香樟树下作文(通用2篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？香樟树下作文(通用2篇)，欢迎阅读与收藏。

香樟树下作文(通用2篇)篇一

闷热的下午，令人烦躁。面前有棵大香樟树。树荫犹如沙漠中的绿洲。我迫不及待地向前走去。

我依靠在树下，一习凉风贯穿过我身体，十分惬意。我感受到由下到上正散发着凉气，我不断向树的底部靠拢，想要获得更多的凉气，如婴儿吮吸奶般迫切。

当全身被凉爽贯彻过后，我回头仔细打量这这棵香樟树。谪戍大概要有四个人合抱才能围住。我抚摸起树的树皮，粗糙厚实。我感受着他所经历的，经历的沧桑。树皮错杂不堪，是狂风在他身上割出一条条伤疤。盘虬卧龙粗壮的树根像蜘蛛网样放射状散布，地面上零散跃起树根的表面。我感受到数十年前他被种下。从一棵弱不禁风的小树苗，经历多少次风雨，面对大自然弯下腰后又挺起，成就出现在的挺拔。

我又继续往上看，斑驳交错的枝干盘在头上。主干上离我不远处有三只蝉。那蝉声持续不断，犹如群山般连绵。它们一直趴在树上，我一直听它们鸣叫。

再向上看，绿叶织起一张网，筛出零星阳光。瞧，左边尽头的叶子上下晃荡着，一定是一只鸟蹦了出去。

一片叶子在我眼前飘落着。他像汪洋里一叶小舟，凭着风前后摇晃。他叙述着，他立春时抽出，那时还是个嫩芽。他同这棵香樟树经历了半年风雨，见证着香樟树半年的生长。此刻，他落下了。他并没有抱怨什么。他想落入泥土中作为养料，再陪伴这棵树。我的目光随着他落在了泥土上，看见了许多同他一样的叶子铺在地上。

深呼吸一口，有股醇香。这种味道是随着他的经历，越来越浓厚。

香樟树下，美，悄然绽放。

香樟树下作文(通用2篇)篇二

(一)

香樟树下，舞动着快乐的身影;香樟树下，回荡着童年的笑声;香樟树下，记录着美丽的故事……

——题记

马上就要搬进新学校了，我趁着清明假期再来看一眼校园里那棵沉默的香樟树，思绪飞到了很久以前。

情系香樟

刚迈进学校大门时，我十分害怕，怕我会不受老师、同学们的欢迎，怕我不能融入班级…… 在我冥思苦想之时，一只温暖的大手在香樟树下牵起了我的小手。啊!是沈老师!沈老师牵着我走进了教室，我受宠若惊，脸胀得通红。

第一学期，我的一手好字在班级里一枝独秀，经常在全班面前被沈老师表扬，下课许多同学都围着我转，问我要写好字的秘方。

第二学期，我发现沈老师变了，变得爱挑我的毛病了。我失去了身上的光彩，十分失落。

二年级的一个下午，练字本发了下来，我随意地翻看着。无意中，看到了一行字：你不仅在校书写比赛中获得了一等奖，还在全国“首届素质教育杯”书画大赛上获得了银奖。放学后，咱们老地方见!

放学后，我来到了香樟树下，沈老师给了我奖状，说：“希望你能理解老师的一番苦心。”我顿时热泪盈眶，原来我误解了沈老师!

香樟树日日长高，我也在不断长大，但这个发生在香樟树下的故事，我却久久不能忘怀。

爱撒香樟

午后的阳光洒满大地，我与几个小伙伴们弯腰蹲在那棵香樟树下，一起整理着牛奶盒，为公益作出自己的贡献。

我们小组有六个人，我们做着自己的工作，分工明确，手脚利索。有的在统计牛奶盒的数量，有的在捡飘走的垃圾袋，还有的在整理牛奶盒……大家热情高涨，为绿色环保献上自己的一份力量。

更值得一提的是，我们六个人还有自我牺牲的精神。我们不怕苦、不怕臭、不怕累，样样活都抢着做，都做得十分优秀。每次整理好牛奶盒，大家都累满头大汗，但都不抱怨。

当用红领巾爱心券为民工子弟学校捐图书时，我们的笑容十分灿烂，胸前的红领巾格外鲜艳。

泪别香樟

那是一个充满忧伤的傍晚，我的心情很不好，眼泪止不住地往下流，在香樟树下散心，因为我在萧山区书香少年评比活动中落选了。踩着脚下的枯叶，望着枝头的绿叶，失落在脚步中沉淀。这时耳边响起了放学铃声，一首熟悉的《蜗牛》再次飘进了我的心：“我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天……”是啊!连小小的蜗牛都不肯停步，没有气馁，我怎能就此放弃呢?对，明年还有机会，我还得努力!正如香樟树，虽然落叶飘飘，但仍不忘努力生长。

擦干眼泪，我与香樟树作别。回家路上，步子轻盈而坚定。

这一路走来，牵手香樟，浓浓的师生情，红红的爱心闪，悠悠的成长录，书写着一道道暖人的风景，珍藏着一个个美丽的故事。现在，我即将迈出二小大门，和香樟树握握手，说声再见，心儿在感动中漫步……