关于英语词汇量的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于英语词汇量的作文，欢迎大家分享。

关于英语词汇量的作文篇1

Last week, when I went to the market with my mother, I found a girl was helping her mother to sell fruit. After a while, she took out her books and then sat down to read. It touched my heart, because she loved study so much, while most students just wanted to skip the class. We should cherish the chance to learn knowledge.

上周，我和我妈妈去市场时，我发现一个女孩在帮助妈卖水果，过了一会儿，她就拿她的书出来看。这件事触动了我，因为她是那么的热爱学习，而大多数学生却想着逃课。我们应该珍惜学习知识的机会。

关于英语词汇量的作文篇2

关于英雄的作文

天空中的北极星，会指引你回家的方向。

心中的北极星，会为你的人生引航。

镜，可以正衣冠。人，可以明得失。对我而言，名人就像一把锐利的铁锹，可以挖出板结的思念心团，可以让沉寂的生活萌动，名人就像一缕阳光，穿透阴霾，抵心灵深处，让被困苦挫折失落遮挡的精神叶芽，伸出拥抱阳光的手臂，又像一束黑暗里微弱闪动的烛光，于不动声色中让我焕发生命的亮度。

力拔山兮动天地

乌江江畔，水波怒号，他就像一头发了怒的雄狮，要撕裂这无情的天地，你眼睁睁的看着心爱的人拿起剑，在白皙的脖颈上，挥出一片鲜红，你仰起脸，看着远处的身影倒下，被一群士兵的身影埋没，你怒了，拔起剑，冲上前去，手中的剑肆意地在挥舞，抱回虞姬的尸体，放在一小舟上，转过身，看着那些拿自己的人头换取官位的人，他惨然一笑，满怀愧疚的说：“无颜再见江东父老”，自刎于乌江。你倒下了，但是你的身影不会倒下。

你教会了我什么才是坚强，什么是真正的英雄！

风萧萧兮易水寒

为了天下百姓，为了六国免遭秦始皇的毒手，你义无反顾的踏上刺杀秦王的道，易水边，燕国太子丹给你送别，挚友轻抚弦琴，一片萧然！你拔剑东指，吟道“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”！

秦王殿，秦王坐在宝座上，你手持燕国地图，不紧不慢走到秦王面前，可是你的随从却被秦王看出了破绽，看到行机败露，拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡诈，侍卫早已上前，你被侍卫砍掉右脚，已知无希望，奋力将匕首向前扔去，你再也坚持不住了，你倒下了！

你教会了我什么是侠，什么是义，什么是忠！

留取丹心照汗青

北宋灭亡，你被当做战斧押到元军营帐里，他们劝你投降，并许诺你以高官厚禄，你、没有答应。被押到牢狱里，他们又找来了你的朋友和皇上。你都态度坚决的拒绝了，在牢狱中，你写下了《过零丁洋》这样的千古绝唱，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮誓言依然回荡在我耳边，在被押往刑场的那一刻，你都没有低头。你以自己的行动践行了“宁死不做亡国奴”的坚贞！

你教会了我什么是爱国，什么才是真正的民族气节！

我心中的英雄，是你们教会了我怎样做人，是你们教育了我，一步步引领我走向光明！

关于英语词汇量的作文篇3

说到缺憾,有人会认为它像听小提琴协奏曲《梁祝》那样凄清,忧伤；像听阿炳的《二泉映月》那样痛楚,悠怨；但也有人会认为它像听萨克斯曲《回家》那样温馨,浪漫；像听《致爱丽斯》那样沉醉,优雅。这两种截然相反的态度，来自于对待缺憾的心态和勇气。

生活中，有人因缺憾而沉沦，也有人因缺憾而更加完美。

蔡振国，一个出生于普通家庭的孩子，在3岁这样一个纯真的年龄，却因一场突如其来的大火失去了本因属于他的欢乐童年。五官不成型，全身大面积烧伤，是他从冰冷的手术室里出来所要面对的第一件事。从此，在他的人生中便留下了缺憾。同学的嘲笑，老师的冷眼，路人的轻视……这些成了他奋发的动力。几十年如一日，谁会想到这个已不成人样的孩子在十几年后以全省第一的成绩考上大学？这其中由于缺憾带来的辛酸痛苦又有谁了解？我一直记得他这句话∶“眼泪无法改变命运，苦难是弱者的深渊，强者的学校，超越了苦难，将是人生难得的一笔财富。”面对缺憾他没有留遗憾，缺憾的力量使他更坚强。

文枝花，一名普通的导游，在一场突如其来的车祸面前失去了一个青春少女该有的美丽。20岁的她，从手术室中出来后面对的便是双肢被截的消息。从此，在一个妙龄少女的人生中留下了无法弥补的缺憾。现在无仍能听到她那句：“我不要紧，快救救我的游客”的声音。我仍能看到一个微笑着和纪敏佳唱歌的她。虽然失去了双腿的美丽，却不失人格的魅力，赢得了人们对她永远的敬重。缺憾没有将她打倒！缺憾的力量使她更加完美！

面对缺憾，邰丽华用心传递爱的声音，演绎感动你我的千手观音；陶智雄用‘献血冠军’的称号回报社会，救济他人；高素梅用坚定的信念讨回历史的公正，诉斥靖国神社……

缺憾我们无法避免，而面对缺憾的态度我们可以选择。一蹶不振还是奋起向上，全由我们自己掌握。我们应学会在孤独徘徊中坚强，就算很受伤也不闪泪光，用自己那双隐形的翅膀飞过绝望和缺憾，最后我们定会看到所有梦想都开花！

关于英语词汇量的作文篇4

“不管我死在什么地方，请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起，要把我埋葬在普通的犹太工人、真正的老百姓中间，让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑，也让它们来装饰我的墓碑，就象我在世时纯朴的人民使自己的作家增加光彩一样。”这篇充满对劳动人民深厚感情的遗嘱，出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汉姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的，还有一个厚厚的笔记本，上面记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言，例如：“吃——让蛆虫把你吃掉！”“叫——让你牙疼得叫起来！”“缝——给你缝寿衣！”

“有——让你有所有的溃疡烂肉！”“写——把你写入死人的名册里！”…… 这是怎么一回事呢？ 原来，肖洛姆·阿莱汉姆十三岁时就失去了母亲。他父亲给他和妹妹们找了个后娘。由于后娘又带来几个孩子，家中人口多，收入少，日子过得很艰难。后娘心肠毒，脾气暴，经常虐待打骂他。严冬天气，别人家的孩子都在围着火炉取暖，可肖洛姆·阿莱汉姆呢？却要每天到外面砍一大捆柴回来。逢上刮风下雪，道路难走，回家稍晚一会儿，后娘便怒气冲冲地又吵又骂。

为了父亲和妹妹们，肖洛姆·阿莱汉姆把眼泪咽进肚里，既不顶嘴，也不生气。他经常躲在角落里，把从后娘嘴里听到的大量刻薄的污言咒语记下来。天长日久，记了满满一本。他把这一堆骂人的词汇按字母的顺序，编了一个小词典，命名为“后母娘的词汇”。后来。他成了作家，在他的作品中，不少咒骂和尖酸刻薄的话，都是从他“后母娘的词汇”那里“借”来的。

关于英语词汇量的作文篇5

关于牛的成语词语集锦

汗牛充栋 九牛一毛 牛溲马勃 对牛弹琴 庖丁解牛

目无全牛 九牛二虎之力 宁为鸡口，不为牛后

宁为鸡口，毋为牛后 牛刀小试 风马牛不相及

气冲牛斗 犀牛望月 气冲斗牛 牛头马面 马牛其风

吴牛喘月 牛不喝水强按头 宁为鸡口，无为牛后

一牛九锁 犀照牛渚 如牛负重 气吞牛斗 气壮如牛

牛衣对泣 牛毛细雨 牛郎织女 一牛吼地 执牛耳

多如牛毛 九牛一毫 瘠牛羸豚 鸡口牛后 牛黄狗宝

买牛卖剑 老牛舐犊 一牛鸣 一牛鸣地 羞以牛后

气喘如牛 气克斗牛 马牛襟裾 骑牛读汉书 牛鬼蛇神

牛溲马渤 土牛木马 争猫丢牛 泥牛入海 瘠牛偾豚

风牛马不相及 初生牛犊不怕虎 割鸡焉用牛刀

九牛拉不转 茧丝牛毛 鸡尸牛从 汗牛充屋 牛鼎烹鸡

买牛息戈 马勃牛溲 马浡牛溲 马面牛头 蛇神牛鬼

司马牛之叹 牛头不对马面 骑牛觅牛 蹊田夺牛

齐王舍牛 牛衣岁月 牛听弹琴 亡羊得牛 椎牛飨士

蜗行牛步 猕猴骑土牛 归马放牛 喘月吴牛 吹牛拍马

充栋汗牛 带牛佩犊 槌牛酾酒 版筑饭牛 服牛乘马

对牛鼓簧 风马牛 汗牛塞栋 呼牛呼马 蠒丝牛毛

襟裾马牛 目牛无全 犁牛骍角 犁牛之子 扛鼎抃牛

老牛破车 牛高马大 牛刀割鸡 牛骥共牢 牛骥同槽

牛骥同皂 牛角挂书 杀鸡焉用牛刀 以羊易牛

鼠入牛角 牛农对泣 牛头不对马嘴 牛蹄之涔

牛马襟裾 牛羊勿践 牛衣病卧 牛口之下 牵牛下井

牵牛织女 敲牛宰马 牛衣夜哭 牛之一毛 牛蹄之鱼

牛蹄中鱼 牛星织女 牛童马走 童牛角马 屠所牛羊

散马休牛 休牛归马 休牛散马 椎牛歃血 壮气吞牛

牛角书生 牛角之歌 牛骥同皂 裾马襟牛 犂牛骍角

犂牛之子 卖剑买牛 鲸吸牛饮 呼牛作马 饭牛屠狗

放牛归马 隔山买老牛 笔误作牛 搏牛之虻 床下牛斗

关于英语词汇量的作文篇6

诚信是中华民族的传统美德，然而有人对它却是置之不信，认为在当今社会，处处充满欺骗和奸诈，人与人之间是鸡犬不相闻的生活状况处处皆知。诚信似乎永远属于那个富有诗意而华丽的时代，属于春秋战国时期的英雄誓言，属于唐诗宋词，属于《清明上河图》繁盛的军事街市，属于一诺千金的千秋佳话。

一天，王老师走进我们的教室上课，他在学校以诚信立身，赢得师生的尊重。我们问他：“王老师，在您的教书生涯的道路上有没有撒过谎？”王老师说：“没有，从来没有。”

我们有的窃窃私语，有的还轻轻的笑出声来，因为每一个人都会发誓说自己从来没有撒过谎。王老师并不恼火，他对我们说：“孩子们，在这个社会上，也许我很难证明自己是个诚实的人，但是你们应该相信这个世界上还有诚实，它永远都在我们的周围。我想给你们讲一个故事，也许你们听过了就忘了，但这个故事对我很有意义。

以前有一位中年人。有一天，他觉得自家的一间小煤房太陈旧应该拆除。于是他请来了工人。而他的孩子对拆煤房饶有兴趣，他对父亲说：“爸爸，我想看看是怎么拆掉这间小煤房子的，等我从学校放假回来再拆好吗？”父亲答应了。孩子上学了后他忘了自己的承诺，请来工人很快把这间小煤房拆了。孩子放假回来，发现那间小木房已经拆除，闷闷不乐地对父亲说：“爸爸，您对我撒谎了。”父亲惊异地看着孩子。孩子说：“您说过的，那间小煤房子要等我回来再拆。”中年人说：“孩子，爸爸错了，我应该实现自己的诺言。”于是，他很快召集来了工人，让他们按照旧小煤房的模样重新在原地造一个小煤房。小煤房造好后，他叫来了孩子，对孩子们说：“现在，你们开始拆这座小煤房子。”

王老师说，我认识这位中年人和他的孩子，这位中年人在当时并不富有，但是他却为孩子实现了自己的诺言。此时大家饶有兴趣地问：“请您说出这位中年人的名字，我们希望认识他。”王老师此时脸上露出悲戚的神色，说：“他已经离开了人世了，但是他的孩子还活着。”“那么，他的孩子在哪里？他应该是一位诚实的人。”我们激动地问。

王老师很平静地说：“他的孩子现在就站在这里，就是我。”王老师接着说：“我想说的是，我愿意像我父亲一样，信守自己的诺言，为你们拆一间小煤房。”言罢，教室里传来了雷鸣般的掌声。

诚信是这个世界上最宝贵的精神财富，最能打动人的灵魂。无论时空如何变幻，诚信都闪烁着诱人的光芒，永远让人心动，让人难忘。有了诚信阳光的照射，世界必是一片灿烂。

关于英语词汇量的作文篇7

我们班的英语老师是六年级时新调来的。英语老师姓黄，是个男老师。

黄老师他对付我们还真有那么一手的。刚调来的第一天就对我们说：“你们的升学成绩可都是捏在我手里，你们哪个上课认真又很听话的，考了B我也给他A，哪个老让我生气的上课又不认真的，就算考了A也让你降到C。”这招果然管用，同学们上课都认真多了。有些英语成绩不是很好的同学一逮到机会就拍黄老师的马屁。一下课就跟着他，为黄老师端茶递水，还抢着帮黄老师拿包，拍马屁说好话比喝水还快。“黄老师，你让我这次考试得A，我请你吃饭。”“黄老师，你好酷啊！我真的好崇拜你啊！”“黄老师，我送你NBA的球鞋，你帮我加几分，好不！”……

不过也有同学和黄老师对着干。那天，黄老师在讲台上讲课，有个男同学在座位上正眉飞色舞地跟同桌讲“梦幻西游”网络游戏，正巧被神通广大的黄老师发现了，黄老师二话不说，随手把他那装满水的水壶朝那男同学扔了过去，“正中目标”,水壶正好打在那个男同学的头上，痛得他哇哇叫。“好事不出门，坏事传千里”不一会，这件事很快就在学校里传开了，黄老师暴力对付学生的事情让我们害怕了好一阵子。

很快又发生了一件事－－“脱鞋熏学生”。那天，我们班的同学都很兴奋，班级里乱成一团，很吵。黄老师来了好一会儿，班级里还是安静不下来。黄老师课也不上了，端张椅子在讲台旁坐下来，拿出NBA的周刊看了起来。过了一会儿，黄老师和一个男同学起了争执，黄老师就骂了他几句。后来，我也不知道什么原因，黄老师竟然坐在椅子上把一只脚上的鞋子给脱了，把那只鞋子放在了讲台上，一个字“臭”，同学们都快被熏晕了，后来听说是那个男同学在下面说黄老师的坏话，把黄老师惹急了，所以黄老师才发火脱鞋子的。看来我们今后上课还是认真点好，不然我们可怜的鼻子又要遭殃了。不过从那以后，再也没有人敢去惹黄老师了。

黄老师，您的这样的行给了我们好大的“压力”，真希望您今后不要再出现类似行为了，您这样做可不是一个好老师啊！

关于英语词汇量的作文篇8

在我一年级的时候，楼上邻居是个英国人，他们一家三口是暂时住在这里，等他们的孩子哈妮上小学后再回国。

那一个早上，我第一次在楼下见到了这个浅棕色头发，眼睛棕色偏蓝的小女孩，她用她那亮晶晶的眼睛盯着我看，让我也有一些害怕之感。我也是会一些英语的，我悄悄一问，知道了她的名字，这时我才知道她就住我们家楼上。就这样，我便成了她“唯一”的好玩伴。

时间转眼间过去了三年，我知道那告别是迟早要来的。那一天，她家真的搬了。那天下午，就是我见她最后一面时，她说，以后到了英国，一定要给我寄一本《英语词典集》，可这本字典我等了好几年，也没等到。

我彻底灰了心，唉，这件事她肯定忘了，我为什么当初要那么相信这本词典能寄来呢？因此，我也渐渐忘了此事。

直到我与她分别四年后的一天，我去楼下保安室拿快递时，发现了另一件邮件上也写着我家的楼号，于是我也拿了回家，想想妈妈说是只有一件快递，怎么有两件呢？而且那件快递还那么沉。我到家拆开一看，是一本原版《英语词典》！我愣了足足有一分钟，这怎么可能？是我看错了吗？打开词典，竟全是英文，还贴了个一个可爱的贴纸，下面署名是：哈妮。

当天晚上，她又打来电话，说自己是找遍整个书店才找到了这唯一一本原著注示版的词典，前几年都没有，所以才那么迟，现在绝版了。她也表示对我的无限思念，答应暑假有时间回来看我。

关于英语词汇量的作文篇9

这是一个真实且发人深省的故事。

日本剧作家井上靖曾写过一则短剧《回声》，说的是：一个孩子不知回声是怎么回事，一天，他对着群山高喊：“喂！”群山里似乎也有一个孩子向他高喊：“喂！”这个孩子很奇怪，又喊“你是谁？”那边也喊“你是谁？”这边喊：“你是坏蛋！”那边也喊：“你是坏蛋！”于是，两边几乎同时吵了起来。孩子回到家，把这一遭遇告诉了妈妈，妈妈说：“明天你和他好好说话，看看怎么样？”第二天，孩子对着群山，首先喊：“喂！对不起！”那边也喊：“喂！对不起！”孩子喊“你好！”那边也喊：“你好！”孩子再喊：“我们是朋友！”那边也喊：“我们是朋友！”于是，孩子很快乐地度过了一天。

这则故事令我感受颇深、受益匪浅。文中主人公虽然只是一个极普通的孩子，可是他用实际行动把“礼貌”这两个字演绎得淋漓尽致、生动形象。

人生在世究竟什么最重要？有些人把阿谀奉承误认为温和识礼，更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚，可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”陆慧晓不因自己达官贵人的身份而忘记以礼待人的处事原则，希尔顿将下属服务员的微笑化作自己成功创业的资本，钢铁大王卡耐基以神奇的电波、和善良好的态度化敌为友，传为一段佳话……他们用自己的亲身实践有力地诠释了“礼貌”的内涵，从而使自己的人生意义非凡、光辉永存。

当我们在说失礼是一件微不足道的事时，请想想那个平凡的孩子吧！我顿悟：粗鲁无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段，只有和蔼可亲的态度才是人生永远的介绍信。让礼貌的力量永远伴随着你、激励着你、帮助着你！