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写校园的作文五十字600字

写校园的作文五十字600字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是写校园的作文五十字600字,欢迎大家分享。

第一篇

校园的四季很美很美。

春天,桃红柳绿,春色满园。

夏天,睡莲、荷花竞相开放。

秋天,丹桂飘香,秋色宜人。

冬天,苍松翠柏、银装素裹。

校园的四季美如画,

校园的人们勤如蜂。

敬爱的园丁,辛勤工作,孜孜不倦;

可爱的孩子,快乐学习,放飞精彩。

校园的四季,

正是有了我们、你们、他们……

才显得那样异彩纷呈。

第二篇

凉风习习,秋天来了。我与学校已有两月不见,今天回到学校,它却令我大吃一惊。

新建的科普园在我们班旁边。在那里有我最喜欢玩的哈哈镜。哈哈镜的原理就是和凸镜、凹镜一样的原理。虽然我知道它的“本性”,但我也一直“哈哈”地笑个不停。因为镜子中的我千奇百怪,大胖子、火柴棍,还有头长腿短的......最有趣的是那面有灰太狼卡通形象的镜子,它把我变成“长臂猿”,我把手甩了甩,还“呼哈,呼哈”地学起叫声,把身边的同学逗得哈哈大笑。哈哈镜的区域旁还有一块草坪,平时是不可进入的。但我还是吃了豹子胆--闯了进去。哟,真没想到这是个迷你菜园!这里有许多蔬菜,有对我微笑的黄金甲(秋葵),有一见我就喷火的大辣椒,还有害羞地不敢出来的番薯......我最喜欢的是大辣椒的妹妹--小辣椒,它穿着大红旗袍,对我招手示意,真不愧是个“黄花大闺女”,比它姐姐更讨人喜欢。

科普园很有意思,但乒乓球赛更有趣!每当下课,这里就会有许多人在观看“节目”。我偶尔也会去瞧瞧。最有趣的是有一次,一个大个子同学和一个小个子同学PK。大个子一脸不屑地望着对手,小个子也丝毫没被吓到的气势。比赛开始了,大个子先发球,只见一个削球,小小的白球便擦着网飞了过去。小个子也毫不逊色,用球拍轻轻一挡,小白球又回到了大个子手中。这时大个子来了一个猛力扣杀,结果小个子没接住,刚好上课铃声也在这时响起,最后比赛只好这样结束了。

两月不见的学校,真是令我刮目相看。

第三篇

写校园的作文400字 美丽的校园

我在天长小学读书快四年了,今天我就带领着大家游览一下我的校园吧。

刚走进大门口,你会发现两旁都站着的早起床的大哥哥大姐姐。他们正仔仔细细,认认真真地检查着每个同学是否戴着红领巾来上学。

校园的正前方有一尊雕像,这雕塑代表着:我们在老师和家长的帮助下,知识要比太阳还宽阔。

走进校门口的右边,便是大礼堂。大礼堂很大,就算站几百人,也不觉的拥挤。

出了大礼堂,就是我们喜欢的操场。每当课间休息的时候,在上体育课的时候,操场上,有的同学打篮球,有的打排球,有的踢足球……花样很多,操场上可热闹了。

操场的左下角有个门,进了门就可以看到四个字:阅读长廊。这几个字。阅读长廊里有动漫书,历史书……种类很多。再往里走就到了校史长廊,校史长廊里面展览着许许多多的图文,它们静静地向每一个来到天长小学的人们讲述着天长小学的发展史。让更多的人能够更好的了解它。

过了校史长廊,穿过鹅卵石小径就来到美丽的天鹅园。

在花坛中央有个小男孩骑着它,小男孩手中有个钥匙,好像要打开知识大门。在雕塑下面写着四个字:飞向明天。

这就是我们的校园,我们在这里快乐学习,成长的地方,我们美丽的校园。

第四篇

美丽的校园

我们的校园风景迷人,而且充满生机。

走到学校门口,看到左边的几个字——杭州市时代小学。学校里有四层教学楼,一楼有图书馆,一到二年级教室和宿舍。就说说图书馆吧:里面有很多很多书,一有空余时间,同学们就到这里来看书。二楼有三到六年级以及其他教室,其中包括我们教室,现在说一下我们教室:我们教室里也有很多的书,还有同学们种植的绿色植物;三楼是我们学乐器的地方,四楼是女生宿舍。

说完这些,该说说操场了,操场的草地上好像披上一件绿色是外衣,同学们有的踢球,有的跳绳……整个校园充满了欢声笑语。

校园里还有好多树木,那些树木引来了许许多多的鸟儿,校门口还有一个大水池,里面有好大一个黄色小鸭,水上还有很多植物呢!

我们的学校是个美丽的地方,你叫我怎能不喜欢”她“呢!

最美校园

秋天,是一个美丽的季节。你看!它把黄、橙、红等颜色洒向了校园。美美的颜色,暖暖的韵味,秋天的银杏真是美!

走进后花园,最显眼、最美的当然就是银杏了。无论是颜色、形状,整体,它都是那么的与众不同。

秋风唱着小调儿跑了过来。有时很猛烈,有时很缓慢。猛烈时,银杏树张牙舞爪地摇摆起来。而缓慢时却又是那么的柔美。有一些凋零的叶子从树上掉了下来,像下雪一样漫天飞舞着,又像一片片“小扇子”洒落在了我们的后花园。这边下着“雨”,那边树上的一些叶子随风摆动着婀娜的身躯,在枝头跳起了欢快的舞蹈。同学们有些捡着片片金黄的叶子,有些捡着白果,银杏树下一片欢腾,快乐的声音在我们身边荡漾。

每次,总能在银杏树下体会到秋的不同韵味。给我们同学带来无穷的乐趣。我们在这个美丽的校园中成长,真是幸福!我爱你银杏,我爱你时代小学!

第五篇

描写校园的作文500字 我那美丽的校园

我的学校是天长小学,非常美丽,在大门的右侧写着几个端庄古朴的大字:杭州市天长小学。

进入了学校后,抬头一看,就可以看见一座高大的雕像,后面就是一个小型的喷水池。这座雕像比喻我们在老师和家长的呵护之下,飞向希望。所以这个园被称为希望园。

向后方走去,就进入了阅读长廊,地上刻着天长小学的历史,我们一步步向前面走去,就表示天长小学走过了这么多年。

我们顺着阅读长廊,在林间小道上走了出去,来到了学校最美丽的地方——天鹅园,又名桃李园。

桃李园为什么叫桃李园呢?因为这个园里种了许许多多的桃树和李树。为什么要种桃树和李树呢?因为古代有一句话:“桃李满天下。”这句话寓意了学校对学生们长大成才,遍布各地,造福社会的美好愿望。在桃树和李树的旁边还有一座宏伟的雕像,是一个小孩子骑着天鹅,手里拿着一把智慧之门的金钥匙。这比喻我们在老师和家长的帮助下,像天鹅一样飞向蓝天寻找智慧之门的钥匙。

在桃李园的中间还有可以供小朋友们玩的五个大圆球。我们可以坐在上面,躺在上面……旁边还有一张可以下象棋的桌子。

最后一个地方就是操场,那是我们运动的地方。

我喜欢我的校园——天长小学,因为它是我深爱的母校。

第六篇

有些人说:“我喜欢骑自行车”,还有人说:“我喜欢玩。”但我最喜欢的还是我们的校园。

因为我们的学校有悠久的历史和文化底蕴,还是优秀教师的培训基地,我为有这样的学校感动骄傲!

走进校门,看见一块石头上雕刻着“杭州天长小学”字样,这就是我们学校的校门。走进去就看见一座雕像,雕像非常高大,有多少高呢?大约有2米高的高度。

看完了雕像,到了操场。可以看到两边跑道边有一排水杉树,听老师说种的时候只有我们的一半身体高,但经过了80年的风雨洗礼,竟然长得这么高大、这么挺拔,生命力是多么的顽强!还有我们的跑步跑道是蓝色的,也是在杭州市的小学中比较少见的。

在操场的左转处有一个不起眼的林荫小道,它是通往桃李园之一的道路。到了桃李园,在它的中心也有一座石雕,石雕刻着有一只白天鹅,它背上有个小男孩,他手上捧着智慧的钥匙,能解开所有的题目!桃李园的花真红呀!红得像一把红;桃李园的花真香呀!香得让蜜蜂结伴而来,满载而归;桃李园的花真艳呀!艳得连太阳光也逊色很多!

我的学校真美呀,我喜欢、爱我的学校!

第七篇

操场

同学们在欢乐游戏。

篮球架下你拼我抢,

排球场上面红耳赤,

乒乓球桌旁的激烈角逐,

欢乐在持续着……

班级

同学们在认真听课。

一双双求知若渴的眼睛,

一声声争先恐后的回答,

一次次沙沙作响的书写,

知识在传递着……

宿舍

同学们在传递温暖与和谐。

你送我一个苹果,

我分你一个青枣,

我们吃得笑呵呵,

友谊在蔓延着……

第八篇

我的学校校是个丰富多彩的校园。

进了学校的大门,美丽的小花园映入眼帘,黄的、绿的、白的,松成了一幅画。微风吹来,花儿们就翩翩起舞,在微风中花儿显得更加美丽了。在一条条长木板铺成的走廊上,还可以看见板报,被分成几栏。这里有赞美墙,在这块墙上,带着大家发现美的眼睛去寻找别人的优点。在这块板上除了表扬外,还有“11月的节日我知道”,让大家能更好地了解11月的节日有哪皯,并能按时对远在天边的亲人问好,令亲人开心。

绕过几座教学楼,来到了后花园。里面的池塘清澈见底,下面还可以看见好多鹅卵石,一个个圆圆的,十分可爱。池塘里还有红的、黄的鱼,闪闪发光,一条条在水里游来游去,似乎在炫耀自己呢!走到前面一些还可以看见一个凉棚,中间有一口井,已经很陈旧了,可是依旧坚固无比。旁边还有四副对联,其中一副还是我们已经学过的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

走到后花园的尽对,就可以看见新光长廊。新光长廊口上,一块木牌匾刻着几个大字:“新光长廊”,红漆的柱子上挂着几副对联,都是繁体字,古色古香。走进长廊可以看见好几张海报,上面有教育名人孔子、老子等人的介绍和他们的照片。走到长廊的尽头,还可以看见一张石桌、三把石椅,两帝还栽着两棵大树,夏天烈日炎炎,在这里乘凉,一定没错。

走完新光长廊,你就可以去好玩的大型玩具区了。里面的器材,有香蕉船。为什么叫香蕉船呢?因为那里的形状又像香蕉又像船,所以名为香蕉船。每次大家来玩的时候,都玩得很开心。

学校的新光长廊古色古香,大型玩具区好玩极了,小花园美丽非凡,后花园多姿多彩,总之每个地方各有特色,丰富多彩。这就是我们的校园,它美如画。

第九篇

写校园的作文400字 我爱你,校园

校园,学习知识的地方;校园,结交朋友的地方;校园;感受关怀的地方。我爱你,校园!

春天的校园是生机勃勃的。同学们都脱下了厚重的棉衣,换上了轻薄的衣衫;都从懒洋洋的寒假中,回到了愉快的课堂上,个个都精神饱满。闻着这沁人心脾的花香,同学们的“斗劲”似乎更足了,心情也更愉快了。我爱你,春天的校园。

夏天的校园是充满激情的。女生们换上了美丽动人的裙子,男生们都换上了酷酷的T恤。强烈的太阳光令我们睁不开眼;令知了不停地叫唤;令树木也更枝繁叶茂了……到处激情四射。我爱你,夏天的校园。

秋天的校园是桂花飘香的。同学们被冷空气冻得只得换上毛衣,棉袄,连跑步也被迫“减速”了。可浓郁的桂花香,还是令同学们心旷神怡,精神抖擞。我爱你,秋天的校园。

冬天的校园是寒风凛冽的。可再低的温度,再刺骨的寒风,再厚重的衣服,也挡不住同学们热爱学习的精神。听,同学们那朗朗的读书声,盖过了呼呼的风声;虽然一个个小脸都冷的红扑扑的,但还是坚持学习。我爱你,冬天的校园。

我爱你,校园!

第十篇

秋姑娘悄悄来到了我们的身边,在这秋高气爽的秋天里,我们的校园有什么变化呢?

变化可大了,一走进校门,第一眼看到的就是花坛里的菊花,五颜六色的菊花争着比美,红的、白的、黄的、蓝的都有,真是目不暇接,美不胜收。

花坛边长着几棵高大的梧桐树,它们的叶子已经变成了黄色或红色的。一阵风吹过,一片片树叶就飘落了下来,像是一只只美丽的蝴蝶在空中自由地飞舞着。

在阵阵凉凉的秋风中,松树却站得那么直。它不像梧桐树那样美丽,可它却有着比梧桐树还要高的品格,它是多么可让人学习的树呀!

秋天,在这个季节里,我发现了美丽的菊花,品格高尚的松树。我喜欢秋天,我喜欢秋天中的校园。我要对秋天说:“秋天,在你的季节里我找到了我要学习的植物。我喜欢你,秋天。”

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