈老师，她平时总爱对学生说这说那的。

记得有一次，我放学准备回家的时候，天空忽然下起倾盆大雨，别的同学都打着伞结伴回家了，只有我孤独的站在教室门口，渐渐的学校的人都走光了，就在这一瞬间，我们的沈老师出现在了我的身旁，板着脸说：“你为什么还不回家啊?”，我低下头说：“我，我没带，带伞”。沈老师大声的说：“你怎么这么粗心啊!”说着说着从包里掏出一把伞，接着说：“给你。”，我嘴里不知不觉说道：“不行，不行，您还要打伞呢!”，她说：“我家近着呢，你操心我干什么啊?!”，刚说完，她就把伞塞进我的手里，淋着大雨跑出去了。

没想到第二天，她因为感冒没来上课，最后我才知道她的家比我家都要远。我心里突然不是滋味儿，我感觉自己对不起老师。

记得还有一次，我的作业错了好多题，下课我被她叫到办公室，她说：“你怎么错了那么多题呀!”，我低下头，时时不敢看她严厉的面孔，然后还是她一点一点细心的给我讲题。

人常说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您教书育人，是辛勤的园丁，您似我们的母亲一样，时时关心着我们。

我多么想大声说出来：“沈老师，谢谢您!我深深爱着您!”

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇9

我的老师有点矮， 还很严厉 ，有着一头黑黑的短头发， 还有一双只要有同学说话就能看见的小眼睛和一对“千里耳 ”，还有一张大嘴巴和一个小鼻子， 还有一点点微胖 ，恰好显摆出她的福气 。

有一次 ，班里好多人都在说话 ，我们老师就像风一样从后门走了进来 ，教室里瞬间鸦雀无声 ，老师叫说话声最大的几个人写500字检讨 ，他们瞬间露出悲伤的表情 。

我们的老师性格时而温和时而严厉 。我们听话时，老师就笑眯眯的跟我们说话 ，我们不听话时 ，老师就非常严厉的跟我们说话 。

我们老师还是个“懒”老师 ，每天要我们打扫卫生，叫组长检查组员作业写完没，检查桌子下有没有垃圾，叫班长和组长一起检查默写对错 。后来我们才知道老师为什么“懒”了 ，老师为的是我们学习更好，在家没事时，多帮家人打扫卫生， 做些事 ……

老师经常叫我们多读书 ，提高阅读速度 ，老师还经常叫我们在学校写完家庭作业 。

我们老师非常喜欢读书 ，每次早自习都和我们一起朗读课文 。放假时 ，老师还会把我们的桌子摆放整齐 ，然后把教室打扫的干干净净 。

虽然老师对我们很严厉 ，但是老师能教会我们知识 ，要求我们做的所有事都是为了我们 。我们只有努力奋斗 把每门功课学好了 ，这样我们才有美好的未来 ，要好好学习 ，天天向上 。

你们的老师是什么样的，来说给大家听听吧 !

描写严厉的老师的作文(精选10篇)篇10

在我们的学习生活中，都会遇到各种各样的老师，有的温柔，有的凶狠，有的严厉……我的老师就是一个十分严厉的老师，让我好好介绍一下我的王老师吧。

有一次，王老师看见我们班的小“动作大王”在津津有味地看着漫画书，她立刻风驰电掣地走到她旁边，火冒三丈地说：“把书给我。”他不给，紧紧地抱着书不放，做出一副不情愿的表情。王老师二话不说，立刻准备去把书拿回去，于是，一场“游击战”打响了，只见王老师用尽了九牛二虎之力，可是“动作大王”宁死不屈，又抢了过来。终于，王老师也是好不容易才把书给拿了过去。从此，上课的时候再也没有一个人敢看课外书了。

还有一次，有位同学犯了班规——王老师不准在学校里偷偷抄作业。我们一一告诉了王老师，王老师一上课就说：“曹学生，请你把做的作业再抄下来重新做一遍。”顿时，我们个个被吓得心惊胆战，从此，我们班的作业正确率提高了很多，这都是我们王老师的功劳啊！

我们班学习成绩很差的他，这次作业依旧没有完成，估计又要花很长的一段时间才能补完，王老师说道：“同在一个教室，一样的老师，为什么别人都比你快……”渐渐地，他的速度慢慢提升了，几乎每一次都能准时完成，我觉得王老师的话一定给了他不少鞭策。

我们全班同学都觉得王老师虽然很严厉，但她是真心的希望我们未来能取得很好的成绩。