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爱在这里作文关于爸爸妈妈的

爱在这里作文关于爸爸妈妈的

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于爱在这里作文关于爸爸妈妈的,欢迎阅读与收藏。

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇1

这里,拥有着无限的欢乐;这里,上演着无数人的喜、怒、哀、乐、惧;这里,拥有着每个人酸、甜、苦、辣、咸的经历;这里,拥有着令人感动的故事;这里,人们感受到生活是如此美丽;这里……

这里,是我的母校。在这里,曾发生过许许多多令人刻苦铭心的事,站在这里,仿佛又回到了过去,一切都是那么的熟悉,仿佛萦绕在眼前的桩桩件件都还发生在昨天。

走进以前的班级。墙上的照片已发黄了,每个人的笑容都浮现在眼前,笑容是那么的无忧无虑,是那么得没有烦恼。走的那“爱心角”,我不由得停下脚步,望着那把有点生锈的伞,我陷入了回忆……

五年级的时候,天空突然由晴转阴了。天空飘着毛毛细雨,我心里不由庆幸:今天忘记带伞了,还好只是下毛毛雨,不然就完蛋了。这时,天空像和我做对一样,我刚才还在庆幸天空只是下毛毛雨而已,现在天空就响起了一阵阵雷声,接着就下起了倾盆大雨。我的头上华丽地落下了几道黑线,接着又是一朵乌云带着闪电停留在了我的头上。我郁闷极了;怎么可以这样,我没有带伞啊!爸爸出差了,妈妈回老家了,我怎么办呀!不公平,怎么可以这样对我……我在心里不停地抱怨着。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

“铃铃铃……”放学的铃声响了。我闷闷不乐地背着书包走出了教室。望着天空,我不由的叹了口气:“唉……”便走向雨中。这时,有把伞撑在我的头上,我看了一下旁边,原来是某某。于是,我便开口问:“某某,你还没回家啊。”她回答说:“嗯,某某你怎么不打伞啊?”我心里不由一阵失落地说:“我没有带伞。”某某同情的说:“噢,原来是这样啊,要不我送你回家吧。”“可是,你家和我家不是同一个方向。”我既欣喜又沮丧地说。“没关系的,走吧。”她笑着说。

于是,我们便离开了学校。到了我家楼下,我感激的说:“谢谢你,某某。”“不客气,我先回家了,拜拜。”就这样我回到了家。

第二天,到了学校,我发现某某的坐位是空的,听她同桌说她是因为生病才没来上学。知道了事情的原因,我的眼前回放着昨天在雨中的一幕幕,心里愧疚极了……

想到这,我便停止了回忆。

如今,这把伞已成了捐赠品。我不渴望别的,只希望它能够为更多的人服务……

在这里,我过完了六年的小学生活。这里拥有着我数不清的欢笑……

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇2

又是一年春暖花开,枝繁叶茂。曾经散落在时光碎片,又被拾起。

友情在这里

来到小学校园,友情在这里。昔日里不爱说话的女孩从双杆上摔下来,当她被同学搀扶着进入医务室时,发现没有老师,全班同学向这里涌来,为她去打水,女孩感动,她曾以为全班同学都很厌恶她,但她发现友情在这里播下种子,在美好的花季枝繁叶茂。

成长在这里

在班级里,成长在这里。她也曾叛逆。一张又一张空白的作业纸上是老师锐利的目光。她在考试上写小抄,在上课时吃糖果。不信,在班级某一角,还飘散着塑料糖果纸,还散发令人厌恶的气息。那是一个雨季,在同学和老师的帮助下,她熬过风雨,感受到了友情与师恩。与同学在雨中对视,要一起成长,飞向更高的天空。

充实在这里

星光照耀下的黑夜,一天又一天,那班级的灯仍旧明亮,灯火之下是老师和她的伙伴,她们并肩坐在座位,挥动着笔杆,挥动着她们的未来。老师在她们面前,无偿在教导着,帮助着她们,一道又一道难题,伴随着的是欢声笑语。这个毕业季,充实而又快乐,望去,教室的灯还亮着,照亮前方又一段迷离。

未来在这里

是一个阴天,天空灰色暗淡,你也在伤神吗?我站在操场的高台,拿着毕业证书,与她们站在一起,却没有平时的嬉笑。闪光灯闪着,怪刺眼,大家应付的笑着,却不出声,这是我人生的第一张毕业照,我在她们之中,长长刘海掩住眉毛,我苦涩地笑着。是啊!要分别了,不舍,真的不舍了,一切如梦。从六年以前开始,一切就如梦,触摸校园的瓷墙,冰冷又潮湿,我打了一个冷颤,却又听见当时的热情心跳。别了,我的女伴们,天高海阔,聚散有时感谢你伴我走过一程山水,你的点滴,我永远铭记。未来,从现在开启,我要与你在雨中的约定一般,走向更高的蓝天。别了,但我相信,我们会朝着更高的目标,在更高的顶点相会。

过去在那里

我结束了回想,回首现在,我亲爱的你们还好吗?又是一年春季,儿时的梦想大家都实现了吗?别了,曾经的我,我要在这里为结局开始一个新的故事。就算现在有许多的不得已,但感谢你们给予我勇气,前方的道路哪怕孤自破风而行也无所谓。离开小学校园,天如同六年前一 般蔚蓝,老天爷?你也在为我们的相遇感动吗?在这里,记忆的碎片被我在读取,在这里,时光让我拥有勇气。

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇3

怀着一种激昂的心情,我踏上了公交车的踏板,投了币,坐在最后一排右手边靠窗的位置。车启动了,我望着公交车外的风景,一股莫名的感觉涌上心头,在我的心里摆着,碰撞着。

在这里,车缓缓地驶过终点站,我下了车。站在校门口前,我看着那人行道,斑马线,过了夏天才开始长芽的树,三楼上“六年(2)班”的班牌,还有那跑道……

在这里,我参加过的两场校运会,踏上跑道,我仿佛听见了同学们在“根据地”上呐喊,为赛场上的运动员加油。一刹间,我的思绪停止。眼前还是围着跑道的一排橡树。我于是往篮球场走去。

在这里,我们还练习过投篮等,同学们老师的汗水,挥洒在这土地上,尽情地打闹着,树上的鸣蝉仿佛还在“滋滋不倦”,而我们仿佛还是那么天真,那么稚气。现在的我们呢?

最后,我一路徘徊到了教室门口,教室里坐满了人,可惜,那已不是当初的我们。老师在讲台上向同学们讲课,我不禁又回想起我们的小学生活,那时的我们是多么认真。如果我们的同学,能再次坐在这里,上一堂数学课,同学们还能听着,下课时还能说着,笑着,我想,那一定是人生中最幸福的时候吧。

在这里,我们一起经历了那么多风风雨雨,在这里我们的童年!

往下操场走去,一年前我们在这里照下了毕业照,之后,我们就各奔东西了。但现在我只想说,我在初中过得很好!当时照毕业照的我们,是留在小学的最后时光了,现在你们过得好吗?

往后,我便又独自一个人,坐上了公交,还是那最后一排右手边靠窗的位置,车不知不觉行进在夜色中……

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇4

在这里,是否有种幽香吸引着你?那种幽香,叫分享。

——题记

我家有一棵柠檬树,树上开满了小小的柠檬花。五瓣纯白的花瓣拥着中间那一些细小而又繁多的黄色花芯,而这圈嫩黄有如众星拱月般围拢在中间一根白色的“尖尖”。这种纯白与嫩黄的搭配,使站在这里的我不由自主地想起了“青春”这个词。对,就在这里,让我体会到了属于视觉的分享。

在那有花儿飘落的季节,一个个小小的青柠檬随着一股淡淡的清香出现了。它们有的攒成一团,有的互相疏离,却给这画面加上了不言而喻的和谐。有的花儿依旧轻拥着枝杈,它们见证了朋友们从娇羞到盛放再到无憾地飘落,用它们那种属于时光的幽香伴着青柠檬的那种清香,越飘越远,在不经意间,使人们嗅到这股轻风似的香。对,就在这里,让我体会到了属于嗅觉的分享。

渐渐,柠檬成熟了。那种黄色是那样令我欣喜,由青变黄,是一个多么神奇的转变啊!我们一家人,会用自己的双手,再加上属于自己的姿势,去收获这些带给我们喜悦的果实。一颗,二颗,三颗------就是在这种劳作中,微笑轻轻悄悄爬上了嘴角。虽然柠檬的颜色并不是热闹的红色,而是稍稍带点清冷的亮黄,可就是这种颜色,传递着一种分享的快乐。对,就在这里,让我体会到了属于心灵的分享。

随着一杯暖心的柠檬红茶,沁人心脾的温暖在人们之间传递。我们一家子会将这茶,给每一个到来的朋友甚至是路过的扫地阿姨,让他们也一起品尝这种温暖。或许我们不太熟悉他们,但是这不是分享的阻碍。让这种清香在味蕾上徘徊,让分享的喜悦传递出去,这何尝不快乐?对,就在这里,让我体会到了属于味觉的分享。

随着笔尖的舞蹈,思绪飘向家中的那棵柠檬树,那棵教会我如何分享的树。如果它有人的情绪,那么一定是快乐的,因为正是这种不求回报的分享,在这里用它的清香来诠释。不由自主,浅笑安然。

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇5

饭桌——每个家庭里都会有。或华丽精致,或朴实如常。

幼时的我在这张木质饭桌上吃饭时,看着妈妈将一盘盘精致且香味扑鼻的饭菜端上桌来时,我总是兴奋得不得了。空荡荡的肚子在十几分钟后便有了幸福的满足感,虽然我从未用言语赞美过这些佳肴。

我总会听闻爸爸这样说:“小时候妈最疼你了,整天给你买鱼吃,说什么鱼肉有营养啊,吃了会变得很聪明什么的。她喂你吃鱼肉的时候,小心得跟什么似的,把鱼刺全部挑出来才敢喂你。”他一脸嫉妒地望着我,眼神中却飘出一丝丝关爱。

是吗?妈妈真的是如此待我?好像也是很平常的事嘛……

有一次我在翻相册时,无意间看到一张有些泛旧的照片,上面相貌年轻的妈妈正在全神贯注地挑鱼刺,而旁边学步车上的我正在饭桌旁嗷嗷待哺。我好似回忆起了什么事,心中有股暖流静静淌过……

一盘清蒸鱼煮好了,刚刚端上饭桌,小小的我就将脏手迫不及待地抓了上去,还未触到鱼的身体,就已经被妈妈抓住——“哎呀烫到怎么办!才2岁就这么爱吃啊?嘴馋!”我愣愣地望着责骂着的妈妈,嘴里轻轻念着:“饿……要吃鱼鱼……”妈妈一脸烦躁,却又立即端来了饭碗,把我抱上高高的椅子,一口饭一口菜地喂起我来。她在挑鱼刺时,睁大着眼睛,目不转睛地注视着筷中的鱼肉,再小心翼翼地将鱼刺挑出来——好像在拆解炸弹一样——现在的我是这么描述的。

棕色的饭桌上留下了一根根接近透明的白色鱼刺,进到我嘴中的,永远是香甜滑嫩的鱼肉。一口口地喂饭,一次次的挑鱼刺,为什么妈妈总是那么有耐心?到了现在,我早已学会自己吃饭,妈妈的那份小心翼翼也转移到了弟弟身上。在他身上,我看到了幼时的我与妈妈,也是这般的融洽,这般地生活 。

偶尔自己笨拙,被鱼刺卡住,妈妈总会说我笨,说我活该,但最终还是会走近我身旁,轻轻抚着我的背,直到我将鱼刺吐出来或者咽下去……

偶尔自己生病,吃饭时妈妈会在饭桌上给我夹来许多清淡却又不乏营养与美味的菜。即使我已经没有胃口,已经吃不下。

偶尔自己挑食,妈妈总会面带愠色地责骂我,“逼迫”我吃饭做到营养均衡,苦瓜洋葱青椒海蛎,本厌恶的菜渐渐变成了我的最爱。

……

在这里,在这张棕色木质饭桌上,总是端放着那些妈妈做的佳肴,那些令人感动的回忆与现在发生的事情,还端放着妈妈对儿女最纯朴最真实的爱。

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇6

地球,是宇宙中最适合生物的星球。在这里,万物相互依存,相依为命,共同构成了一个美丽而神奇的生命世界。

进化的奇迹造就了人类,人类以他们无尽的大脑,彻底改变了这个世界。

人类诞生后,逐渐发展为世界的统治者,肆无忌惮地向动物索取,向地球索取,甚至向同类索取。人类是生命发展的最高阶段,他们拥有惊世的思想,于是一幢幢高楼拔地而起,一片片森林消失殆尽。人类的科技文明代替了自然界的生生不息,给地球穿上了新装。

人们常说:“我们是热爱和平的人。”可是经过了多少年的战乱,多少次世界大战,多少个生灵涂炭,才会使优秀者得以存活,这所付出的是死亡的代价。

有人说过:“狗一生都在追求骨头。”可人如果跳出来看自己,无非也是在追求一根叫“名利”的骨头。上帝希望创造出一个完美的物种,但这些产品还会附赠一个“贪婪”。

我和朋友走在路上,我说:“人的本性都是善良的。”他说:“人们都是邪恶的。”或许我看到了天堂,他看到了地狱,人类的本性谁也不知道。

有些人的确很过分,他们发现了渡渡鸟,觉得它们味道不错,于是渡渡鸟灭绝了;他们发现了红木,认为它好漂亮,于是沙漠出现了;他们的探测仪发现了石油黄金珍珠钻石水晶矿,于是山包包都成了地沟沟。难怪有哲人说:“人类看上了什么,什么就会灭绝。”

在黑暗背后总会有光明。我们把坏人排除掉,在看看剩下的人。雷锋一生做好事不留名(但他写在日记上),虽然英年早逝,却留下了人间最美好的品格;海伦·凯勒看不见也听不见,却一生都在做慈善,帮助许多人渡过黑暗;比尔·盖茨寻访贫民区,捐出数亿美元,他让贫民获得了希望,他教给人们的,远远超过了他捐出去的。

此外,还有许多不知名的人们,他们植树造林,乐于助人,善待生命。他们照亮了黑暗,谱写了光明的诗篇、希望的律动。

在这里,在人类统治的地球上,有黑暗,也有光明;有邪恶,也有善良。善良终将赶走邪恶,光明定能照亮黑暗。

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇7

人世间最伟大的爱是什么?母爱?不,不是母爱。人世间最伟大的爱莫过于陌生人之间的关爱。

隐隐约约记得,那是一个盛夏的下午,我和朋友正准备一起出去玩,于是我们上了公交车。不一会儿,走上来一个来奶奶,她拄着拐杖一瘸一拐的走着,那张饱经风霜的脸上满是岁月的痕迹。她伸出长满皱纹的手颤颤巍巍投了币,接着慢慢向车厢内走来。我刚想起来给她让座,前面的一位女士率先下了座位,扶着老奶奶坐了下来。老奶奶笑着道谢,脸上的皱纹开成了一朵花。我以为这两个人一定是相识的,也就不去关注了。

大约过了十几分钟之后,旁边传来呕吐声,原来是刚刚那个老奶奶。她的面部表情十分痛苦,似是在隐忍着巨大的痛楚,最后忍不住,又吐了。心想这老太太体质不好,晕车罢了。转而看向旁边的那个女士,吓了一跳,原来她被老奶奶吐了一身。心想每个女士都是爱美的,被吐了一身肯定不会有什么好脸色,然而之后发生的事情却是我始料未及的。只见那女士满脸焦急,轻抚着老奶奶的背,问道:“您没什么事吧?”接着从包里拿出纸巾,将老人嘴边擦干净,丝毫不顾自己身上有多脏,又从包里拿出矿泉水,让老奶奶喝点儿……

又过了不久,老奶奶起身走向后门,那位女士连忙在身旁扶着,到站后,两人缓缓的下车。我以为我看到的,会是两人手挽手一起走。却根本没想到她们俩是分道扬镳,朝不同的地方走去……

突然,老人回头叫住了那位女士,对她说:“好心人,今天太谢谢你啦!如果不是你,我不知道怎么办才好啊!”说完露出了一个如花的笑容。那位女士也回过头来,会心一笑。这一刻,时间仿佛停止了,定格在这一幕,多么美丽的一道风景线啊……

在这里,这平凡的公车上,我感受到了人世间最伟大的爱----陌生人之间无微不至的关爱!

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇8

在这里,就在这里作文400字

看着眼前桌子上放的笔记本和笔,听着电脑里从腾讯搜来的轻音乐,突然有一种一碰就要痛、一碰就要死亡的感觉。有时,尤其是独自一人,霭霭黄昏或是夜深人静的时候,有些不愿回忆的事情会如同鲜血一般渗出,而我的心情也如同厚厚的被微微浸红。我知道,只要是一个字,是的,一个字就好,关于他的记忆就会如同映画一般,那些尘封了许久不愿回忆的事情也会重新闪出光泽,如同被遗忘的城市被重新发现。不是每一个连贯的故事都有被称为开始、经过和结果的要素,而那些被强加在身上发生的故事便像没有来源一样丢失了去路。我想此刻我应该自责。在Z说喜欢我的时候我回答我需要一个安静的生活,他只是在我面前默默地走开,然后转身说,丫头,记住,我等你。如果说三年前的这一幕只当成是我们小时候的年幼无知,和我的少不更事。那么三年后我是不是需要给他一个答案?他想要的?还是我愿意的?记得昆德拉说过,当你在因为一个人的言语而忧伤到无奈的时候,就不要再去想了,当这件事发生时你最想说的,就是最后的答案。我记得当时我最想说的是我们是好朋友不是吗。可是究竟是因了什么,我没有说出这句话。而现在又在聚会上与他相见的时候,我却难过的说不出一句话来。

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一个人看海,一个人的逆光背影。有一瞬间,想要触摸,这来自光的遥远。话语“快要中考了”“是啊,说不定以后再也见不到了诶”“不会的不会的,我们都是要考重点的呢”“嗯。我们也不会那么轻易就分开啊”“呵呵”“瞧你笑的那傻样……”中考倒计时十五天我和Z某的对话。“喂,傻瓜,你说考试的时候你会不会超常发挥啊?”“嗯,也许会吧,我那么聪明,对吧~~”“恶心,我想你要是超常发挥我就去买一大瓶安眠药去。”“干嘛啊?殉情啊?”“才不是,我是再也不要活在你的阴影之下!”“哼哼!”中考前九天我和Z某的对话“丫头,我发现我对中考有一种前所未有的恐惧。怎么办?”“停!从此以后三天你不准给我发短信打电话!”“为什么啊?”“因为马上就要考试了,我同样恐惧啊。安静一段时间吧。”“哦。”中考前三天我和Z某的对话感叹空气里都充斥着知了无趣的却冗长的聒噪叫声,黑夜将白天所有的复杂情感慢慢包裹,房间里的明亮灯光打在我的身上,我慢慢感觉所有的成长,都由复杂变得简单。

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明天,就是分别的日子了,心中真是不舍,在今晚的毕营仪式上,面对我们可爱又可敬的涛哥,我第一次落泪了,当主持人叫我们用掌声感谢我们的辅导员时,我们1营的同学,也不知道是谁先叫了一声涛哥,然后,全体都沸腾了,都一起声斯力竭地叫出了压在心口老久的那个名字。“涛哥!涛哥!”一声一声,承载了我们太多的爱,一声又一声,承载了我们太多的不舍,涛哥,谢谢你,谢谢你在我掉眼泪时为我擦干,谢谢你陪我走过这么长的路,谢谢你……千言万语不能表达我心中的感激,只能千篇一律地告诉你,谢谢你。

在这里,就在这里,是涛哥你让我收获了最真实的友谊。

五天四夜的行程,是那样的短暂,然而就在这五天四夜里,我的心房里却种下了一粒种子,它的名字,叫北大,我会好好照顾它,直到它长大,那时候,我要再来北京,去继续追寻我的梦,在这里,就在这里。

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一直景仰北大这座学校,没想到今天就真的来到了这里,伫立在北京大学门口,呆呆地盯着它的门牌,以及那两尊庄严的石狮,我的头脑瞬间变为了空白,身旁的一切仿佛都静止了,只留下我,傻傻伫立在此处,任由讲解员的滔滔不绝,任由同学们的欢声笑语,任由车水马龙呼啸而过,我知道,从这时起,我和北大,就有了个约定。

走进校园,两旁处处是古树名木,这些带着故事的树,更让处处风景更显妩媚动人。之后,我们来到了未名湖,湖光塔影,这,就是对未名湖最好的诠释,然而涛哥告诉我们,校园诗人所钟情的,却是湖边依依的垂柳,有了柳树的婀娜多姿,那平静的湖面就不再沉寂,点点涟漪泛起,更映得树影婆娑,有动有静,动静有致,真是浑然一体的和谐美。站在未名湖,享受着习习的凉风,我醉了,我醉了,在5年之后,我一定要以一个学子的身份来到这里,在这里,就在这里。

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真是没想到,这座只能在电视上见到的建筑就这样出现在了眼前。一个银色的球体和一潭粼粼的湖水,在这动与静,银灰与蔚蓝水面的布景中,华美的国家大剧院出现在了眼前,它那庞大的椭圆形外形在长安街上显得像个“天外来客”,与周围环境的突出让他十分抢眼,这着实让我浮想联翩:水煮鸡蛋?湖上巨蛋?湖中明珠……一个个词语像顽皮的孩童一样从我大脑里一个接一个地蹦了出来,然后不禁感叹,真是姿态奇特啊。

……

结束了一天的劳累,回到了我们所下塌的学校,洗了个热水澡,也洗去了一天的疲累,躺在床上,静静地写下了这段文字,喝了口茶,心中,似乎也有些想家。总感觉身旁少了什么,大脑里开始慢慢浮现出家中的一切:母亲的唠叨,父亲的笑容,以及那一声声的欢声笑语……真是有点想哭了,哎,都出了这么远的门了,本来就是来锻炼的,怎能说哭就哭呢?好好去迎接新的一天吧,加油!加油!一定要留下最美的记忆。

怀着明天会更好的心情,关上灯,睡了。

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没有哪座山峰高不可攀,没有哪条江水宽不可渡,泰戈尔也曾经告诉我们过:只有经历过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手,才能弹出世间绝唱!今天,我也不完全清楚我怀着怎样的心情来到了这里。崇高、庄重、抑或是些许的迷茫;今天,我也不完全了解我是以怎样的身份来到了这里。路人、游客,抑或是有梦的无名之辈。我所懂的,仅仅是要在5年之后,以一个学子的身份再次站到此处,慢慢去欣赏这里的一草一木,淡淡花香,以及那悠长悠长的历史……在这里,就在这里。

7月9日

经过15小时的长途跋涉后,终于到达了北京,坐在大巴上,大家都有些累了。可我却纳闷了,不是说有一个高材生要来做我们营的辅导员吗?怎么不见人影呢?正当我“上下求索而不得其由”之际。他,却风尘仆仆地赶来了,一见到他,我差点就因没忍住而笑出声来。一头鸟巢似的发型外加一件红色的营服,笑起来那张干净、阳光的脸上还有几根抬头纹,应该就是他了,真可爱!我这样想。

接下来,他还是照例进行了一个简短的自我介绍,这就是他开口第一句:“我是董涛”,他不讲“我叫董涛”而说“我是董涛”,这让我一下对这个充满自信的大朋友有了好感,我轻轻在心头默念他的名字,然后小声说了一句,原来就是涛哥啊!

他简短的自我介绍,却让我对他肃然起敬;还真是一个高材生啊,清华、清华,我的天啊,那可是个神圣的地方,可不是一般人想去就进得去的!仿佛是一语破的,大家都有了精神,一路上,说说笑笑地就来到了行程所安排的第一个地点。

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇9

“呼——”我松了一口气,“终于知道是怎么回事了!”手指便开始在哗哗的翻书声中跃动,跳起了华尔兹,内心奏起了欢快的钢琴曲。

“因为书上的这条定理,所以我可以判断出这个角的度数为……”我把刚找到的思路又用嘴巴不停地念叨,生怕忘记了。待思路被彻底理清,便在“沙沙”声中又攻克了一道题,我正在数学里奋斗。

在这里,有人把数学比作雪碧,当你攻克了难题,就像大夏天喝一杯冰凉的雪碧一样的惬意,而当你找不到解题方法的时候,又像雪碧所带给舌尖的麻麻之感。我虽然也赞同这个说法,但是,我更愿意把数学比作一首华尔兹舞曲。

听吧,主旋律响了,嗯,是一道看上去挺复杂的题目,主旋律的重复,就是我在题目中的挣扎,到最后,挣扎的筋疲力尽,题目却没有特别大的进展。噢,到底该从哪个角度去想呢?

在这里,在华尔兹里,倾听,思考……

忽然有了变调,我看到乐声中一点点出现变化,抓住变化!等到我欲抓住时,这个变化又幻为泡影。“这样做,好像也不对,到底该怎样呢?可以先求出角二吗?噢,条件没给足啊!”

于是,又回到了原来的主旋律,时而深沉,时而激昂。我该如何做下去呢?仔细地倾听,倾听,再倾听。乐声越来越真实,仿佛是伸手可及的。但,我轻轻地一伸手,大概看出了我的意图,乐声,又离我远去了。

在这里,体验虚幻,体验飘渺……

听那,像是大雨倾盆把我瞬间浇醒,来不及顾上主旋律的约束,只是随着乐声向前冲!找到了!我找到了解这题的思路!带着做题思路渐进主旋律,啊,隐约了解了,轮廓出现了,理清思路,一道题的答案终于完整出现在了我的面前,乐声,也渐渐平息。我,便只能意犹未尽,恋恋不舍的听完了这首曲子,这多么美妙啊。

在这里,又一道题被我攻克了,真好!

在这里,在一首首的华尔兹中,我感受到了一次次思考的困难,一次次解出答案的快乐。

数学,也恰如人生,不知人生是否也像这里的华尔兹一样?时而激昂,时而忧郁。再这里,惬意去享受,去攻克你的人生。

爱在这里作文关于爸爸妈妈的篇10

这里,洋溢着岁月的欢笑;这里,印刻着我的足迹;这里,挥洒过童年的每一缕阳光。这里便是我的母校。

还曾记得那一间日日传出我们稚嫩读书声的教室吗?还记得曾夜夜牵挂的老师吗?还记得总是洋溢着我们欢笑和映照过我们足迹的操场吗?……也许他们都经岁月磨擦,变得有些苍老,但从未淡化过我们童年的容颜,依然亲切如故。

此时,老师已不再像是从前那般青春的脸颊,而是一点点地爬上了岁月淘气的脚印。也许,是因为从前同学们犯错时的怒火;也许,是严肃时紧皱的眉头;也许,是日日操劳的双眼……但老师慈爱的笑容永远藏在每个人的心底。

那间教室,那块黑板,那熟悉的铃声又清脆的响了起来,在这里,曾经高声朗诵着课文,曾经有过老师讲课时悦耳动听的声音,曾经有过同学间相互学习的背影……此时,这间教室,却是如此静寂,岁月无声地溜过,少了从前的喧闹,老师似乎又站在讲台前教训着几个调皮的孩子,声音严厉而尖锐,却还是挡不住那几个天真的笑声。突然间,这记忆又似在一瞬间让风吹走了似的,消失不见了。

桌子、椅子上似乎还残存着几处涂涂抹抹的痕迹,淡淡的,却装载着一个又一个笑脸,轻轻抚去,那笑声又像是萦绕于耳畔。

在这里,我们一起奋斗的身影还似放映般出现在眼前。几个勤奋的孩子戴着眼镜,回响的是在纸上唰唰的笔声;几个淘气包儿在把玩着什么,饶有趣味;几个要好的孩子们正悄悄低头说着什么,分享着自己一个又一个有趣而烦恼的事儿。又回到了从前的无忧无虑。

在这里,曾经的每一幕都是如此清晰,也许光阴改变了什么,但从未有人忘记过,这六年。

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