我的老师经典作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我的老师经典作文，欢迎大家分享。

第一篇

我有一个语文老师——葛老师。

葛老师不仅教我们的语文，还是我们的品社老师。葛老师高高的个子，修长的身材，长着一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛显得十分精神，高高的鼻梁下有着一张很秀气而且能说会道的嘴巴，我们班同学都说葛老师真的很漂亮！

葛老师是一个让我们敬重的人，她的性格既温柔又严厉，让我们既喜欢，有时也有点怕。她上课时非常严肃，对我们的学习要求很严格，在葛老师的严格要求下，大家都有很大的进步，我们班的语文成绩一直很好，在全校甚至全区都名列前茅。告诉你一个小秘密，其实葛老师是刀子嘴豆腐心，平时在课堂外非常关心我们的生活，她在课堂上虽然批评同学，但心里一直在关心着我们大家，显得很是和蔼可亲！

葛老师不仅书教的好，还多才多艺，会做风车手工品，而且还会乒乓球等，我很喜欢她，你们呢？

第二篇

师恩如山，因为高山雄伟，让人崇敬;师恩似海，因为大海浩瀚，无可估量。老师的爱，太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜;老师的爱，比父爱严峻、比母爱细腻、比友爱纯洁;老师的爱，像大海上的灯塔，像黑夜中的明灯，像飞机上的导航。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我的语文老师—杨老师，正是这样一位老师。

杨老师是一个非常幽默的老师。记得一年级，我们学到“鼻”字，杨老师说：“谁能用舌头舔到鼻子?”同学们默不作声，杨老师又说：“是不是再高一点就可以了?”于是杨老师站上板凳，用舌头够鼻子，说：“为什么还是够不到 呢?”结果，惹得同学们哄堂大笑。

杨老师把我们当做自己的孩子一样看待，他从不拿成绩高低来区别一个人的好坏。在他的眼里，所有的同学都一样，都是他的“孩子”。杨老师虽然是个幽默的人，但也超出我预料的严厉。

在一节语文课上。杨老师正讲得起劲，我没有认真听讲，在课桌下悄悄地拿着纸卷起圆筒玩。忽然，杨老师用鹰似的眼睛一扫全班，目光霎时落在了我身上，说：“汪嘉浩，你在做什么?”我惭愧极了，比挨打还难受。从此，我以后很少上课干别的事。

是啊，老师是人类灵魂的工程师。他们用辛勤的汗水，浇灌出桃李满天下。在祖国这个大花园中，让更多花儿开得灿烂无比。

第三篇

她高高的个子，两只柳叶眉下长着一对闪闪发亮的大眼睛，鼻梁矮矮的，外表看起来很秀气、美丽，文静，但你们可不要被这外表迷惑了，她实际上凶着呢。

她讲课的时候，总是先打开电脑，接着用她那锐利和带一丝丝可怕的眼神扫视一圈后，待全班安静后才开始讲课。她是教英语的，说起来那叫一个搞笑，每次一听到老师读英语的时候，全班就会哈哈大笑，因为我们听老师说的英语有点像是语无伦次时乱说话一样，搞得老师每教一个单词都会引发哈哈大笑的场面。

老师不仅会教英语，还教会我们许多人生哲理。记得一次，一个同学没写作业，却说作业忘在家里了，我们都知道那是谎言，可老师却没说，她只说了一句话：“不为失败找理由，只为成功想办法。”那位同学听了，明白了其中的道理就再也没不写作业了。老师的那句话也深深的刻在我的心里，让我明白了：做事情如果失败了，不要找任何理由，只能在成功的路上不断想解决的办法。

这就是我的老师，一个幽默风趣，循循善诱的老师，她就是用她那幽默风趣的语言，把我们带到知识宝库里的。

第四篇

人生中如果能遇上一位自己喜欢的老师，那是再好不过了，很庆幸的是，我遇上了。

对于老师，曾经的我是无感的，可现在不同的是，我渐渐产生了一种情绪，是学生对老师的尊重与喜爱，甚至上她的课总想表现出自己最好的一面，让她注意到自己，当自己第一次见到她时，她对于我来说应该是没什么感觉的，可是时间一长我感觉我有点离不开她了，比如她去学习时，刚开始是高兴的，但到了一段时间过后，我甚至有点想念。

所以自从那次以后，我的出结论的是：只有你足够优秀，才能被认同。是啊，如果连老师都两只眼看人了，那么岂不是没有了我的容身之处？所以曾经我认为只要学习好，什么都可以，但后来我的知了这一观点是错的。

她每天上课总会给我们讲一些心灵鸡汤，让我快封闭的内心得到了滋润，让我快放弃对这个世界的憧憬时，她又让我有了希望，让我快麻木自己时，她又出现了，我自己很感激她，让我发现了自己的优点，让我知道了我不是一无所处，我也有与别人不一样的特点。

第五篇

不知不觉的我和孙老师已经待在一起4年的时间了。

孙老师带着一副扁扁的眼镜，她的头发有一些银丝，她那炯炯有神的眼睛旁已经有了细细的皱纹。而且她最特殊的是她脖子上的那条伤疤。

孙老师最大的爱好就是撕作业，因此她有了个外号叫做撕神。有一天孙老师大发雷霆，可能是因为我们的字退不了，于是她的狠下心来在54份作业中整整撕掉了20份，于是她的外号就诞生了。她的口头禅是：“写的什么？这么难看，你再写成这样，我就继续撕。看是你写得快，还是我撕的快！”有时，她把红笔“啪”一放，打开投影仪，将优秀作业放到投影下，拿起粉笔，开始一笔一划的为我们讲解。终于在孙老师的努力下，我们班获得了兰亭之路的一等奖。

记得三年级的一天，孙老师的嗓子彻底的哑了。她为了能不耽误我们课程的进度，就一直坚持为我们上课。只见，她打开了WPS，将这节课的教学内容全部都打了出来。有红色的考试重点，有划线的，有加粗的，还有拿蓝色写的。好让我们来听课，也便于我们抄写笔记。就这样，我们聚精会神上了一节特殊的课。

孙老师，谢谢您奠定了我们的基础。当我们像老鹰在展翅高飞的时候。第一个见证着一事实的一定是您。

第六篇

说他什么好呢？是严厉，是慈祥，还是幽默呢？想想他上课幽默的表情，再想想考试后他严厉的神态，真是判若两人。他有着中等个子，不胖也不瘦的身材，却有一张能说会道的嘴巴，还有一双严厉的眼睛，那就是我六年级的语文老师一一宁老师。

每当上语文课时，他总是滔滔不绝，手舞足蹈，给同学们讲许多有趣的故事。当他讲课文时，他的幽默诙谐，逗得同学们哈哈大笑。这样，同学们既能把讲的内容记住，还能上一堂生动有趣的语文课。他的课，我们全班同学都喜欢听。

当然他还有另一面一一严厉。

记得有一次考试，我们全班同学都考得特别差，第一名也没达到90分。等师分析卷子时，他变得严肃起来。他讲到第三道题时，老师让写错的同学站起来。正好我就写错了，这时我的脸由于害怕而变得热辣辣的，恨不得一下子钻到地缝里去。只见老师的眼睛往我这里瞄来，他的眼里充满了怒火，脸也变得严肃。他的眼神他的表情，到现在我还记得。

就从那次以后，老师变得特别严厉，我们的课后作业也因此变多。来学他还一个一个检查，如果字写不好就还得重做。事实证明，老师的严教让我们的成绩又提高了许多。

的确，宁老师就是这样的一个人，他非常幽默，但同时也让人害怕，但是他的这种教学方法是值得称赞。

我为有一个这样的老师感到骄傲。

第七篇

要说学校最出名的老师，那一定非我们班朱老师莫属了。

朱老师，有着一个和校长一样的发型，眼睛闪闪发光，喜欢眯着双眼。但她也会“变脸”，比如早上进校时还是笑容满面，但一遇到令她不高兴的事，脸就会“晴转多云”了，有时还会有下“雷阵雨”，但大部分时间微笑还是挂在脸上的。不愧是吴晨阳所说的天使+魔鬼。

朱老师，最厉害的攻击武器就是—眼神，只要她眼睛向一个地方看去，“回头率”百分百。只要她自称眼神功排第二，就没人敢排第一。有一回，，林威和黄侃在上课时开小差，老师就立刻停止讲课，瞪着他们，全班也顺着老师的目光望了过去。林威似乎意识到自己的厄运将要来临，马上关上话匣子，只有黄侃还在说话。当然，他们被老师训斥了一顿，也少不了惩罚。

朱老师，最大的“缺点”就是“懒”!在班上，好多事情都是我们做的。运动会那几天，老师就坐在椅子上，悠然自得地喝着水，有些人会乱跑，所以找人的事就让我干了，两天半下来，我嗓子都喊哑了，腿都跑发麻了，知道我回家做的第一件事是什么吗?是——睡!而她坐的桌椅呢?也是我们搬上搬下的，而她只干看比赛、喝水的事。

怎么样，这就是我们天使+魔鬼的朱老师想认识她就来我们班吧!

第八篇

白色的粉末，一阵阵飘落。它染白了老师们的头发，却将老师的青春绿色衬得更加浓郁。那就是您，朱老师，对待我们就像自己的亲生儿女一样，她真是个值得同学们爱戴的老师！

五年级的时候，我有次生病了，请假了一天。第二天，朱老师告诉我昨天上的新课，是重点课文，中午放学后来找她。放学后我去了朱老师办公室，办公室里除了朱老师就没有别人了——老师们都去吃饭了。

我走进办公室，朱老师招呼我坐下，她摊开课本，开始详细地为我讲起课。她一边用手帮我指着一边说的重点，可肚子也发出了抗议，“咕咕咕”的开始叫了起来。朱老师脸上关心的神情登时显现，匆匆打开抽屉，取出一大包还没有开封的面包，说“先吃吧，很快就讲好了。”我吃了一块面包，里面浓浓的香味仿佛是朱老师对我的关爱，后来知道这面包是给她女儿买的不禁更感动了，对朱老师多了一份敬爱。

太阳暖洋洋的照在窗台上，打在办公室的桌面上，这么热的天，加上病才刚刚好，就算朱老师课讲的再生动有趣也不禁犯困。朱老师问我能不能跟上他的速度，我只好“嗯嗯嗯”，一抬头，碰上了朱老师的目光，朱老师的目光恍诺无声的语言，仿佛在说“加油呀，雅琳！”仿佛是一团燃烧的火焰，给我巨大的能量。我莫名心底也燃起了一团火焰，我变得不在犯困，变得更加有活力了。朱老师的目光从此也就深深地印在我心中。

朱老师讲的课生动有趣，我也沉浸在其中，不知不觉半小时过去了，朱老师收起课本，我意犹未尽，怎么感觉才刚来呢，递来的面包鼓励的目光像电影一样，闪现出来。我回来时路过食堂，发现学校的食堂冷清极了，阿姨正在洗碗，我的心咯噔一下，哎呀，朱老师岂不是没有午餐吃了，想到这里我心中便有一股暖流涌上心头。以后，当我遇到学习困难的时候总会想起那个面包与目光，还有错过的午餐，心底就再次有一股暖流涌上心头，激励我好好学习，天天向上！

啊，朱老师，您付出的心血何止如此，您背后的努力更是难以细数。我应该以我如今的成绩来回报您，您的辛劳便是我们的动力，我一定会加倍努力，以获取您的肯定！

第九篇

老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。

师如园丁

老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。

还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚，不开窍的习题， 都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时间已悄悄滑过午夜，一道题始终让我不得其解，发了个短信给老师，询问解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。第二天，屁股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：“快!哪题?我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。”我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。——原来，老师昨晚一直没睡，直到凌晨···心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。

师如明灯

“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。

我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育，而是第一个让我对学习感兴趣，对学习的概念有改观的“灯”。那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现：五年级时，我清晰的记得那节语文课，坐在角落里的我，站起来，细若蚊虫的回答着老师的问题，得到老师的赞扬，我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬，此后，我在课上活跃起来了，不再害怕说错，声音不再细若蚊虫，这对我以后的学习给予了很大帮助。作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生，她也许会在以后感觉到学生的变化，殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中，那句话，那个转折点，会成为她印象最深的一个点。

师如港湾

老师在学校就如同我们的临时港湾，给我们温暖。

雨非常大，空空的马路，我只有头顶的帽子为我避些雨，打车，突然头顶晴了，被色彩笼罩着，抬头，一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头，瞬间被感动了，是老师，举着彩虹伞，陪我等着在我回家的出租车，五彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖，雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨，温暖的太阳雨。老师是我学习生涯中的明灯，是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下，茁壮成长，在那启蒙性明灯的指引下，奋发图强，在温暖港湾的怀抱中，用那温暖感染他人，最终，成为能为国家做出贡献的栋梁之才!

我的老师_描写班主任的作文1000字

一个伟大的老师一定是可以影响到他的学生一生的，让他们意识到自己的错误，或对今后的人生有一个全新的定位。在老师的指引下，我们离光明越来越近，未来的曙光就徘徊在我们面前。

我的初中班主任就是这个光源。忠言逆耳，除了父母，只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在(好)。那会儿还是初二，初中生活虽只过了一年，但隐约还是可以听到中考钟声的回音。那时的我浮躁懒散，恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。 王老师的办公室就面对操场。一天中午，她把正在扎堆聊天的我叫了出来。“你是想放弃了吗?”“没有。”“你这样做就是在走向失败，你一直是我心中的好孩子，这不像是你该做的。活动固然好，但学习才是主要的。我知道说完这些你一定会暗自抱怨，但我不管，我只要你改掉。”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声，我沉默不语。当然是对老师那些“打击”我的话的反感，但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情，操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了，取而代之的是前方更加多彩的道路。

我心中涌出了一股感激。若不是老师不惜一切的批评，我的前途将多么无助。是王老师让我意识到我的错误，找到我未来路的方向。老师永远是那个能够倾听你诉说的人。往往只有她的理解才可让你获得动力。初三来临，班里的后起之秀如此之多，让我感到空气中都充满了压力。面对那么多的问题，我有多少次都红了眼眶，心中是对自己十分的不满。爸妈不了解情况，我就不由自主地去找王老师。在她的办公室里，又是那双好似太阳的双眸，虽从未怎么改变过，但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。她默默注视着滔滔不绝诉苦的我，听我对自己的不满与对压力太大的无奈。她用她的内心承接着我的痛苦，尽管她一句话都没有说，但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重，微风拂过脸颊，只有种轻松的感觉。那之后的每一天我都充满了动力。

不仅在培养我们做人方面，一个老师最基本的是要有雄厚的教书功底，这也是让学生敬佩的一个重要部分。王老师是我们的英语老师，她不像其他老师那样照本宣科，靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。在此之前，我从未见过英语有如此的魅力，我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星，不起眼的外表，却颗颗动人，在一望无际的宇宙中是那么的闪耀， 吸引着我们每个人的注意力。从此，英语便成了我最好也是最爱的科目。

是王老师培养出了我对英语的兴趣，不仅是对英语，更是对任何新事物的新鲜感，我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。不论是悉心的教导，还是严厉的批评，不论是耐心地倾听，还是活跃的课堂气氛，都是王老师对我们未来的一个指示。她让我对我未来的人生有了一个全新的定位。为我的将来铺平了道路。

我的老师_写我喜欢的老师的作文750字

我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的，微微挺起个将军肚，说话声音很大，平时总是笑眯眯的，十分和蔼。他喜欢学生，总是在学生困难和无助的时候，给予学生温暖的帮助和无私的爱。

王老师是一个乐于助人的好老师，在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。“咦?我的作业本哪去了?”我翻遍书包，没有找打，不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊?”我心想。于是我又把书包里所有的东西都倒了出来，不停地乱翻一气，还是没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击!面对课桌上的一片狼藉，我无奈地干坐着。这时，“啪”的一声，一个新作业本落在了我的面前，王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。“给你!赶紧写作业吧。以后可别粗心了，每天记住检查一下书包!”我拿起本子，赶紧谢谢老师。王老师把手一摆，半开玩笑地说：“下次再忘了，我就新帐老账一块算了啊!”

王老师是一位愿意为学生付出的好老师。有一次我因为生病落下了好几节课。病好后，我发觉自己有些跟不上班里的进度了，心中又着急又无助，这可怎么办啊。放学时，王老师把我叫住了，说到：“你落了几节课，这周放学以后你来我办公室，我给你补上。”我赶紧点头，但又一想王老师家里学校很远，那王老师岂不要回家很晚?我刚出口说到“那您回家……”话还没说完，王老师把手一摆“走!咱们办公室去!”就这样，王老师给我补上了落下的课，使我很快赶上了班里的进度。

王老师是一位十分关心学生的老师。有一次我在打球时受伤了，手臂疼得不能动了。王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了，他安抚我坐下，赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟，汗流浃背的。这一切忙完后，医生看了片子，说骨头没事。王老师这才松了一口气，紧锁的眉头也舒展开了。当我家长赶来，知道情况后，一连声的感谢王老师。王老师把手一摆“孩子没事就好”。 王老师教会我很多东西，他以实际行动来告诉我，要乐于助人，要懂得付出，要关心帮助他人。

王老师是我一生难以忘记的好老师。

我的老师_从生活中学习作文950字

学习不仅限于书本，生活就是最好的课堂。孔子云：三人行，必有我师焉。每一个人都有属于自己的个性，每一个人身上，都有值得我们学习的地方，每一个人都可以成为我们的老师。身体是革命的本钱，拥有一个好身体是人生最幸福的事。而在锻炼身体的过程中，更使我拥有了坚强的性格。

我的爸爸是一个体育爱好者，而且达到了痴迷的程度。但是与别人不同，他从不看体育比赛，每次外出登山从不带相机，他也从不参加什么业余比赛。他只是到固定的公园，慢慢的跑，或是去固定的山，细细地爬。对于他来说，做运动不是在寻求刺激，而是生活中一个必不可少的环节。在这样的环境下，我也渐渐喜欢上了运动，我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。他在前面慢慢地跑，我在后面慢慢的跟，起初只是从湖中央的桥穿过来，后来便索性绕着湖跑整整一圈。“加油!坚持!做什么事都有一段艰难的过程，只要突破了就会很轻松!”我听着他的话，并在心里默念:不要停!不要停!不由得眼睛看向路的尽头，一棵又一棵树向后移动着，此时此刻，我在心中幻想，假如我张开双臂，一定能像鸟儿一样飞翔。做人要懂得默默的付出，只有真心的爱别人，才会快乐。

我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女，她不会写字，甚至不会写自己的名字，但她却用一种无私的默默的爱将我包围。9月30号那天运动会结束后，我谢绝了伙伴们的邀请，拖着两条重如秤砣的腿独自回了家。像往常一样，姥姥慢吞吞的给我开了门，她走起路来还是那样蹒跚，像一只企鹅，只是她的背似乎更驼了，脸上的皱纹也更深了，但我并没有十分在意。直到今天上午(10月7号)，姥姥说他必须要去看中医了，我才知道，姥姥为了我运动会之后能赶紧吃饭休息，一直忍着自己的病，给我做饭等着我回来。这就是我的姥姥，总是把家人放在第一位，总是默默地付出。

学习并不是人生的全部，我们要融入社会，学会生活。从小学到初中，我一直是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“乖小孩”，但是当我的大姨，这个身材短小，又十分臃肿，言行举止有些尖酸刻薄，喜欢描眉画眼，而且疯狂追星的时尚剩女，第一次住到我家，我的生活被彻底的改变了。一有机会她便带我参加各种活动，还总是叮嘱我：“不要局限在自己的小空间里，要了解社会。”她教会了我很多学校永远也学不来的知识，她将这个世界与我紧密地连在了一起，使我感受到了生活的乐趣。

生活中处处都有我的老师，我的爸爸，我的姥姥，我的大姨，他们的一言一行，一举一动，都在潜移默化的改变着我。在未来的人生中，更需要我去不断发现他人的优点，去寻找新的老师，不断完善，不断超越自己。

我的老师_写物理老师的作文1200字

她，对她的学生总是那么凶。学生做了好事，她也从不表扬，但是人嘛，总会有柔情的一面，总会笑，也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老师刘老师，她真的是一名好老师。

刘老师教物理，不得不承认她讲的确实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的，所以我们永远都是在低着头上课。刘老师还总说我们笨，我们傻，我们心里很不是滋味，因此大家都暗下决心，必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月，期中考试来了，所有人都进步了。出乎我们的意料，刘老师还是很生气，晚上放了学居然还召开了紧急家长会!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心，白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了，努力这么久都得不到刘老师的肯定。

从那一天开始，我们就越来越不喜欢刘老师，不喜欢物理，讨厌做她的作业。中考最容易的就属体育了，刘老师相当重视。上操跑步时，班里有人不舒服了，她也从不让休息。到了考试的那一天，刘老师没有跟着我们，大家都很高兴，终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了，我们都超长发挥了，但是真的很累很累，下台阶时就如同一滩烂泥，等走到转弯的时候，我看到了满脸灿烂笑容的刘老师，她的嘴角弯弯得像一个小月牙，小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的，特别美丽。等我走到刘老师的身旁，刘老师咧开了她的小月牙，抚摸着我的肩头，亲切地说：“h，累坏了吧，考的怎么样，去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来，说到：“满、满分。”“不错，第一战胜利了!”刘老师的小月牙咧得更厉害了，接着她又搀着我的胳膊，把我从台阶上扶了下来。

刘老师一个挨一个的询问我们，她为考得好的同学喝彩，也在鼓励没考好的同学不要气馁，打好下一战，然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻，没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师，她对我们说的那些伤人的话，其实就是为了激励我们再接再厉，在这个关键的时刻不能松懈，掉链子。从这一次开始，我们被感动了，逐渐的又对刘老师有些许好感，好好的听她的课，与她作对也少了许多。随着时间的流逝，中考一步步向我们逼近，我们以及老师们都累的筋疲力尽了。

这一天，一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来，班长和课代表到处找她。最后是数学老师来告诉我们，刘老师家人病重，她去医院签字了，正往这边赶。班里死一般的寂静，这时班长发话了：“同学们，一会刘老师回来，大家都安安静静的听课，以后咱们也不能让刘老师生气了，都听懂了吗?”大家都点点头，安静的坐在位子上看书，耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了，她不停的跟我们说抱歉，我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝，她一定是太累了!我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真，都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始，我们的心情就越来越沉重，害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们，她最爱的学生付出了太多太多，不再有人讨厌她，不再有人气她，因为刘老师值得我们尊敬!刘老师曾经让我们讨厌过，让我们感动过，现在更多的是让我们去尊敬她，尊重她。

她真的是一名好老师，她值得我拥有一辈子!

第十篇

今天是开学的第一天。早上，我急急忙忙地赶到学校，走进亮堂堂的教室，一眼看见了教我们班语文的周老师。周老师四十多岁，戴着一副眼镜，长得瘦瘦的。她严肃地望着我们，仔细地端详着每一位同学的面孔。

第三天，我就知道周老师是位很严格的老师。早上交作业的时候，有几个同学没带钢笔字作业，周老师严厉地批评了他们，并让他们补写两遍。我课堂作业做得又快又好，周老师问我叫什么名字，我说：“我叫杨子豪。”她说：“我以前有个学生叫蒋子豪，他今年去美国芝加哥大学读书，听说一学期有两万美元的奖学金，你们要向他学习哦！”这是老师对我们的鼓励和期望。

周老师也非常关心我们，她经常举例子提醒大家：吃饭的时候，她看见有同学在一边吃饭一边讲话，于是对我们说：“吃饭的时候不要说话，否则饭粒会掉到气管里，到时候就只能开刀了。”听了这话，我们都很专心致志地吃饭了……有一次我生病了，但还是坚持去上学，周老师对我说：“你要多喝开水哦，这样病才能好得快。”另外，她又对同学们说：“现在杨子豪打头阵发烧了，你们最好不要跟他面对面说话，这样很容易互相感染。”同学们都点点头……

在短短的几天中，我觉得周老师对我们学习上严格要求，生活上悉心照顾，真可谓既是严师又是慈母。我一定要更加刻苦地学习，来报答老师对我们的爱。