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有关难忘的一个人的作文

有关难忘的一个人的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是有关难忘的一个人的作文,欢迎大家分享。

有关难忘的一个人的作文篇1

六年的春风拂过脸颊,六年的阳光照耀了几千学子的梦想,六年的回忆浮现眼前。眼前闪过了太多张脸,耳边传来了太多声音,转眼六年风儿般吹过,在这片美丽的校园里,最忘不了的人就是您——江老师。

第一次见到你,是在六年前。六年前你没有如今的胖,也没有眼角的鱼尾纹,没有脸上的皱纹,头发没有稀疏,双手没有长出老茧。当时,您笑起来的眼睛眯成一条缝,眉毛是一弯新月,嘴角上扬着您的自信。

第一堂数学课我记忆犹新。您滔滔不绝的口才,无与伦比的智慧让大家刮目相看。你有着不可思议的聪慧头脑,黑板上一行行字仿佛是数字王国整齐的士兵。您带着我们在知识的海洋中遨游……转眼就是六年。

当然,你语重心长的言语也让我时刻铭记。记得那是一个骄阳似火的日子,我激动地到了人生中第一个100分。正值我一蹦三尺高之时,您叫住了我,您对年幼的我说道:“甘耀尹,别跳了,做人一定要谦虚,知道吗?”您的言语是那么的有分量。

如今,小树长成了茁壮的大树,小河也多了几只小青蛙,学校多了几批新同学。老师你也改变了最初的样貌,可不变的是您的初心,是您对同学的关心,是您的眼中一片星辰大海,我一定会带着你对我的教诲走向下一站。谢谢您——江老师!

有关难忘的一个人的作文篇2

应该是在四年级开学的时候,她没有吱声就走了,因为她要转学了,要转到鸡西那边上学,她的爸爸妈妈要去那干活,不舍得丢下她,就一起走了。而且她的奶奶也住在那边。从那以后,她那灿烂的笑容,可爱的面孔日日夜夜缠绕在我的脑海里,一直难以忘怀,她就是我的朋友—王露。

记得那一次,我和她一起玩彩泥,按照说明书捏了一个雪人的头和帽子,然后就去洗手间了。王露这时在用红色彩泥团一个大球。她看到我做的雪人上身,就把红圆球按在雪人下面。这时,我从卫生间出来了,她回头看我时,胳膊一下就把雪人撞到了地上。我回到位置时皱起眉头说:“我的雪人呢?”左右来回问我,最后在地上发现了沾满污渍的雪人,我大叫起来:“你都做了什么,你家雪人是红色的,你还把它弄地上了。”“我又不是故意的,叫什么叫呀,有本事就绝交。”王露喊。我回道:“绝交就绝交,谁怕谁呀!”接着我们就分开了,过了一会我和她都同时去了商店。我们俩各有一元钱,本想在一块买一个口袋玩,可现在我们绝交了,我也不想说什么了。到了商店,我们都把钱先给了阿姨,她就去看我们俩原本想买的口袋,以为是我们俩想一起买呢,就说:“拿去玩吧!”谁成想,我们班有一个开朗的人看到王露拿着口袋就抢走了。王露急着说:“快还我。”可那个人不听,拿就跑,我看着很生气,在背后趁他不注意把袋抢了回来,说:“这是我们的。”

他看他一个人,也抢不过我俩人,淘气的走了。而王露还在为“我们”这个词感到惊讶,我转过身对她说了句对不起,她也对我说声对不起。就这样我们合好了,一起拿着口袋去玩了。

你们看,多有意思,说实话,我真的挺想她的,那个口袋我一直视若珍宝留到现在,王露真希望你能回来。

有关难忘的一个人的作文篇3

在我的”成长库“里,有着许许多多令我终身难忘的人的人,他们是我学习的榜样的,他们是我学习的对象,他们也是我最敬佩的人;而令我最难忘的是——那个黑色的夜晚里的那位大哥哥。

一天,我去好朋友家里玩,好朋友家与我家是“远在天边”的。回家的时候,老天爷好像故意跟我做对,一会儿,天空黑得像染了墨水一样,下着倾盆大雨,好像在嘲笑我回不了家了。一道惊天动地的雷划破天空,在大声地哄叫着,那声音如同山崩地裂,我眼巴巴的看着像鹅毛大的雨珠尽情地享受在我单薄的衣服里,风呼呼地吹着,将冰冷的风娃娃使劲地吹到我的身体里;我孤独地走着,拖着承重的脚步无力的往前走,一边走一边筋疲力尽的喊着妈妈,可这有什么办法呢?我无能为力的坐在街边的石头凳上,此时的我已是一个“落汤鸡”,手都已经发出了“抗议”:冻得红红的。我期待地望着街边的路,希望有一个人可以来帮助我。

这时,一个大哥哥披着水衣开着摩托车向我驶来,热心地取走身上的棉衣披在我身上,还很有礼貌地问我还冷不冷?载我回家。听到大哥哥的话,一股暖流流在我的心间,只见没穿棉衣的大哥哥冷的直发抖,手也冻得像血一样红,可他还不断的问我冷不冷?回到家没?不知不觉,已经到了家门口,他还想把棉衣送给我,让我保暖,而且还把他本来要送给女儿喝的热腾腾的姜茶给了我喝,然后他就无声无息地走了……喝着热腾腾的姜茶,我的心感受到了大哥哥的温暖。

现在,大哥哥的面容已模糊了,而大哥哥那份温暖的爱,依然还在我的心中流淌着。

你最难忘的人是谁?

四年级:小可林

有关难忘的一个人的作文篇4

从小到大,我认识了很多人,但唯有一位大叔在我脑中挥之不去,久久难以忘怀。

大家一定坐过拥挤的地铁吧?记得那一次,我和妈妈、弟弟去南京玩,来到地铁站,只见人山人海,到处吵吵闹闹,还可以看见许多的外国人。随着一声“哄哄”的声音,地铁来了,人们蜂拥而上,我被人流推上了地铁,我挤在人群之中,脸被挤在一个人的腋下,把头转另外一边,是另一个人的肩膀,味道各有千秋。我一边站着一边想:“怎么这么多人啊?我快窒息了!时间快点过去吧!”

这时,一位年迈的老奶奶走了进来,只见她白发苍苍,驼着背,步子很慢,她的汗水一滴一滴地冒了出来,一边走一边说:“终于上来了,人可真多啊!”她走到了一位漂亮的姐姐旁边,可那位姐姐白了老奶奶一眼,把手捂住了鼻子,一副嫌弃的样子。看来让这位姐姐让位是不可能的事情了。突然,一阵富有磁力的声音传来:“老人家,您坐我这里吧!”我寻声望去,只是一位大约40左右的大叔,他长得很高大,五官很俊俏,眉毛又黑又浓,头发黑得发亮。他走到老人身边,搀扶老人慢慢地坐下,还不时地叮嘱:“老人家,慢一点,慢一点。”大家都向他投去赞许的目光,他红了红脸,站在了老奶奶的旁边,他站在那好像是一座高大的山,那么挺拔,那么伟大。

老奶奶意味深长地说:“现在的活雷锋真是处处可见呀!”车上的乘客也情不自禁回答道:“是呀,我们社会不正需要这样的活雷锋吗?”车上顿时沉浸在一片快乐的海洋中。我心想:如果世界上,所有人都和那位大叔一样,那世界会变得更美好、快乐。

有关难忘的一个人的作文篇5

成长的滋味

广东省广州市番禺区钟村镇中心小学六年2班黄炎蔚 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现《番禺日报.教育周刊》有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。日后,我还要写出更多精彩的文章,让大家一起分享快乐。

指导教师:简丽嫦

文章讲述了作者写作生活上的滋味,甜、酸、苦、辣样样具备,文章结构有条理,是一篇优秀的文章

有关难忘的一个人的作文篇6

我不知道我为什么要写她,尽管我们已经不在一个班了,也不在同一个学校。但是,我还是忘不了她。

她是一个性格温顺,凡事都能静下心来认真思考的一个女生。她和别的女生没有两样,甚至别的女孩还要普通。但是,她那引人注目的行为,确实让我忘不了。

那是一个重要的日子。我忙着去参加一场比赛。可是之前我却忘了,约了她那天去我家一块玩儿。那天忙着比赛了,把她给忘啦。

三个小时过去了。我参加完比赛。准备回家,这才想起了还约了她。我连忙赶回家。发现她就坐在我家的门前,静静的在那看着门口鱼缸里的金鱼。我走上前去问:“你没看见我怎么不先回家呢?”她说:“我要是先回家了,你回来不见我,那我不是失约了吗?”那一刻,我抱住了她,抱了足足有五分钟。进门以后,她怕自己把我家的地板踩脏了,不敢进去。我毫不犹豫地将她拉了进来。并好好的招待了她。

这样诚实的好朋友,又有谁不珍惜呢?

有关难忘的一个人的作文篇7

小学生活是多么令人难忘,许多的人和事给我留下了深刻的印象,其中,有一个人令我久久不能忘记。

一头乌黑的秀发,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子上架着一副眼镜,她就是我的语文老师——顾老师。

顾老师的脾气很好。每当顾老师批改作业批改到有错字或是字体潦草的作业时,不是大发雷霆或是罚写几页,而是耐心的教那个同学把错字改正过来或是让他下次写作业时写慢一点,争取下次把字体写工整再交上作业本让老师批改,顾老师经常说,虽然我们不能像书法家那样把字写那么好,但是我们可以做到把字一笔一划写工整,在她的榜样师范作用下我们班的字体有了很大的进步。我们从心里爱戴顾老师。

顾老师不但脾气好,而且教同学们写作的能力也特别强。

一开始,我们写作文的时候,绞尽脑汁,抓耳挠腮不知道从何下笔,要么抄教材上的作文,要么抄作文书上的作文,没有一点自己的想法,一个班几十本作文没有几篇是自己写得。顾老师接手我们班之后,教我们怎么写作,她先从简单的片段入手,她给我们一些素材,让我们自己把我们的想法表达出来,慢慢的让我们列提纲,她把要写的作文分门别类;另外口语交际一类的话题让我们自己各抒己见,她说这对写作会有很大帮助;加上大量阅读课外书开阔了我们的视野,打开了我们写作的思路。从此我们的作文大多都写的很好,有几个同学的作文居然都发表了,大家从心里佩服顾老师。顾老师的课轻松幽默,我们都喜欢上她的课。

这就是我的顾老师,一个脾气好,会教学的好老师。一个令我难忘的人。

有关难忘的一个人的作文篇8

在我小学六年的学习生活中,我有着许许多多的同学,有的成了我的好友,而我最难忘的一个人是我的好朋友——细萍。细萍是一个文静善良的女孩,她那张又白又嫩的脸蛋,那对深深的小酒窝,长长的头发和苗条的身材更加体现了她那可爱的淑女风格,外表软弱的她却是一个坚强的阳光女孩。在我的记忆里,她是一个不折不扣的乐天派,她给我留下了深刻的印象。

有一次期中考试时,我的圆珠笔用不到一半就突然坏了,把我急得个半死。因为那天是匆匆忙忙赶来学校的,没多带一支笔来备用。“怎么办,怎么办?这次的期中考试,可是要和家长‘打招呼’的。跟锐鹏借?不行,平日这个小气鬼就连一张纸巾都不肯借,何况还是一支圆珠笔。跟捷佳借?不行,他比我还穷呢”就在我慌乱之时,细萍好像用余光发现了我的窘态,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了一支圆珠笔……接着,她就继续答题了。看着她的脸庞,我的心里有着说不出的感激。

还有一次,我的心情不好,在学校里我总是闷闷不乐,连走路也无精打采。这时,细萍发现了,便走过来和我聊天。很明显,她是来问我原因的,在她的再三追问下,我也告诉了她我心情跌落谷底的原因——在区的英语比赛中,我没能考上前三名。细萍听了,对我说了很多话。到现在我还记得她说过的一句话:“结果并不重要,重要的是过程。虽然你没有考上前三名,但至少你有努力过。”听了她的话,我也就没有那么伤心了。打从那时起,我就又变回以前的那个我了。

这就是我的同学,我的好朋友。虽然她的学习成绩不怎么样,但我和她在一起却无比开心。我知道在过不久我们就要分开了,但我现象,我们会是永远的好朋友,我们的友谊一定会继续保持下去。

有关难忘的一个人的作文篇9

七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每当我在海边拾贝,就会找到一个个最珍贵的回忆,其中,在最美的贝壳上,印了一个令我难忘的人——田席键。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了。同学们如箭一般地冲出教室。操场顿时变得热闹起来!有的同学在跑步,有的同学在跳绳,还有的同学在互相追赶。我和小明在操场上高兴地疯玩追赶,眼看就要追上小明了,我用力地摆动着手臂,加快速度,脚往前跨了一大步,刚要伸手去抓。这时,一个“高个子”同学横冲过来。“小心!小心!”一位同学大声喊道。可是还是晚了,没等我反应过来,那“高个子”的膝盖猛地抬起,一下子撞到了我的腿,我重重地摔在地上,顿时我感到膝盖一阵疼痛。我一手趴在地上,一手用手指指着“高个子”大声地说:“你把我撞倒了!”

“高个子”向我吼道:“谁叫你走路不长眼睛的。”

“明明是你撞倒了我!”我哭着说。

“活该!”说完“高个子”便跑了。

我一边哭,一边捞起裤子,发现膝盖上红了一大团,周围还渗出了一丝丝血迹。我伤心地哭了起来。这时只见你——田席键直奔过来,焦急地问我:“你怎么了?”我哭着说:“高年级同学撞倒我,疼——”“摔倒哪里了?我看看——”你扒开我的手,“哎呀!摔红了,还流了一点儿血,我用纸给你擦一下。”“疼——”“男子汉要勇敢”说完,你从包里拿出纸把血给我擦干净,“你看,没流血了,我扶你起来。”你双手用力地把我的右手臂往上拉,我左手使劲地撑着地,左脚使出全身力气一站,站了起来,你扶着我,我左脚一步一步往前移,右脚一步一步地惦着向教室慢慢走去。

你把我扶到座位上,关切地说:“还疼吗?”我说:“好多了!”“在座位上不要乱动,如果膝盖碰着桌角会疼的……”听着你一句句关心的话语,我眼角湿润了。

每当看到那最美贝壳上刻着——田席键,这个名字,我就能清晰地记得那情景,清晰地记得你,现在,将来,直到永远……

指导老师:张道秀

有关难忘的一个人的作文篇10

一旦回到乡下,看见那棵枇杷树,我就会想起我那去世已久的外公。

当枇杷结果时,从远处看,一颗颗枇杷就好似绿叶中的点缀;从近处看,又感觉黄澄澄的枇杷比叶儿还密。一阵风吹来,几颗枇杷“啪啪”地掉在了地上,就像一个个孩子挣脱了大树的怀抱,在地上孤单地滚落着......看到这一幕让我想到了我的外公。

想当年,外公只会捡已经掉在地上了的枇杷吃,但给我吃的都是他一步一步爬到树上摘下来,剥了皮,去了核再喂给我吃的。有时我会问他为什么不吃树上摘下来的,他却笑着说道:“我只喜欢吃地上的,因为那已经熟透了呀!”听着,我也捡了一个吃了起来,心里泛起一股酸味,咦,这是什么?不酸不甜的,甚至还有点涩涩的,我的脸都成“囧”字了,外公却弓着背,一颗一颗地捡着,仍然吃得津津有味......

我觉得这棵枇杷就象征着我的外公,虽然他已去世四年,但他的名字依然那么深刻,他的身影依然那么久久难以忘怀。

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